大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于國家幼兒教育法律法規(guī)政策的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國家幼兒教育法律法規(guī)政策的解答,讓我們一起看看吧。
學(xué)前教育的政策法規(guī)有哪些?
學(xué)前教育的政策法規(guī)列舉如下:
學(xué)前教育政策與法規(guī)是指黨和國家頒布實(shí)施學(xué)前教育政策及法規(guī)。
1、《中華人民共和國教育法》(中華人民共和國主席令 第十五號);
2、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(2010年6月6日);
3、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》(中華人民共和國主席令 第六十號);
4、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(教基[2001]20號);
5、《幼兒園工作規(guī)程》(國家教育委員會令第25號);
6、《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(征求意見稿,2011-12-12);
7、《幼兒園管理?xiàng)l例》(國家教育委員會令第4號);
8、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》(中華人民共和國教育部令 第23號);
怎樣對幼兒園幼兒進(jìn)行法治教育?
學(xué)?,F(xiàn)在都有安全教育平臺,每個(gè)孩子都要注冊,完成里面定期布置的作業(yè),就是看視頻做題,這樣能夠直接學(xué)到有關(guān)的各個(gè)年齡段遇到的安全問題,讓孩子學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己的權(quán)益。
你好,我是黃山小莉,下面是我總結(jié)的幾點(diǎn)
1:玩是幼兒的天性,在玩中學(xué),玩中探究進(jìn)步是幼兒階段接受知識的主要模式之一,通過游戲讓幼兒愿意學(xué),喜歡學(xué)
2:幼兒教師應(yīng)該讓幼兒知道“法”就在我們身邊,讓幼兒教師的法制教育貫穿在幼兒一日活動中,讓幼兒從小有遵守法律法規(guī)的意識,做一個(gè)懂禮貌有道德守法的好孩子
3:開展多種途徑的宣傳教育,充分利用廣播,家委會,幼兒園宣傳櫥窗等多廣角度像家長宣傳法律知識,從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭,讓知法,守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣和表率,達(dá)到和幼兒言傳身教的目的
加大幼兒法制教育的工作力度,讓我們的下一代都成為優(yōu)秀的法制傳承者
保護(hù)未成年人受教育權(quán)和自由的法律有哪些?
《未成年人保護(hù)法》
第三條,國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育,進(jìn)行愛國主義、集體主義和國際主義、共產(chǎn)主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想;
第十三條,學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針,對未成年學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導(dǎo)和青春期教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生;對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助、不得歧視。
第十四條,學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學(xué)生。
第十五條,學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。
第十六條,學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。任何組織和個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。
第十七條,學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實(shí)踐等集體活動,應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生人身安全事故。
第十八條,按照國家有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人,工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行思想教育、文化教育、勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育。工讀學(xué)校的教職員應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,不得歧視、厭棄。第十九條,幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作,促進(jìn)幼兒在體質(zhì)、智力,品德等方面和諧發(fā)展。
《義務(wù)教育法》則通篇都有保護(hù)未成年人受教育權(quán)的法律規(guī)范。各地為積極推進(jìn)這些法律的實(shí)施,也紛紛出臺了相關(guān)的實(shí)施條例。這些法律有力的促進(jìn)了我國未成年人受教育權(quán)的法律保護(hù)。
到此,以上就是小編對于國家幼兒教育法律法規(guī)政策的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國家幼兒教育法律法規(guī)政策的3點(diǎn)解答對大家有用。
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