大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育的重要性句子摘抄的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育的重要性句子摘抄的解答,讓我們一起看看吧。
兒童的人格教育摘抄?
育兒,作為家長(zhǎng)變得越來(lái)越重視。但是隨之而來(lái)的是不可避免的焦慮情緒,擔(dān)心在每個(gè)階段沒(méi)有給孩子相應(yīng)的教育,生怕因?yàn)樽约旱氖韬鲎尯⒆虞斣诹似鹋芫€上;擔(dān)心孩子的每一個(gè)情緒和表現(xiàn)自己沒(méi)有及時(shí)的應(yīng)對(duì)及糾正,擔(dān)心因此養(yǎng)成他伴隨一生的不好的習(xí)慣,阿爾弗雷德 – 阿德勒的《兒童的人格教育》就是一本很好的書(shū),值得推薦。
精彩語(yǔ)錄讀書(shū)筆記好句摘抄:
1.沒(méi)有得到疼愛(ài)的孩子的性格特征—在孩提時(shí)遭受過(guò)虐待,造成了他們冷酷的性格,使他們心生嫉妒和恨意,不能容忍別人的幸福。當(dāng)這些人管教孩子時(shí),他們會(huì)認(rèn)為孩子的童年不應(yīng)該比自己的童年更幸福。有些父母也有這種觀點(diǎn)。
2.所有的兒童都有一種與生俱來(lái)的自卑感,它會(huì)激發(fā)兒童的想象力,激勵(lì)他們通過(guò)改善自己的處境來(lái)消除自卑感。改善處境的結(jié)果是減輕自卑感。從心理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,這叫做心理補(bǔ)償。
3.理想的學(xué)校應(yīng)該是連接家庭和廣闊現(xiàn)實(shí)世界的橋梁,理想的學(xué)校不僅應(yīng)該是教授書(shū)本知識(shí)的場(chǎng)所,更應(yīng)該是教授生活知識(shí)和藝術(shù)的園地。
4.如果孩子喜歡倚靠在某樣?xùn)|西上,我們立刻就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子具有焦慮和依賴(lài)性等特質(zhì)。把他與我們熟知的類(lèi)似兒童進(jìn)行比較,我們就可以重構(gòu)這個(gè)類(lèi)型的孩子的人格,即被溺愛(ài)孩子的人格。
1、負(fù)有教育職責(zé)的人或教師不應(yīng)該認(rèn)為他是兒童唯一的教育者。
2、外界因素是通過(guò)影響父母及其心理狀態(tài)來(lái)影響兒童的。
3、所有的教育者都必須考慮到經(jīng)濟(jì)因素對(duì)兒童心理的影響。
4、每個(gè)疾病都是心理上一個(gè)“危險(xiǎn)的暗礁。”
5、人們以為是疾病造成這些心理問(wèn)題。不過(guò),疾病實(shí)際上只是誘發(fā)了這些孩子潛在的性格缺陷。
6、生命縱然有限,關(guān)鍵是要活得有意義。7、兒童生活中的另一個(gè)“暗礁”是跟陌生人、家庭的熟人或朋友的接觸。
8、家庭環(huán)境給予了孩子關(guān)于合作的最初印象。
終身教育引論名句摘抄及感悟?
《終身教育引論》是這次我讀的書(shū)。讀著這本書(shū)總是讓我有一種驚嘆的感覺(jué)。其中他闡明了終身教育的概念,集中講述了終身教育思想。他的觀點(diǎn)得到許多西方國(guó)家的贊同,被認(rèn)為是“知識(shí)社會(huì)的根本原理”,并最終發(fā)展成為世界性的教育改革的主導(dǎo)理念。書(shū)寫(xiě)成于上個(gè)世紀(jì)70年代,可其中作者朗格朗對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的一些認(rèn)識(shí),社會(huì)對(duì)人的挑戰(zhàn)以及由此教育應(yīng)該如何在其中發(fā)揮作用,幫助人更好地謀求美好生活,都讓我覺(jué)得即使在今天我們依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。書(shū)中提出的終身教育的思想,并因此而要對(duì)整個(gè)從兒童時(shí)期開(kāi)始的教育進(jìn)行系統(tǒng)改造的想法,依然是我們現(xiàn)在追求的一個(gè)目標(biāo)。
以下使該書(shū)中一些打動(dòng)我的文字和段落,摘錄如下:
“教育和訓(xùn)練的過(guò)程并不隨學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)束而結(jié)束,而是應(yīng)該貫穿于生命的全過(guò)程。這是使每個(gè)人在個(gè)性的各個(gè)方面——身體的、智力的、情感的、社會(huì)交往的方面,總之是在創(chuàng)造性方面——最充分地利用其稟賦和能力的必不可少的條件。正是通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和研究,通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn),人才會(huì)有更大的潛在可能性去有效地、應(yīng)付裕如地迎接他一生中遇到的各種挑戰(zhàn)?!?/p>
“由各類(lèi)中小學(xué)和大學(xué)所提供的基礎(chǔ)訓(xùn)練,并沒(méi)有使兒童和青少年為成年后所承擔(dān)的義務(wù)和任務(wù)做好充分的準(zhǔn)備。……重要和迫切的事情是在單純的智力活動(dòng)這個(gè)狹窄范圍以外,大幅度地?cái)U(kuò)展教育和培訓(xùn)的內(nèi)容?!仨殲榛A(chǔ)訓(xùn)練提出新的目標(biāo),必須制定、保持和發(fā)展判斷能力、思考能力、科學(xué)研究能力的方法,并且保持和發(fā)展屬于每個(gè)人的、往往受到傳統(tǒng)的教學(xué)方式損害的獨(dú)特表現(xiàn)方式。……兒童教育、青少年教育、成人教育在個(gè)性發(fā)展的完整概念中密切地聯(lián)系在一起?!?/p>
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育的重要性句子摘抄的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育的重要性句子摘抄的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
[免責(zé)聲明]本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),不代表本站立場(chǎng),如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會(huì)予以刪除相關(guān)文章,保證您的權(quán)利。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處:http://www.christopherarmstrongphotography.com/post/69136.html