思想政治教育成績(jī)提升方案,思想政治教育成績(jī)提升方案怎么寫(xiě)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育成績(jī)提升方案的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育成績(jī)提升方案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)？
2. 政治思想建設(shè)包括哪些方面？
3. 臨近中考，孩子政、史成績(jī)差，怎么能快速提高？

如何培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)？

培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),首先要加強(qiáng)思想品德教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人才觀;要尊重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,使他們成為有用之才;確立多種人才培養(yǎng)的理念,最大限度地滿足社會(huì)對(duì)人才的需求;以生為本,走在教學(xué)改革的前列;切實(shí)減輕學(xué)生沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),使學(xué)生從繁重的學(xué)習(xí)中解放出來(lái);組織開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì).

政治思想建設(shè)包括哪些方面？

1、基層黨支部建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)（組織制定、編制黨支部建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，組織管理發(fā)展規(guī)劃）2、干部隊(duì)伍管理（中層、后備干部的管理規(guī)劃、培養(yǎng)、教育、考察、考核）；3、宣傳思想教育（政治思想學(xué)習(xí)、安全思想教育、技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及交流）；4、法制道德宣傳教育（綜合治理宣傳、社會(huì)公德宣傳、企業(yè)精神宣傳、安全生產(chǎn)宣傳、文明生產(chǎn)宣傳等）

臨近中考，孩子政、史成績(jī)差，怎么能快速提高？

臨近中考，政、史成績(jī)著，怎么快速提高？

有人說(shuō)政、史不分家，個(gè)人認(rèn)為政、史確有很多相通之處；又有人說(shuō)政、史兩科微不足道，中考不過(guò)只有50分的豆芽科，但缺了這兩根豆芽?jī)耗氵€真可能與高中無(wú)緣，怎么破？

學(xué)習(xí)不過(guò)三大招：興趣+方法+勤奮。但疫情影響下的今年中考考生，臨時(shí)來(lái)培養(yǎng)興趣已經(jīng)來(lái)不及，但必須做到：①不小看這50分，這兒丟一分再想在其它科目補(bǔ)一分難度是很多倍。②不抵觸。③下狠心設(shè)法彌補(bǔ)。④找方向找方法。

一：明確每科考試范圍，整理筆記。①?gòu)拿恳粌?cè)書(shū)的目錄開(kāi)始，到課文題目到章節(jié)要點(diǎn)，一一整理記錄。我們本地一般是45課內(nèi)容，另加5課本地歷史。

②完成第一步的資料整理，大約15天。這一步尤其重要，千萬(wàn)不可小看，每一個(gè)整理越詳實(shí)，在自己知識(shí)體系中留下的烙印越深——考試時(shí)題目出現(xiàn)你才能第一時(shí)間想到是哪個(gè)考點(diǎn)，進(jìn)而組織盡可能準(zhǔn)確的答案。

③整理課文方法的建議，歷史學(xué)科可采用“七要素法”。通觀每篇?dú)v史課文，大都由時(shí)間、地點(diǎn)（包括地域、地理位置等）、人物（或國(guó)家或政權(quán)或其它特定事物）、歷史事件的背景、歷史事件的經(jīng)過(guò)、歷史事件的結(jié)果、歷史事件的影響或歷史意義七大部分組成。每一課按這線索去找去整理，自然就把內(nèi)容簡(jiǎn)單化了、濃縮了。

二：做幾套有代表性的試卷。特別是學(xué)校集中組織的幾次模擬考試試卷，好好利用會(huì)有收獲。①先認(rèn)真做，再設(shè)法訂正答案，此處關(guān)健是找出自已的差距，包括對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、理解、答題方法等等。②總結(jié)答題技巧，做到答案的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有條理。③找出自己的弱項(xiàng)短板，重點(diǎn)攻克。④反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，以試題印證自己的知識(shí)體系。

三：逐漸形成自己的知識(shí)體系。①比如中國(guó)史的大概走向、順序、大事等等。②學(xué)會(huì)類比，把類似的課題比較著學(xué)，比如中國(guó)古代史上的戰(zhàn)爭(zhēng)、思想學(xué)術(shù)上的名人等，找出相同之處和不同之處，能較有效的提高學(xué)科意識(shí)和思維。

四：掌握問(wèn)題到分析到答案之間的邏輯關(guān)系，高效答題。（此處僅探討應(yīng)試）考試，是通過(guò)擬定一定的題目，考查學(xué)生掌握的情況，最后以分?jǐn)?shù)決高下。這就不能膚淺的停留在問(wèn)題與答案上，更多的應(yīng)放在二者之間的邏輯關(guān)系，簡(jiǎn)言之為什么。上升到邏輯關(guān)系的高度還有一個(gè)大大的好處就是一旦學(xué)會(huì)幾乎不會(huì)忘，再怎么改變問(wèn)題方式你都能準(zhǔn)確回答。

對(duì)于中考政、史的學(xué)法、復(fù)習(xí)上，您有什么看法？歡迎在評(píng)論區(qū)不吝賜教，代所有中考學(xué)子謝謝了！??????

政治歷史是中考必考科目，通常是以合卷的形式呈現(xiàn)的。主要考查學(xué)生對(duì)于政治歷史學(xué)科知識(shí)體系梳理和基礎(chǔ)知識(shí)條理化的規(guī)范答題思維技巧，一般延展性題型比較少，通常在初三年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)始結(jié)合課本內(nèi)容知識(shí)進(jìn)行全面細(xì)化考點(diǎn)知識(shí)體系，命題形式以選擇題和解答題為主。

1.問(wèn)題中描述的學(xué)生政治歷史學(xué)科成績(jī)差，主要是對(duì)于教材內(nèi)容掌握不熟練，基本的知識(shí)體系識(shí)記內(nèi)容欠缺，平時(shí)缺少對(duì)于課本內(nèi)容體系的規(guī)劃梳理，課本內(nèi)容知識(shí)體系比較生，對(duì)于課本內(nèi)容章節(jié)知識(shí)和后面的習(xí)題沒(méi)有全面記憶。

2.家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子利用各種時(shí)間進(jìn)行全面對(duì)于教材內(nèi)容體系進(jìn)行必要梳理和大量識(shí)記，根據(jù)教材基礎(chǔ)章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行全面識(shí)記，并不斷做筆記，根據(jù)每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排做好政治歷史學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃與安排，利用三四周時(shí)間全面細(xì)化章節(jié)內(nèi)容知識(shí)，全面識(shí)記章節(jié)內(nèi)容體系。

3.現(xiàn)階段距離2020年中考還有兩個(gè)月多時(shí)間，考生應(yīng)該完全行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立學(xué)習(xí)政治歷史學(xué)科知識(shí)體系的自信心，政治歷史學(xué)科只要復(fù)習(xí)鞏固和備考策略正確，完全可以取得理想的成績(jī)。

4.現(xiàn)階段政治歷史學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容部分已經(jīng)全面梳理結(jié)束，將要進(jìn)入最后的攻堅(jiān)歸納總結(jié)和強(qiáng)化訓(xùn)練階段。隨著中考臨近，科任教師會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行全面的強(qiáng)化訓(xùn)練和模擬考試檢測(cè)訓(xùn)練，學(xué)生必須按照科任教師的安排靜心進(jìn)行全面強(qiáng)化訓(xùn)練。

總之，現(xiàn)階段由于疫情影響，學(xué)生可能居家復(fù)習(xí)鞏固過(guò)程中，沒(méi)有制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也沒(méi)有擠時(shí)間進(jìn)行全面對(duì)于政治歷史學(xué)科進(jìn)行專門(mén)的梳理記憶，開(kāi)學(xué)報(bào)到之后，學(xué)生最好以課本內(nèi)容知識(shí)大量識(shí)記，結(jié)合后期科任教師的強(qiáng)化訓(xùn)練與考點(diǎn)知識(shí)的歸納，并要進(jìn)行全面的答題技巧和套題規(guī)范化答題訓(xùn)練，完全可以取得理想的成績(jī)。

到此，以上就是小編對(duì)于思想政治教育成績(jī)提升方案的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育成績(jī)提升方案的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。