大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國防教育實例的問題,于是小編就整理了2個相關介紹國防教育實例的解答,讓我們一起看看吧。
保密教育內容?
主要包括以下幾個方面:
1、保密工作方針政策。開展保密工作方針政策的宣傳教育,可以對保密工作指導思想、基本原則和方針政策進行全面、完整、準確的闡釋,引導教育對象正確認識和處理好保密工作中遇到的各種實際情況和問題。
2、保密工作形勢。要把保密形勢教育同愛國主義教育、國防教育、時事政策教育結合起來,常講常新、警鐘長鳴,增強憂患意識。
3、保密法律法規(guī)。著重做好保密法及其配套法規(guī)、規(guī)章的宣傳教育,使大家準確把握保密法的基本內涵和精神實質,系統(tǒng)學習保密工作方針、定密制度、保密措施、監(jiān)督管理、法律責任等。
4、保密知識技能。既要結合不同領域和崗位特點,適應業(yè)務工作需要,也要加強通信網絡、計算機信息系統(tǒng)、現(xiàn)代辦公自動化等保密技術防范技能培訓,適應信息技術發(fā)展要求,并隨著保密工作形勢任務發(fā)展變化而不斷更新和豐富。
5、典型案例。一方面,要注重案例剖析,把對案件的分析作為警示教育的重要方面,透過現(xiàn)象看本質,通過案情找根源,引導教育對象從案件中總結經驗教訓,產生心靈共鳴;另一方面,要運用多種手段,通過案例通報、專題教育片、警示教育展、影視作品等多種形式,以案說法、以例省人,增強警示教育的影響力和感染力。
6、先進事跡。保密工作先進人物和事跡是保密宣傳教育的鮮活教材。開展先進事跡教育,對于弘揚保密工作良好風尚,激發(fā)熱情,增強事業(yè)心和責任感,具有十分重要的作用
保密安全教育內容是保密形勢教育、泄密案例教育、軍隊保密工作方針政策教育、保密法規(guī)教育、保密知識教育,詳細內容有:
1、加強對領導干部的保密法則宣傳教育
領導干部知道國家秘密的范圍廣、密集程度高、事項多,有的甚至涉及全局性,所以要依法做好、依法管理、依法加強保密工作,關鍵在領導,重點也在領導,增強領導干部的責任意識,增強領導干部的憂患意識,增強領導干部的大局意識。
2、經常加強對經管人員的保密法制宣傳教育
黨和國家的秘密能否得到有效的保護,就在于經管人員能否自覺履行保密責任和義務,管理好國家秘密,努力推行經管人員持證上崗的制度,要抓好經管人員在崗、離崗階段的保密宣傳教育,要抓好宣傳骨干的培訓工作。
3、重點加強對保密執(zhí)法人員的保密法治宣傳教育。
保密執(zhí)法人員在保密法制宣教方面發(fā)揮著組織和骨干帶頭作用,在保密執(zhí)法方面發(fā)揮著示范和監(jiān)督檢查作用,所以要不斷加強保密執(zhí)法人員的業(yè)務培訓。
4、抓緊加強對公務員的保密法制宣傳教育
依托人事部門在公務員錄用上崗前開展保密法制教育,業(yè)務部門必須加強保密法律法規(guī)的宣教力度,保密部門必須加強公務員遵守保密法律法規(guī)的指導和檢查督促工作。
5、反復加強對廣大群眾的保密法治宣傳教育。
忻州范亭中學現(xiàn)“最狠校規(guī)”,班主任手握探測儀對學生檢查,發(fā)現(xiàn)帶手機就銷毀,還勒令上百名女生剪短發(fā)辮。你怎么看?
估計“最狠校規(guī)”一出,又要引發(fā)諸多爭議。在我看來,這種做法是有利又有弊,對這種做法,不能一概而論。
從學校來講,出臺“最狠校規(guī)”,不管是為了規(guī)范學校的管理,還是為了提高學生的學習成績,對于營造一個學生學習的良好學習環(huán)境來說,還有有一定積極意義的。畢竟,學生的最大任務就是學習,不應該把精力放在其他事情上。帶手機也好,女生留長發(fā)也好,都不應該是對學習有促進作用的做法。
但從另一個角度來說,學校的做法有一點太不容人情,或者說太教條、一刀切。特別是探測儀搜手機,發(fā)現(xiàn)就銷毀的做法,已經在違法的邊緣了,勒令女生剪發(fā),也多多少少有點觸犯個人權利。
因此,我認為對于學校來講,出臺“最狠校規(guī)”情有可原,并且可以理解,但在做法上,可以更溫和一些,這樣也便于學生接受。
從學生角度來說,雖然學校做法可能有一些過分,但都是為了自己的學習。畢竟,個人的未來是由自己把握的。如果帶著手機是為了玩游戲、網聊,女生留頭發(fā)就是為了愛美,或者有其他不應該這個年齡該有的想法,那學生的一輩子就毀了。因此,要體諒理解學校的做法,學校也是為了每一個學生的將來負責。
到此,以上就是小編對于國防教育實例的問題就介紹到這了,希望介紹關于國防教育實例的2點解答對大家有用。
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