特殊教育學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料,特殊教育學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我想問：對于調(diào)皮搗蛋，影響全班的屢教不改的學(xué)生，私立學(xué)校是怎么教育好的？

我想問：對于調(diào)皮搗蛋，影響全班的屢教不改的學(xué)生，私立學(xué)校是怎么教育好的？

沒有在私立學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn)，但特別感謝悟空提問的邀請。我想教育不聽話的孩子是關(guān)鍵點(diǎn)。就從這里說一說吧！

我說一說我們學(xué)校最近管理上的變化，或許也有借鑒意義。

我們是一個高中，學(xué)生紀(jì)律散漫。

去年，我們學(xué)校引進(jìn)了一個半軍事化的學(xué)生管理公司，專門負(fù)責(zé)學(xué)生全天候的課下管理工作。從起床，三飯后課前兩分鐘到晚上的就寢。主要管理學(xué)生玩手機(jī)，打架，養(yǎng)寵物等一系列的違規(guī)內(nèi)容。

這樣管理后師生關(guān)系相對融洽，違規(guī)屢教不改的學(xué)生按照學(xué)校的十條禁令，一刀切送回家了。

常常違紀(jì)的學(xué)生如果不自己收斂，在學(xué)校根本沒有辦法待下去了。

由于高中不是義務(wù)教育，學(xué)校有權(quán)利開除不合格的學(xué)生。

我們現(xiàn)在的課堂紀(jì)律是比較好的。

班主任在班上放有一套桌椅，沒事的時間就在教室聽課。這樣班主任隨時都可以了解每一個學(xué)生的情況，對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律等級劃分。學(xué)生害怕被開除，因而不太敢造次。

任課老師有課外的培優(yōu)補(bǔ)差活動，還有在教室外放了桌椅板凳，進(jìn)行陪讀。

其實(shí)私立學(xué)校在管理不聽話的學(xué)生也很膽小，因?yàn)樗搅W(xué)校名聲很重要，很少采取強(qiáng)制措施，實(shí)在管不好的也沒辦法。

私立學(xué)校基本是寄宿制，學(xué)生都住校，學(xué)校實(shí)施半軍事化管理，大環(huán)境比公立學(xué)校要好，學(xué)生相對要收斂一些。

我之前在私立學(xué)校教書的時候，正好趕上第一年，招的學(xué)生生源不太好，就是各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成績一般的學(xué)生，入學(xué)考試平均分不到60分。但是有一點(diǎn)好，去那兒上學(xué)的都是家長花很多錢送進(jìn)去的，家長覺悟也要高一些，對孩子要求比較嚴(yán)。

接手學(xué)生的第一天，我們發(fā)了書，沒正式上課，背小學(xué)生守則，日常行為規(guī)范，校規(guī)校訓(xùn)，班級制度，順便練坐姿，握姿。花了將近半個月，把一群東倒西歪的學(xué)生訓(xùn)練的整齊有序。規(guī)矩立好了，接下來上課就順溜了。然后開始上課，上課過程中教室門一般都是開著的，教務(wù)處兩三個老師，年級主任隨時巡視，看見不聽課的直接提溜出來到教務(wù)處教育，學(xué)生有所畏懼，一般課堂上很少有搗亂的孩子。一學(xué)期之后，學(xué)生的平均分達(dá)到了80分上下，真實(shí)成績。

但是也有管不了的情況，我們班開學(xué)的時候有一個哭鬧不上學(xué)的，受不了住校，動不動就裝生病 ，后來家長直接不管了，打電話也不來。老師，年級主任哄，嚇唬，他家長還說再鬧不要他了，沒什么用，一上課就啊啊大哭，還是不掉眼淚的那種，弄得大家都上不成課。最后實(shí)在沒辦法，找家長談話勸退了，不適合寄宿制學(xué)校，這是最好的選擇。

私立學(xué)校的老師在平時工作中的確付出的多，因?yàn)楣べY和工作成績成正比，所以必須要認(rèn)真做好每一件事，老師認(rèn)真了，學(xué)生管理方面也會好很多。

我曾在私立學(xué)校任職兩年，后來參加教師招聘成為一位公立學(xué)校的教師。結(jié)合我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，跟大家分享一下這個問題。

不管在私立學(xué)校還是公立學(xué)校，對于調(diào)皮搗蛋的學(xué)生是不能體罰的，尤其是私立學(xué)校，太珍惜學(xué)校的名譽(yù)，不允許出現(xiàn)不利學(xué)校的言論，私立學(xué)校注重教學(xué)成績(如果沒有教學(xué)成績就沒有生源)，對于調(diào)皮搗蛋的學(xué)生一般會采取單獨(dú)訓(xùn)話，個別輔導(dǎo)的形式，變相體罰的方式也可能出現(xiàn)，雖說私立學(xué)校大力宣傳因材施教，可是實(shí)施過程中還是會一刀切，壓制學(xué)生的個性。

到此，以上就是小編對于特殊教育學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料的1點(diǎn)解答對大家有用。