樂土藝術(shù)教育,樂土藝術(shù)教育官網(wǎng)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于樂土藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹樂土藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 樂的組詞有哪些？
2. 什么是詩？怎樣的文字才算作是“詩”？

樂的組詞有哪些？

樂境、樂觀、樂天、樂田、取樂、逗樂、可樂、樂善、自樂、樂意、

“樂”，普通話讀音為lè,yuè,yào,lào。“樂”的基本含義為歡喜，快活；引申含義為使人快樂的事情，如取樂、逗樂；對某事甘心情愿，如樂此不疲、樂善好施。

在現(xiàn)代漢語中，“樂”還有笑的含義，如樂眼。

關(guān)于樂的組詞有:

配樂、親樂、清樂、內(nèi)樂、平樂、器樂、起樂、饒樂、榮樂、樂床、可口可樂、極樂世界、快樂、古典音樂、樂山大佛、迪斯尼樂園、樂事、百事可樂、樂山、樂文。

快樂，樂園，樂器，樂土，樂觀，樂和，樂子，樂意，樂職，樂頌，

50、愿我的生日是對生命的歌頌，祝健康快樂，學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。

51、冬天的鄉(xiāng)村雖然寒冷，卻充滿快樂。

52、畢業(yè)后幾年不見,好不容易籌到一塊吃頓飯,你瞧那觥籌交錯(cuò)的情形不得不讓人憶起同窗時(shí)的快樂.

53、人的一生絢麗多彩,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長

樂的組詞有很多，以下是100字內(nèi)關(guān)于“樂”的組詞：
1. 音樂：指以聲音為材料的藝術(shù)形式。
2. 樂器：用來發(fā)聲或演奏樂曲的器具。
3. 樂譜：記錄音樂作品的符號(hào)、標(biāo)記和文字組成的書寫形式。
4. 快樂：指精神愉悅的感覺，或生理上的舒適狀態(tài)。
5. 歡樂：形容極其開心和快樂的情緒狀態(tài)。
6. 愉樂：指精神和心情的愉快和滿足。
7. 笑樂：形容既歡樂又笑聲不斷，非常愉快。
8. 輕松愉快：形容爽朗、舒暢、無憂無慮。
9. 絕對音樂：指不帶任何文學(xué)或繪畫性描述的單純音樂作品。
10. 樂觀：指對事物的看法積極向上，具有信心和希望。

組詞造句：樂器3、校園人聲鼎沸，不時(shí)摻雜著吉他演唱和優(yōu)揚(yáng)的樂器旋律

4、我的隔壁總是半夜三更搞樂器，吵得附近是雞犬不寧。

5、我國民族音樂家劉天華獨(dú)辟蹊徑,改造樂器,創(chuàng)作新曲,訂定指法,使二胡、琵琶等民族樂器大放異彩。

什么是詩？怎樣的文字才算作是“詩”？

手隨筆寫，意由靈生。中國古文詞考究深遠(yuǎn)，且文字自古由形狀演化至今，過份追求平仄韻律，咬字嚼文，也無很大必要。寫作概率只要通俗易懂，事物透徹，讀來眼前一亮。文人淺夫都可一笑，個(gè)人覺得就可。

你好，很高興回答這個(gè)問題。

什么是詩，舊詩體裁的律詩很好理解，每首詩八句，二、四、六、八句要押韻，三四兩句、五六兩句要對仗，字的平仄有定規(guī)，有五律(五個(gè)字一句)、七律(七個(gè)字一句)兩種。詩人置身于某一環(huán)境中，以感受寫出自己所要表達(dá)的情感，可能是一陣風(fēng)，也可能是一場雨，或是春暖花開，或是秋意蕭瑟。

可是有的現(xiàn)代詩，我卻是越來越看不懂了，本來就是個(gè)大白話，卻理解不了寫詩人的意境，曾經(jīng)看過一首詩，叫什么《一個(gè)人來到田納西》：

毫無疑問

我做的餡餅

是全天下

最好吃的

短短四句，沒看出表達(dá)的什么意思，這也算是詩嗎，不可解，不可解。

其實(shí)，不管是古典詩還是現(xiàn)代詩，都要遵循詩的要求，最起碼看著應(yīng)該像首詩，應(yīng)該讓讀者看懂，就不說從中受到什么啟發(fā)了。我覺得好的詩要抒情言志，能夠讓讀者讀懂詩人表達(dá)的感情內(nèi)涵。要有藝術(shù)特色，以動(dòng)寫靜、小中見大。語言要凝練、含蓄，最簡潔的詞句傳達(dá)最豐富的內(nèi)容。

總之，我以為一首詩最重要的沉淀，就是那份興發(fā)感動(dòng)的力量。

到此，以上就是小編對于樂土藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于樂土藝術(shù)教育的2點(diǎn)解答對大家有用。