馨語特殊教育學(xué)校劉老師,馨語特殊教育學(xué)校劉老師怎么樣

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于馨語特殊教育學(xué)校劉老師的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹馨語特殊教育學(xué)校劉老師的解答，讓我們一起看看吧。

1. 初中轉(zhuǎn)學(xué)對孩子好嗎？

初中轉(zhuǎn)學(xué)對孩子好嗎？

我認(rèn)為，轉(zhuǎn)學(xué)本身就對孩子的學(xué)習(xí)有一定的影響。如果家長在初中給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，對孩子的學(xué)習(xí)更是弊大于利，弄不好，孩子的成績會一落千丈，甚至就此改變了學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。

轉(zhuǎn)學(xué)對孩子的影響很大，原因種種：

1、初中階段，不但孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣正處在動蕩階段，而且學(xué)習(xí)科目突然增多，孩子正應(yīng)該全身心的投入到紛繁的新科目中，此時也正是夯實基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段，這個時候，突然轉(zhuǎn)學(xué)并不合適。

2、孩子從一個熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境，突然，換到一個周圍的人和物極其陌生的環(huán)境，肯定要適應(yīng)一段時間，這段時間的全面適應(yīng)，既要耗費孩子很多的時間和精力，又使孩子不能專注于學(xué)習(xí)之中。那結(jié)果必定不會理想。

3、轉(zhuǎn)學(xué)比頻繁更換教師的影響一點也不小。一個老師一個授課方式，也許這個學(xué)校的老師授課方式未必適合孩子。如果孩子每天課堂上的狀態(tài)都是云里霧里的，長此下去，豈不是害了孩子？

4、孩子的學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣跟學(xué)校和老師沒有太直接的關(guān)系。關(guān)鍵還是與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度有直接關(guān)系。

因此，不是萬不得已，還是不要盲目的給孩子轉(zhuǎn)學(xué)。老話說的好：是金子在哪里都會發(fā)光的！

本人拙見，僅供參考！歡迎留言關(guān)注??

【我是一束光，愿與您共勉！】

我感覺，你此時轉(zhuǎn)學(xué)對孩子對學(xué)校都不太好。

先說對孩子。孩子在他所在的學(xué)校里學(xué)習(xí)，從班級管理，老師講課，老師輔導(dǎo)，同學(xué)相處都已經(jīng)習(xí)慣了，也都有了一定的思維定勢，如果這個時候，你突然讓他轉(zhuǎn)學(xué)，給他再找一個新的班級，原來的思維定勢會讓他一切都按原來的習(xí)慣去進行，特別是老師的講課與輔導(dǎo)，每個老師都有自己的特點，學(xué)生只有適應(yīng)這個老師，適應(yīng)這個老師的講課特點，輔導(dǎo)特點，才能學(xué)得知識，取得好成績，而你現(xiàn)在突然給他換一批教師，孩子就得對老師重新適應(yīng)，等他延應(yīng)過來，別的同學(xué)都已經(jīng)跑好遠了，所以學(xué)期中間你千萬不要講給孩子換學(xué)校換老師，這樣對孩子的學(xué)習(xí)會造成不好的影響。

再說對學(xué)校的影響。你在敘述中說你女兒所就讀的學(xué)校是剛成立的一所新學(xué)校，并且孩子的一成績還不錯。你只是不大滿意學(xué)校里的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)然學(xué)校里學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也很重要，這個你完全可以通過教孩子的老師向?qū)W校提岀建議，以增強學(xué)生在校的學(xué)習(xí)氛圍。這樣不僅加強了你與學(xué)校之間的感情聯(lián)絡(luò)，而且你也會成為這個新建學(xué)校的忠實支持者，學(xué)抆也會感激你的。

再說，私立學(xué)校的目的是賺錢，不是為了給國家培養(yǎng)人才，他們所說的學(xué)習(xí)氛圍好只不過是用金錢誘使教師多上點兒課，多輔導(dǎo)點兒自習(xí)，其實這對孩子的身體和智力發(fā)育沒有好處，所以我忠告你，一切為了孩子的發(fā)展著想，為了孩子的素質(zhì)著想。

謝邀！

現(xiàn)在的私立學(xué)校大多比當(dāng)?shù)氐墓k學(xué)校好一些，這是事實！

首先，需要問一下孩子的想法！看孩子是如何想的？愿不愿意轉(zhuǎn)學(xué)？很多人說寧愿做雞頭，不愿做鳳尾！這個各有利弊，舉個簡單的例子吧！我原來在自己的學(xué)校數(shù)學(xué)120，輕松110+，但是試了一下當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校的考試卷，簡直無法想象，太慘了，分?jǐn)?shù)就不說了，哈哈！

如果孩子同意而且各方面條件允許的話，轉(zhuǎn)一個更好的學(xué)校對孩子來說肯定是一件好事！無論是周邊的環(huán)境氛圍還是教學(xué)質(zhì)量相對來說都會更好一些！

其次，孩子能夠剛進入初一就學(xué)習(xí)還不錯，說明他對環(huán)境的適應(yīng)能力還不錯！相信進入新的學(xué)校也可以很快適應(yīng)的！

最后，無論怎么選擇，都希望你的孩子學(xué)習(xí)進步！開心快樂！

您好！

真對這所學(xué)校和孩子的真實情況，我是公辦學(xué)校老師，建議還是不要轉(zhuǎn)學(xué)為好！

原因如下：

1.你的孩子學(xué)習(xí)很好，一直名列年級前幾名，很自然就會得到老師或班主任的“優(yōu)待”，你要轉(zhuǎn)學(xué)，肯定班主任、任課老師老師不樂意，都不愿意放走一個好學(xué)生。班里、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍不太好，這個你可以向班主任、校長反映一下，盡最大努力抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，這個是可以改變的，我想班主任、校長會很樂意聽從你的意見和建議的。

2.你說這所初中剛成立，比起一些私立學(xué)?；蚬W(xué)校，肯定學(xué)校的硬件基礎(chǔ)設(shè)施、軟件教學(xué)資源、規(guī)章制度等很可能還不完善，這是實際情況。不過，做為公辦學(xué)校、目前學(xué)校均衡化建設(shè)越來越抓得緊，這個你不用擔(dān)心，做為義務(wù)教育階段的學(xué)校，由國家、本地政府、教育局和學(xué)校負責(zé)，上面的問題會盡快解決的。

3.還有一點就是，私立學(xué)校和公立學(xué)校相比，管理可能要更嚴(yán)格一些，花費要比公立學(xué)校多。我們這里的私立學(xué)校初中一年光學(xué)費可能就2500-3000元，高中學(xué)費更多。再一個就是私立學(xué)校更換老師比較頻繁。雖然剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人較多，但是如考上其他單位，人家就走了。當(dāng)然，離開私立學(xué)校還有其他原因。這對孩子的成長是十分不利的。你要考慮好了。

綜上所述，我建議你還是不轉(zhuǎn)為好。如果另有其他情況，再做考慮。

謝謝閱讀！

（注：部分圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，如侵權(quán)刪）

初中轉(zhuǎn)學(xué)對孩子好嗎？這個問題應(yīng)該從孩子的角度出發(fā)思考。如果這個學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子非常不利，那與其沉溺其中，何不換一個更好更有利的環(huán)境呢？對舊事物的告別何嘗不是一個新的開始呢？如果是家庭因素，搬遷之類的，就要另當(dāng)別論了。

到此，以上就是小編對于馨語特殊教育學(xué)校劉老師的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于馨語特殊教育學(xué)校劉老師的1點解答對大家有用。