大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于認知國防教育的問題,于是小編就整理了4個相關介紹認知國防教育的解答,讓我們一起看看吧。
作為一名大學生,如何理解和認識國防動員的意義?
國家為了加強國防建設,完善國防動員制度,保障國防動員工作的順利進行,維護國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領土完整和安全根據(jù)憲法,制定了《中華人民共和國國防動員法》。
自古以來,有國就有防,國無防不 立。作為一個主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展。國防是否鞏固事關國家和民主的興衰存亡。國防在國民經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展,人民生活的和平安定,和民族的源遠流長中起著至關重要的作用。作為一名新時代大學生,應如何增強和培養(yǎng)自己的國防觀念及愛國主義精神?
1、新時代大學生要踐行中國特色社會主義共同理想。
大學生作為時代新人,在新時代踐行中國特色社會主義理想,就是要堅定“四個自信”,要對中國特色社會主義的道路、理論、制度和文化有著充分的自知、自覺和自信,需要認同中國共產(chǎn)黨的領導,對建設社會主義現(xiàn)代化強國和實現(xiàn)中國夢充滿信心。
2、將個人利益和國家利益相統(tǒng)一
當代大學生建立正確價值觀念,不要追逐眼前的短期利益,確立以建設國家為目的的遠大遠景,有效地將個人利益和國家利益相統(tǒng)一,促進弘揚愛國主義精神。
當今的大學生對于國防建設的重要性有比較高認識程度,從一定程度上反映了我國國防教育的顯著成績。但另一方面,也要看到,在新的歷史條件下,國防教育的針對性還不夠強,渠道還比較單一,教育的效果還有待提高,存在著許多令人擔憂的隱患:
1.大學生雖然對于和平時期國防建設的重要性有比較一致的認識,但是,又認為這些都是別人的事,似乎與己無關,或并不打算為之獻身
2.大學生具備一定的國防知識,但非?;\統(tǒng),國防教育缺乏組織計劃性,主渠道作用發(fā)揮得不夠
3.大學生有較高的文化素養(yǎng),但堅強的意志特別是尚武精神不足,對于國防勞動的艱苦性談虎色變
當代大學生如何強化自己的國防意識?
首先應當培養(yǎng)大學生樹立明晰的國防目標意識,新時期的大學生應明晰當前階段我國國防建設的目標,樹立這一目標的原因以及如何實現(xiàn)這一目標;了解、關注中國當前國防建設的現(xiàn)狀與進展情況,提高大學生對強軍目標的深入認識與理解。
其次弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情感民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,在五千多年的文明史中,中華民族形成了以愛國主義、愛好和平、勇敢勤勞、自強不息的偉大民族精神。
大學生是國家建設的接班人,是國家進行社會主義建設的生力軍,是祖國的未來和希望,作為國家的主人,大學生必須要有自覺的“主人公”精神,必須要有憂患意識和國防意識,將祖國的安全和利益放在第一位。只有重視才能強化,只有強化才能時刻警醒。
總結(jié):
1、聚焦國防教育重點,提高青少年國防意識
2、充分運用現(xiàn)代信息手段,切實提高教育效果
3、時刻重視國防精神和意識,培養(yǎng)愛國主義精神
拓展資料:
國防,就是指國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領土完整和安全所進行的軍事活動,以及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。國防,是一門求生學問,也是國家的防務,是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領土完整,防備外來侵略和顛覆。
請你談談對軍事教育的認識或體會?
一、軍事教育是指:以教育科學的一般原理、原則為依據(jù),對現(xiàn)役和預備役官兵以及其他受訓人員進行軍事理論教育和實踐訓練。
二、軍事教育的根本任務是:根據(jù)建軍原則和戰(zhàn)略方針,通過有組織的教育和教學,引導受教育者掌握現(xiàn)代戰(zhàn)爭基本知識,熟練地掌握武器裝備與軍事技能,培養(yǎng)嚴格的紀律、健壯的體魄和良好的作風。
三、軍事教育的內(nèi)容包括:軍事訓練的形成與發(fā)展;軍事訓練在軍隊作戰(zhàn)、建設中的地位與作用;軍事訓練的目的與方針、內(nèi)容與方法、組織實施與制度;軍事訓練中的思想政治工作;軍隊院校的領導和教學管理等。
到此,以上就是小編對于認知國防教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于認知國防教育的4點解答對大家有用。
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