無為藝術教育,無為藝術教育培訓機構

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于無為藝術教育的問題，于是小編就整理了1個相關介紹無為藝術教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 祝允明的書法有著怎樣的藝術特色？

祝允明的書法有著怎樣的藝術特色？

祝允明學習書法可是有著得天獨厚的條件，他出身官宦世家，其外祖父徐有貞擅長行草，祝允明兩歲起就與他生活在一起，直至祝13歲時徐有貞去世，其間他肯定得到不少外祖父的指點。

后來祝允明娶了老婆成了家，其老丈人李應楨又是當時有名的書法家，祝又跟從老丈人學書十多年。

祝允明的書法，總體而言，有以下特點：

1、對線條的駕馭能力。深厚的臨池功底，讓他書法的線條精準而有力度，圓潤而不失厚度。

觀其小楷，線條深得鐘王精髓，平靜質(zhì)樸又不失流動，給人以靜謐之感，同時又具歐體的瘦硬挺拔，顏體的厚重寬博和褚遂良的飄逸靈動。

他的狂草線條多以迅疾的筆勢，擒縱合度，一揮而就，運動感極強。

2、對節(jié)奏的掌控能力。通過書法的線條，我們更直接地感受到的不是物象，而是優(yōu)美生動的韻律美。

欣賞祝允明的任何一件行草書，特別是其獨具特色的大幅狂草，從其曲折波動、盤繞往復、跳躍交錯、疏蕩聚散的動態(tài)線條中，不難領略到一種美的韻律和節(jié)奏。

3、祝允明諸體皆精，尤擅小楷與狂草。其小楷精致典雅，深得晉人之法又能時出己意，用筆上有伸有縮，從而得含蓄與開張融于一體；字形結構上則竭力安排曲直長短、斜正疏密。他的狂草上追晉唐，體清神爽，狂而不怪。

祝允明，這位一生不得意的文人，與唐伯虎等人意氣相投，狂放玩世，又喜寫詩作文，崇尚魏晉風流，在吳門一派中，算是最具文人特質(zhì)的一位。

祝允明的書法有怎樣的藝術特色呢？這里著重談一下他的小楷藝術特色。

祝允明(1460一1526年)，明代著名書法家。字希哲，號枝山，今江蘇蘇州人。與文徵明，王寵并稱"吳中三家″。小楷得鐘繇意趣，古樸典雅。

他的小楷《遠游二首》，(如下圖)，局部。達到了以下書論要求。

蔣驥《續(xù)書法論》中，先君子論:"作小楷必先凝注精神，于法度森嚴中，而出之以縱橫奇宕。″今解云:知篆隸則楷法能工。篆法森嚴，隸書奇宕，運用篆法，參合隸書，可謂端莊雜流麗矣。乃于字勢之長短、大小、又因其自然，則直與天地為消息，萬物為情狀，錯綜變化，意趣無窮。

祝允明小楷《遠游二首》，微雜隸意，行意。意態(tài)極高，用筆精到，端莊沉著，力量感強，大小錯落，奇正相合，有清剛之氣，書卷之氣，幽深古雅。

祝允明的書法藝術特色？

祝允明（1460――1526）

明代長洲，今江蘇蘇州人，字，希哲，號枝山老樵。

生而右手指枝，自己成為枝指生，舉人文憑，官為興寧令，遷應天府通判。

天資聰穎卓越，據(jù)說五歲寫徑尺字。九歲能文章，可謂神童。

有奇氣質(zhì)，海內(nèi)索其文及書墨。動輒辭弗見，伺其狎游，人因目為狂。

其書如綿裹鐵，如印印泥，蓋臨池之工，指與心相應。

腕與筆應，自急就章以逮虞，趙。上下千年變體，罔不得其結構，若羲獻真行體，懷素狂草，尤臻筆妙，有明朝第一之稱。

文征明，與其老鄉(xiāng)，曾言，吾鄉(xiāng)前輩書家稱武功伯徐公，次為大仆少卿李公，李楷法師歐顏，而徐公草書出于顛，素，枝山先生武功外孫，太仆之婿也。早年楷筆實師婦翁，而草法奔放出于外大父，蓋兼二父之美。而自成一家。

可見沾光于姥爺與丈人二人手筆，而取其至美。成就了獨有一步之妙。

到此，以上就是小編對于無為藝術教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于無為藝術教育的1點解答對大家有用。