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1. 義務教育思政課一周幾節(jié)？
2. 專職思政教師教學補貼細則？
3. 教育局職責？
4. 教育主管部門文件判定有些中小學教師沒有給學生做思想政治教育，是如何判斷的？有何依據(jù)？

義務教育思政課一周幾節(jié)？

按照山東省教育廳及濟寧市教育局文件精神，結合思政課的學科特點和大綱精神，義務教育階段思政課每周安排兩節(jié)課。這樣，即滿足了思政課的課時需要，可以保證孩子們有足夠的時間學習好該課程，同時又避免了浪費時間，減輕了孩子們的學習壓力。

專職思政教師教學補貼細則？

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一、發(fā)放原則

堅持正確政治導向，用習近平新時代中國特色社會主義思

想鑄魂育人；堅持業(yè)績激勵導向，根據(jù)教師教學、科研上的實

際貢獻以梯度級差的形式發(fā)放；堅持創(chuàng)新示范導向，鼓勵教師開展教學創(chuàng)新示范，增強課程教學效果。

二、發(fā)放對象

1.全體思政課在崗在編專職教師（其名單系經(jīng)學校職能部 門確認的，并在全國“高校思想政治理論課教師信息庫”登記 的本校專職思政課教師）。

2.在學期單位時間內(nèi)脫產(chǎn)訪學、進修、讀博、產(chǎn)假及病事 假等教師未在崗期間不發(fā)放教學補貼。

三、總體標準

學校按每位思政課專任教師每月 2000 元的數(shù)額，確定總體標準。

教育局職責？

（一)研究制定教育系統(tǒng)黨的建設規(guī)劃并指導實施。負責對教育系統(tǒng)黨的建設重大問題進行調查研究，向市委提出意見建議，在職權范圍內(nèi)對有關問題作出決定。

（二)負責指導教育系統(tǒng)黨的基層組織建設和黨員隊伍建設工作。指導教育系統(tǒng)思想政治建設以及學校德育工作、精神文明建設、宣傳教育工作。指導教育系統(tǒng)工會、團委、婦委會等群眾團體的有關工作。

（三)負責普通高等學校黨的理論宣傳和新聞宣傳工作。負責普通高等學校思想政治、基層黨建、維護穩(wěn)定和社會治安綜合治理工作。負責普通高等學校統(tǒng)一戰(zhàn)線和群眾工作。配合做好駐臨省屬高校思想政治、基層黨建、維護穩(wěn)定和社會治安綜合治理工作。

（四)貫徹執(zhí)行教育工作法律法規(guī)和方針政策，負責起草有關規(guī)范性文件草案。

1、全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，研究制定全國教育事業(yè)的具體方針、政策并組織實施；

2、主管全國教師和教育行政干部隊伍的建設工作，負責全國中小學校長的資格認定；

3、參與制定全國教育系統(tǒng)人事管理工作的有關政策和規(guī)章制度；

4、指導教育人事制度改革，組織實施師范院校畢業(yè)生的就業(yè)分配工作。事業(yè)單位是國家為了社會公益目的，由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務組織，是表現(xiàn)形式為組織或機構的法人實體。

教育主管部門文件判定有些中小學教師沒有給學生做思想政治教育，是如何判斷的？有何依據(jù)？

思想教育是滲透在課程教育中的，是體現(xiàn)在教師個人魅力之中的，思想教育不是一朝一夕的，是點點滴滴積累的，比如教育學生一絲不茍，是體現(xiàn)在一筆一劃中，教育學生承擔責任等等，不是上課講講道理那樣簡單，教育部不在一線，希望教育部的專家下來代課，不要盲人摸象

中小學教師每周都有固定班會時間，主要就是思想教育，怎么會不進行教育？再說，教師，思想教育是第一位的，知識傳授是第二位的，干教育的誰不懂這一點?。抗び破涫卤叵壤淦?，不進行思想教育怎么進行教學？教育和教學是同步的，又是誰，那個磚家將其分離？簡直是笑話

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