寫思想教育可以寫哪些方面,寫思想教育可以寫哪些方面的內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于寫思想教育可以寫哪些方面的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹寫思想教育可以寫哪些方面的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孔子的主要思想有哪些？

孔子的主要思想有哪些？

孔子的主要思想主張:

⑴教育思想：辦私學(xué).教學(xué)對象：“有教無類”；教學(xué)方法：“因材施教”

⑵政治思想：“仁”和“禮”.①“仁”即“仁者愛人”,“禮”就是要“克己復(fù)禮”.② “為政以德”,“節(jié)用而愛人”.

孔子是儒家創(chuàng)始人，他是偉大的思想家，教育家，全國各地都有“文廟”,都是為了學(xué)習(xí)儒家文化！他的思想核心是“仁”“禮”。 “仁”的主張是“仁者愛人”，這一主張是要求統(tǒng)治階級體察民情，反對苛政。

孔子認為，要實現(xiàn)“愛人”，還要遵循“忠恕”之道，就是“己所不欲，勿施于人”的要求。 “禮”的主張是“克己復(fù)禮”，就是說要克制自己，使自己符合“禮”要求，孔子追求的“禮”是西周的等級名分制度，孔子還進一步提出了“正名”的主張，就是校正等級秩序，達到貴賤有序。這體現(xiàn)了他政治思想保守一面。

孔子的政治思想盡管前后有變化，“但萬變不離周禮”，孔子的政治思想的出發(fā)點，是反對僭禮，要求恢復(fù)早被歷史否定的西周奴隸制的統(tǒng)治秩序，是從歪曲歷史現(xiàn)象開始的唯心史觀。孔子政治思想是舊制度的挽歌，屬于落后、保守的”；蔡尚思肯定孔子在私人講學(xué)方面超過前人和與他同時代的人，認為其教育思想對后代有深遠影響。不過他也指出，至少在春秋后期，私人講學(xué)之風(fēng)已經(jīng)形成?？鬃拥恼軐W(xué)思想，“主要是企圖回答社會與人生的問題”?！叭省币孕楸荆鋵嵸|(zhì)是“奴隸主階級的道德觀念”。蔡尚思不同意把孔子渲染成為古代中華民族的精神代表。

孔子的主要思想，就是復(fù)辟奴隸制。

這是他一生追求的目標(biāo)，為此而奮斗了終身。他對奴隸制覆滅絕不甘心。因為，他取得是公主。為了他的階級利益在奔波。他所編造的“克己復(fù)禮”、“三綱五?！?、“三從四德”、仁義禮智信等等。都是為了復(fù)辟奴隸制。

后來，被統(tǒng)治集團所利用，給他蓋了不少的廟，捧為圣人。

孔子的思想博大精深，但四書五經(jīng)知識駁雜，很難精準(zhǔn)的表現(xiàn)孔子的所有智慧。我接觸國學(xué)有二十年了，從我對儒家的理解，說說自己的看法，希望各位不吝賜教。

孔子的學(xué)問有三層:

第一層，天道。天道是儒道墨三家苦苦探索的終點。儒家的天道來源于《易經(jīng)》，孔子說，五十以學(xué)易，可以無大過矣。又說，五十而知天命。什么是天命，天命，天所命者，即是天道，也是孔子晚年達到的最高境界，《易經(jīng)十翼》就是孔子對天道的最好注解。

第二層，地道。地道即是坤道。坤道是天地人三才之道的關(guān)鍵，93年郭店楚簡有《性自命出》一文，天道如何貫通人性，乃是地道所為，地道是中間之道，是性命之學(xué)上的學(xué)問。

第三層，人道。人道的宗旨是仁義禮智信，儒家的《論語》就是為此闡述而發(fā)，《論語》不是儒家最高的道，而是行為之學(xué)，也是出世之學(xué)。沒有仁義禮智信，社會不會安定和諧，西方也有自己的道，但是缺乏了中庸，容易走偏，就像西方奉行的絕對的民主，反而會一定程度上阻止經(jīng)濟的發(fā)展，印度就是例子。中庸之道博大精深，絕對不是甘于平庸，走中間路線的意思，用一句話形容就是萬物并行而不悖，是宇宙萬物和諧演進的基礎(chǔ)。

以上是我的愚見，頭條朋友如有不同觀點，萬望賜教！

如對國學(xué)有興趣者，可持續(xù)關(guān)注我，二十年國學(xué)愛好者將進一步和大家分享國學(xué)知識！

到此，以上就是小編對于寫思想教育可以寫哪些方面的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于寫思想教育可以寫哪些方面的1點解答對大家有用。