1952藝術教育,藝術教育史

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于1952藝術教育的問題，于是小編就整理了5個相關介紹1952藝術教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 人藝始創(chuàng)于哪年？
2. 五重教學法是誰提出的？
3. 青島58中杜威學校怎么樣？
4. 南京藝術學院創(chuàng)始人？
5. 南京藝術學院是幾本幾？

人藝始創(chuàng)于哪年？

人藝始創(chuàng)于1952年6月。

北京人民藝術劇院是一個具有獨特表演風格的中外聞名的專業(yè)話劇院。作為中國第一所藝術劇團，也是最負盛名的專業(yè)話劇院，己形成了鮮明的演劇風格，在現(xiàn)實主義與民族化，體驗與體現(xiàn)及再現(xiàn)戲劇美學的內涵上，達到了完美的融合。

五重教學法是誰提出的？

答：杜威提出了五階段教學過程：困難、問題、假設、驗證和結論。

約翰·杜威（John Dewey，1859年10月20日－1952年6月1日），男，美國著名哲學家、教育家、心理學家，實用主義的集大成者，也是機能主義心理學和現(xiàn)代教育學的創(chuàng)始人之一。如果說皮爾士創(chuàng)立了實用主義的方法，威廉·詹姆斯建立了實用主義的真理觀，那么，杜威則建造了實用主義的理論大廈。

他的著作很多，涉及科學、藝術、宗教倫理、政治、教育、社會學、歷史學和經濟學諸方面，使實用主義成為美國特有的文化現(xiàn)象。

杜威的思想曾對二十世紀前期的中國教育界、思想界產生過重大影響，也曾到訪中國，見證了五四運動并與孫中山會面，培養(yǎng)了包括胡適、馮友蘭、陶行知、郭秉文、張伯苓、蔣夢麟等一批國學大師和學者。杜威是二十世紀上半葉美國最著名的學者之一，2006年12月，美國知名雜志《大西洋月刊》將杜威評為“影響美國的100位人物”第40名。

青島58中杜威學校怎么樣？

選擇青島五十八中，教學管理更嚴一些。

山東省青島第五十八中學建校于1952年，始為青島五中，1969年改稱嶗山一中，1994年更名為青島五十八中，現(xiàn)為全國文明單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、山東省規(guī)范化學校、山東省電化教育示范學校、青島市藝術教育示范學校。

師資力量

學?，F(xiàn)有專職教師165人，中學高級教師52人，全國優(yōu)秀教師1人，山東省特級教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學能手、德育先進16人，青島市特級教師、拔尖人才、勞動模范、優(yōu)秀教師、學科帶頭人、教學能手、十佳師德標兵、德育先進、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才92人，博士、碩士研究生31人。

南京藝術學院創(chuàng)始人？

南京藝術學院創(chuàng)辦人是著名畫家劉海粟先生。南京藝術學院在1952年全國高等學校實行院系調整成立，根據(jù)中央文化部決定，合并上海美術?？茖W校、蘇州美術?？茖W校和山東大學藝術系三校合并組建而成華東藝術?？茖W校，1959年6月10日定名為南京藝術學院，南京藝術學院是中國最早創(chuàng)立的藝術院校，其前身可上溯到1912年由劉海粟先生創(chuàng)辦的上海圖畫美術院

南京藝術學院是幾本幾？

南京藝術學院是第二批本科，簡稱“二本”。

南京藝術學院是江蘇省唯一的綜合性藝術院校，其前身是1912年中國美術教育的奠基人劉海粟先生約同畫友創(chuàng)辦的上海圖畫美術院。經過一個世紀的建設和發(fā)展，南京藝術學院經風雨而茁壯，歷滄桑而彌堅，已發(fā)展成為在國內外卓有影響的綜合性高等藝術學府。

南京藝術學院在1952年全國高等學校實行院系調整成立，根據(jù)中央文化部決定，合并上海美術專科學校、蘇州美術?？茖W校和山東大學藝術系三校合并組建而成華東藝術專科學校，1959年6月10日定名為南京藝術學院，南京藝術學院是中國最早創(chuàng)立的藝術院校。

學院設有美術學院、音樂學院、設計學院、影視學院、舞蹈學院、傳媒學院、流行音樂學院、工業(yè)設計學院、人文學院、文化產業(yè)學院、高等職業(yè)教育學院、成人教育學院、國際教育學院13個二級學院，另設有藝術研究院、信息化建設管理中心、附屬中專、圖書館等直屬單位。

2011年獲得藝術學學科門類下設的藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學以及設計學全部五個一級學科的博士、碩士學位授予權；2012年藝術學全部五個一級學科遴選為江蘇省“十二五”重點學科，獲批藝術學五個一級學科博士后科研流動站。

到此，以上就是小編對于1952藝術教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于1952藝術教育的5點解答對大家有用。