pyp藝術(shù)教育,pyp教育理念

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于pyp藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹pyp藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 去長沙國際學(xué)校讀小學(xué)主要是些什么課，有什么不一樣的課程嗎？
2. 高考累還是學(xué)IB累？
3. 請問幼兒思維鍛煉選擇在國際學(xué)校上學(xué)是否可以得到很高的提升？
4. 在成都送孩子去一所不錯的幼兒園需要多少錢？

去長沙國際學(xué)校讀小學(xué)主要是些什么課，有什么不一樣的課程嗎？

一般來說，對于長沙國際學(xué)校的K12來說，會分為兩個階段，其一是1~5年級的小學(xué)和6~8的初中，其二則是9~12的高中。前者又分為國際部和雙語部這兩種，國際部招收的是外籍人士和海歸人士的子女，而雙語部則主要針對國內(nèi)的孩子。在長沙瑋希國際學(xué)校中，國際部小學(xué)階段采用的是國際文憑組織（IBO）的小學(xué)項(xiàng)目課程（PYP），其體系框架包括五大方面：知識、概念、技能、態(tài)度及行動，采用質(zhì)詢探究的教學(xué)方式來引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，主要課程包括：

1、語言（包括英語和中文）

2、數(shù)學(xué)

3、跨學(xué)科探究主題（包括社會學(xué)及科學(xué)等）

4、藝術(shù)（舞蹈、戲劇、音樂、視覺藝術(shù)等）

5、PSPE（個性化教育、社交教育和體育等）

6、科學(xué)技術(shù)（現(xiàn)代信息與通信技術(shù)等）

而雙語部課程項(xiàng)目借鑒IB的六大探究主題框架，結(jié)合本地學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在確保國家基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，將語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、人文等學(xué)科的內(nèi)容進(jìn)行重組整合，開設(shè)了跨學(xué)科主題探究課程UOI（Unit of Inquiry）和宏觀背景課程GC（Global Context），主要課程包括：

基礎(chǔ)課程：語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)（用IB框架和理念完成國家義務(wù)教育大綱的要求）

語言課程：劍橋ESL

高考累還是學(xué)IB累？

只要是學(xué)習(xí)都是累的，只有更累，沒有最累，俗話說天上沒有不勞而獲的就是這個道理。

如果非得比較一二的話，我還是覺得高考累一點(diǎn)。

其一，高考考察的理論基礎(chǔ)更加綜合，整體要求會更好，比如說高中理科，你很喜歡物理生物，但是卻反感化學(xué)，但是為了高考考好，你必須突破自己，逼自己把不喜歡的化學(xué)學(xué)好，哪怕一萬個不愿意，這是實(shí)現(xiàn)高考考好必須要做的事情，但是IB不一樣，你可以有選擇性的偏科，我可以盡量挑選自己的優(yōu)勢科目和感興趣的科目，然后持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。這個有一個被動學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的差別。

其二，高考涉及的范圍寬，要求的理論知識體系要更加完整，需要把精力分散在各個方面，繁瑣復(fù)雜；IB課程則更加講究某個領(lǐng)域的專注和具體實(shí)踐方面的指導(dǎo)。

IB課程設(shè)有小學(xué)到高中的課程，分為三個階段，

PYP：1~5年級

MYP：6~10年級

IBDP：11~12年級

其中，IBDP作為高中課程，同時也是被視作被全世界范圍認(rèn)可的大學(xué)預(yù)科課程，要學(xué)習(xí)六組基礎(chǔ)學(xué)科和三個核心課

第一組：語言A1與世界文學(xué)

第二組：語言B（母語以外的現(xiàn)代語）

第三組：個人與社會學(xué)（歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等）

第四組：實(shí)驗(yàn)科學(xué)（物理、化學(xué)、生物、設(shè)計、環(huán)境系統(tǒng)等）

作為在美國教授IB課程的老師，我想我還是有點(diǎn)發(fā)言權(quán)的。關(guān)于IB課程系統(tǒng)的介紹，已經(jīng)有很全面的闡述了，我就講一下，具體的事情吧。

就我的感覺，高考和IB都累，但是累的方面不太一樣。

相比來說，高考累在知識的記憶和熟練應(yīng)用上，運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)將所應(yīng)掌握的知識運(yùn)用得爐火純青，便基本能考個不錯的成績；而IB是不一定的，它要求有更多的思維方式和創(chuàng)新能力在里面，Paper1和2兩個卷面考試還算是比較相似的，但是TOK（知識理論）本就是一種思維訓(xùn)練，核心是培養(yǎng)批判性思維和探索知識的能力。另外，EE也就是論文部分，已經(jīng)是大學(xué)水平的要求了，不是說文采好就能拿高分的。

就我的語言科目而言，要有口語應(yīng)用考試，所發(fā)言討論的問題也不是日常對話，而是國際性全球性的問題，比如環(huán)境污染，全球變暖，貧富差距等，因?yàn)镮B的宗旨就是要培養(yǎng)全球性眼光的人才，同時論文也是相應(yīng)的要求，你想一下，別說英文，就是中文你能寫出一篇高水平的具有世界眼光和見解的論文嗎？

另外IB的分?jǐn)?shù)也不是大學(xué)錄取的唯一標(biāo)準(zhǔn)，還要看更多的個人特長和魅力的表現(xiàn)，所以，IB難在專業(yè)課程知識要專，還要具備研究和創(chuàng)新的能力，同時還要有個人魅力。

所以全世界都認(rèn)可這樣的學(xué)分，我認(rèn)為這樣的選拔制度相對高考更能全面地發(fā)掘到真正的人才，真正可以走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)的人才。所以我感覺是高考成績好的，不一定IB課程能表現(xiàn)好，而好的IB學(xué)生肯定不會在高考中表現(xiàn)太差。具體哪個更難，您就體會一下吧。

學(xué)什么都不容易，看各人的心志。同樣是做雕刻的，一個把雕刻當(dāng)做掙錢的途徑，為了養(yǎng)家糊口每天拼命的工作，到最后還是一個雕刻工人；一個把雕刻當(dāng)成樂趣，每一件作品都是精美的藝術(shù)，為了達(dá)到更高的品質(zhì)，每天都在不知疲倦的工作，并樂在其中，最后成為雕刻大師。

興趣是最好的老師，追求是最好的動力。春天不想播種，秋天也別想收獲，因?yàn)闆]有那塊田是你的。成功都是有原因的，但失敗一定是方法不對，其中包括懶惰。

所以說，做什么都累，而且誰做就累誰。有的人累并快樂著，因此收獲了事業(yè)、愛情、也包括金錢；有的人累并抱怨著，因此被累所困，被怨所迷，越想掙錢越?jīng)]錢，越?jīng)]錢越抱怨，越抱怨越?jīng)]斗志，因?yàn)樨斏駹斠膊幌矚g靠近你。

請問幼兒思維鍛煉選擇在國際學(xué)校上學(xué)是否可以得到很高的提升？

國際學(xué)校的小學(xué)初中階段會開設(shè)雙語課程，這類課程都是在中國九年義務(wù)教育的大綱下，并結(jié)合國際課程而設(shè)定的。長沙瑋希國際學(xué)校更是從幼兒園為二至五歲兒童營造有利于其成長發(fā)展的適宜環(huán)境。幼兒園是以IBPYP階段的課程框架為指導(dǎo)，通過精心設(shè)計的游戲活動，培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)掘?qū)W習(xí)的樂趣。雙語部課程項(xiàng)目借鑒IB的六大探究主題框架，結(jié)合本地學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在確保國家基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，將語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、人文等學(xué)科的內(nèi)容進(jìn)行重組整合主要課程包括：1、語言（包括英語和中文）2、數(shù)學(xué)3、跨學(xué)科探究主題（包括社會學(xué)及科學(xué)等）4、藝術(shù)（舞蹈、戲劇、音樂、視覺藝術(shù)等）5、PSPE（個性化教育、社交教育和體育等）6、科學(xué)技術(shù)（現(xiàn)代信息與通信技術(shù)等）學(xué)生能得到大量實(shí)踐、探索及充分融入到開放型游戲中去的機(jī)會。在IB教學(xué)法及瑞吉?dú)W理念的指引下，學(xué)生能茁壯成長，并在社會情感、認(rèn)知、運(yùn)動與創(chuàng)造力方面得到不斷發(fā)展。

在成都送孩子去一所不錯的幼兒園需要多少錢？

看你自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力了。一般私立幼兒園比公立的貴。還有看地段，我知道有個孩子在龍泉大面鎮(zhèn)那邊上幼兒園，一個學(xué)期也就一千多塊錢，應(yīng)該也不算差的，她家條件也不錯，只是位置偏才便宜

到此，以上就是小編對于pyp藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于pyp藝術(shù)教育的4點(diǎn)解答對大家有用。