特殊教育專業(yè)是什么意思啊,特殊教育專業(yè)是什么意思啊學(xué)生

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育專業(yè)是什么意思啊的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育專業(yè)是什么意思啊的解答，讓我們一起看看吧。

1. 怎么考取特殊教育教師資格證？
2. 高三學(xué)生想報(bào)考特殊教育專業(yè)好不好？

怎么考取特殊教育教師資格證？

國家有計(jì)劃地舉辦各級各類特殊教育師范院校、專業(yè)，在普通師范院校附設(shè)特殊教育班（部），培養(yǎng)、培訓(xùn)特殊教育師資格。通過考試即可獲得資格證書。

特殊教育資格證報(bào)考條件：

一、助理特殊教育指導(dǎo)師：

1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生；

2、大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者；

二、特殊教育指導(dǎo)師：

1、已通過助理特殊教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者；

2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生；

3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者；

4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

教師資格證不存在特殊教育資格證。
教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應(yīng)教師資格，沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。

教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。

拓展：
特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。

要想成為一名合格的特殊教育教師最重要的也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有愛心，只有充滿愛心才能真切地投入到特殊教育當(dāng)中，使特殊人群感受到人們對他們的關(guān)愛、感受到社會對他們的關(guān)心，讓特殊人群的心理得以正常的發(fā)展。

那么請富有愛心，且又想從事此職業(yè)的人們加入到這一特殊的職業(yè)吧。技術(shù)要求更是特殊教育教師的必備技能，

隨著特殊教育地位的提高，社會對于受過專業(yè)學(xué)習(xí)的特殊教育教師和有經(jīng)驗(yàn)的特教教師需求很大。特殊教育工作者未來的就業(yè)狀況比較看好。

特殊教育這個(gè)行業(yè)的流動(dòng)性相比普通教師要高，通常情況下，特殊教育教師可以晉升到教務(wù)處主任、校長助理、校長等行政職位，也會有一些特殊教育教師發(fā)現(xiàn)工作太緊張，而轉(zhuǎn)到主流教學(xué)領(lǐng)域或完全改變工作。

高三學(xué)生想報(bào)考特殊教育專業(yè)好不好？

作為一名特殊教育專業(yè)在讀大二學(xué)生，我可以以親身經(jīng)歷者的角度來解讀你這個(gè)問題。

高三學(xué)生想報(bào)特殊教育好不好？在我認(rèn)為，這是要看個(gè)人特質(zhì)的，特殊教育事業(yè)并不是適合所有人的！

①選擇特殊教育專業(yè)目前的劣勢所在

如果你選擇了特殊教育專業(yè)（以后也從事特殊教育事業(yè)的話），那么我可以明確的告訴你，你這一生基本上與大富大貴無緣了（除非做到這個(gè)領(lǐng)域的頂尖）。目前在編特教老師，工資基本上都比同等水平普通老師多百分之12左右，但是因?yàn)樘厥饨逃奶厥庑?，自然也比普通老師少了一部分灰色收入（補(bǔ)課等），如果男生選擇當(dāng)特教老師，也只能做到勉強(qiáng)養(yǎng)家糊口罷了。同時(shí)，因?yàn)槊鎸Φ慕逃龑ο蟛煌?，都是一些特殊兒童（包括視覺障礙、智力障礙、聽覺障礙、言語障礙、自閉癥、學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙、腦癱等），特殊教育工作者也往往更容易產(chǎn)生心理問題和教學(xué)懈怠，因?yàn)槟愕慕虒W(xué)在很多時(shí)候都是看不到收獲的。而且在特殊學(xué)校面對一些大齡智力障礙兒童或者自閉癥兒童時(shí)，他們往往也會有一些傷人行為（突然打你或者朝你吐口水）和青春期特有行為（比如喜歡碰女生、抱女生、摸女生），所以女特教老師，尤其是年輕的女特教老師，很難去應(yīng)對。

②選擇特殊教育專業(yè)目前的優(yōu)勢所在

目前最大的優(yōu)勢就是國家對特殊教育事業(yè)的支持力度越來越大，政策傾斜也越來越明顯的，相關(guān)法律法規(guī)也愈加完善，這更好的保障了特殊兒童和特教老師的權(quán)益。同時(shí)，因?yàn)榫妥x特殊教育專業(yè)的學(xué)生很少，尤其是本科學(xué)歷，所以畢業(yè)之后競爭也會更小。就安徽省而言，目前整個(gè)安徽省就兩所本科院校有特殊教育專業(yè)，每年畢業(yè)生數(shù)量加起來60人左右，但是整個(gè)安徽省有將近50所以上公立特殊教育學(xué)校，所以就業(yè)相對比較容易。當(dāng)然，從事特殊教育事業(yè)，給自己帶來的最大收獲就是精神層次上的升華，因?yàn)槊慨?dāng)看見自己教育的特殊兒童有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都會高興好一會。

特殊教育專業(yè)是一個(gè)偉大的專業(yè)，因?yàn)槟阋鹊?，是一群墜入人間的天使！

到此，以上就是小編對于特殊教育專業(yè)是什么意思啊的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育專業(yè)是什么意思啊的2點(diǎn)解答對大家有用。