國防教育隨記,國防教育隨筆

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育隨記的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹國防教育隨記的解答，讓我們一起看看吧。

1. 你學(xué)校的校訓(xùn)是什么？背后有過什么故事？

你學(xué)校的校訓(xùn)是什么？背后有過什么故事？

校訓(xùn)歷來是一所學(xué)校珍貴的價值遺產(chǎn)和寶貴的精神財富，是一所學(xué)校精神的集中表達。

南昌大學(xué)校訓(xùn)的含義：“格物”取自《禮記·大學(xué)》：“致知在格物，格物而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修”?！爸滦隆?，則有“作新民”和“創(chuàng)新”雙重意思?！案裎镏滦隆币庠诟嬷獛熒非笳胬怼⑷宋娜招?。 “厚德”語出《易經(jīng)》：“地勢坤，君子以厚德載物”。 指人要像大地那樣有包容、寬忍的大境界?！昂竦聺扇恕本褪钦f我們自己的一切能力不僅是為自身的發(fā)展，更為服務(wù)于整個人類社會的進步與幸福。

我的母校是西南交通大學(xué)，校訓(xùn)是“精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事”。

說實話，我并不清楚我們校訓(xùn)的來源，但我清楚地知道這條校訓(xùn)的深刻意義。尤其是后半句話——果毅力行，忠恕任事。我在大學(xué)的四年，從沒有認(rèn)真的思考過這八個字到底代表了什么。如今畢業(yè)了這么多年，經(jīng)歷過一些真實的事情之后，越來越發(fā)現(xiàn)它對我的工作和生活的巨大啟示。

用通俗的話來翻譯一下這八個字，就是如果一個人想要去做什么事情時，一定要果斷堅毅。然后在做這件事情的過程中，一定要堅持、隱忍、穩(wěn)重和不虛榮。

這是我自己的理解，可能其他人讀起來有其他的理解。我之所以有這樣的理解，是因為我以前做事的時候，總是優(yōu)柔寡斷，也總要聽這個人或那個人的意見。結(jié)果到頭來變得越來越猶豫，越來越不知該如何是好。最后回頭一想，倒不如最開始就靠自己果斷決定。

后來慢慢的我才意識到，歸根結(jié)底是自己的能力本身就是欠缺的，所以才一味地尋求別人的幫助。之所以遇到一些問題就猶豫不決，到底也是因為自己的能力不夠。后來做事總想著要靠自己去解決，哪怕多走一些彎路，多吃一些虧——到底是要自己成長起來的，畢竟年輕著，不怕做錯，就怕做事情時，不會積累經(jīng)驗。

再往后，就意識到當(dāng)年紀(jì)越來越大的時候，千萬不要輕易的放棄堅持了很久的一件事情。只要沒有失敗，這件事情就值得堅持下去。如果僅僅因為沒有巨大的成功或者受到了委屈就此放棄，失去的不僅僅是歲月所積累來的榮譽和經(jīng)驗，也包括對自己的信心。

所以母校的校訓(xùn)對于我，將像是一個燈塔，指引我走完下半生。

你好，很高興在這個平臺上能回答這樣的問題，也讓我回顧起我的母校——河北大學(xué)！

下面我就簡單的介紹一下我的學(xué)校

我們學(xué)校的校訓(xùn)

實事求是　篤學(xué)誠行

校風(fēng)

博學(xué)　求真　惟恒　創(chuàng)新

校歌

舊版校歌

科學(xué)救國，效著乎西洋；

裕民保種，端賴工商。

你們學(xué)校的校訓(xùn)是什么？背后有過什么故事？

大家好！我是Jabez，專注于分享數(shù)學(xué)領(lǐng)域相關(guān)內(nèi)容！給數(shù)字、公式、圖形做手術(shù)的邏輯科大夫！

哈哈，至于背后的內(nèi)容和文化我還真的了解過，現(xiàn)在分享給大家！

對了，我是武漢大學(xué)畢業(yè)的！

乍一看武大的校訓(xùn)真的沒有什么特點，都是日常的正向詞組，但是真正做到這四個詞的人太少了！可能大家并沒有放在心上吧！又或者一開始就沒有理解真正的含義！

武大的校訓(xùn)是1993年制定的！

出自《周易》，“天行健，君子以自強不息”，不斷的自立圖強，奮發(fā)向上。我校最早最早的前身就是“自強學(xué)堂”，同時，自強也是中華民族的傳統(tǒng)美德，遂以此開頭！

出自《論語》，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”一句，意為報復(fù)遠(yuǎn)大，堅強剛毅！在學(xué)校30年代校訓(xùn)中“明誠弘毅”也有同詞！

出自《漢書》“修學(xué)好古，實事求是”，博學(xué)求知，努力探索規(guī)律變化，尋找真理！

開拓、創(chuàng)新！不斷向前！這是當(dāng)前社會的重要精神！

到此，以上就是小編對于國防教育隨記的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育隨記的1點解答對大家有用。