特殊教育學(xué)校辦學(xué)歷史,特殊教育學(xué)校發(fā)展歷程

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)校辦學(xué)歷史的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校辦學(xué)歷史的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么叫地理沿革？
2. 安利紐崔萊.是誰(shuí)創(chuàng)辦得?至今共有幾年歷史？
3. 分析清朝末年教育改革的影響？
4. 歷史上有哪些不忘初心矢志不移的名人？

什么叫地理沿革？

沿革地理在中國(guó)起源早，成果豐碩。是在中國(guó)特定的學(xué)術(shù)文化背景中發(fā)展起來(lái)的，從依附史學(xué)、經(jīng)學(xué)而發(fā)展為一門獨(dú)立的學(xué)問(wèn)，從輿地之學(xué)的一個(gè)部分而蔚為其中的主干。

沿革地理研究?jī)?nèi)容包括各時(shí)期各政權(quán)的疆域分合伸縮，各級(jí)政區(qū)的建置沿革，各都市城邑的位置、規(guī)制與興衰，交通路線的通塞改變，河流湖泊的變遷以及邊遠(yuǎn)各民族的分布、盛衰和遷移等。其中，以疆域的分合伸縮和政區(qū)的建立沿革為傳統(tǒng)的內(nèi)容。中國(guó)沿革地理研究經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展，形成了求實(shí)的特點(diǎn)。它的方法是描述、整理與考辨。

　沿革地理學(xué)是歷史地理學(xué)的分文學(xué)科之一。

研究疆域政區(qū)消長(zhǎng)和古今地名演變。

從現(xiàn)代學(xué)科分析，沿革地理學(xué)主要屬于歷史人文地理學(xué)，是歷史政治地理研究的重要內(nèi)容，也是歷史地理研究的基礎(chǔ)工作之一，但不是它的重要研究對(duì)象和最后目的。

歷史地理的研究深入開(kāi)展，必將推動(dòng)沿革地理研究的發(fā)展。

作為歷史地理學(xué)前身的沿革地理在中國(guó)具有悠久的歷史。

安利紐崔萊.是誰(shuí)創(chuàng)辦得?至今共有幾年歷史？

紐崔萊--由世界維生素工業(yè)之父卡爾·宏邦于1934年創(chuàng)立，至今已有70多年歷程。 作為全球營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充食品優(yōu)質(zhì)品牌，紐崔萊以其卓越的品質(zhì)、廣泛的科學(xué)研究、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)種植及先進(jìn)的生產(chǎn)工藝倍受消費(fèi)者信賴。 紐崔萊萊營(yíng)養(yǎng)保健食品自1998年進(jìn)入中國(guó)以來(lái)，先后推出了營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充食品、功效性保健食品及特殊營(yíng)養(yǎng)食品等三大類共10多種產(chǎn)品，通過(guò)創(chuàng)新的營(yíng)養(yǎng)保健觀念及優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)保健食品，彌補(bǔ)人們膳食營(yíng)養(yǎng)的不足，幫助達(dá)致理想的健康狀態(tài)，受到了中國(guó)消費(fèi)者的由衷喜愛(ài)。

分析清朝末年教育改革的影響？

清末“新政”時(shí)期的教育改革，因其廢舊(科舉)而終止了一個(gè)施行了1000多年的教育制度，又因其倡新(學(xué))而開(kāi)啟了近代中國(guó)教育的新篇章，所以在中國(guó)教育史上地位特殊。

從介紹近代以來(lái)至“新政”前的教育概況入手，通過(guò)對(duì)清末“新政”教育改革的主要內(nèi)容、特征、局限性及其原因的分析，著重從以下四個(gè)方面論述了清末“新政”教育改革所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響：

1、科舉制度的廢除，為近代教育和人才培養(yǎng)新體系的發(fā)展掃清了最嚴(yán)重的一道障礙；

2、《奏定學(xué)堂章程》的頒布與實(shí)施，促進(jìn)了近代新式學(xué)堂的發(fā)展，人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量大大提高；

3、官派出國(guó)留學(xué)和鼓勵(lì)自費(fèi)留學(xué)，培養(yǎng)了一大批學(xué)貫中西的人才；

4、新式學(xué)堂開(kāi)設(shè)了大量的自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)課程，推動(dòng)了“新學(xué)”的傳播，促進(jìn)了人才綜合素養(yǎng)的提高。

歷史上有哪些不忘初心矢志不移的名人？

毫無(wú)疑問(wèn)，不忘初心矢志不移的莫過(guò)于毛主席。

毛主席在十三歲變寫下了《呈父親》的立志詩(shī)，詩(shī)曰：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。可見(jiàn)毛主席從小便志向遠(yuǎn)大。

毛主席自從接觸到《共產(chǎn)黨宣言》后，就堅(jiān)定了要改變中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)，推翻三座大山，他于1920年提出新民學(xué)會(huì)的時(shí)候說(shuō)“要變?yōu)橹髁x的結(jié)合才好，主義譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趨赴”。這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)堅(jiān)定了共產(chǎn)主義道路，并與何叔衡成立了共產(chǎn)主義小組，這一年，他才27歲。

1927年8月1日，這是個(gè)偉大的日子，南昌起義的成功讓毛主席提出了槍桿子里出政權(quán)的結(jié)論，他同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)了秋收起義。并于同年十月創(chuàng)立了井岡山根據(jù)地。《星星之火，可以燎原》一文，樹(shù)立了我國(guó)農(nóng)村包圍城市的新戰(zhàn)略。1934年由于左傾主義的泛濫，第五次反圍剿失敗，紅軍被迫走上長(zhǎng)征的道路，毛主席寫下了壯麗詩(shī)篇《長(zhǎng)征》： 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

1938年，日軍侵華致使民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，毛主席在延安發(fā)表了著名的《論持久戰(zhàn)》，駁斥了日本人快速滅中國(guó)之說(shuō)。打敗日本人后，國(guó)民黨部隊(duì)大舉進(jìn)攻中原解放區(qū)，毛主席提出了“一切反動(dòng)派都是紙老虎”的著名論斷。1948年12月30日，為新年獻(xiàn)詞《將革命進(jìn)行到底》。

1949年，通過(guò)三大戰(zhàn)役，人民解放軍迅速掃清國(guó)民黨反動(dòng)派勢(shì)力，蔣介石逃亡到臺(tái)灣，大陸除了西藏等少數(shù)地方基本解放。1949年10月1日，成立了中華人民共和國(guó)，終于完成了反帝反封建的基本任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了毛主席推翻三座大山的宏愿。

毛主席不忘初心，一生致力于改變國(guó)家面貌的革命斗爭(zhēng)，終于引領(lǐng)并確立了中國(guó)走上社會(huì)主義道路，是真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，真正的民族英雄，真正的偉人！

每每看到毛主席站在天安門城樓中氣十足的向世界宣告“中國(guó)人民站起來(lái)了”，我淚如泉涌……

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育學(xué)校辦學(xué)歷史的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校辦學(xué)歷史的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。