特殊教育紀錄片的背景故事,特殊教育紀錄片的背景故事有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育紀錄片的背景故事的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹特殊教育紀錄片的背景故事的解答，讓我們一起看看吧。

1. 廣播影視節(jié)目制作是什么？
2. 以前看過一部片子是關(guān)于一個人可以使用時光機把恐龍帶到現(xiàn)代的一所“動物園”飼養(yǎng)，是科幻片？
3. 請問，韓國有什么好看的電影？

廣播影視節(jié)目制作是什么？

1、 組接鏡頭，也就是平時所說的剪輯。

2、特效的制作，比如說鏡頭的特殊轉(zhuǎn)場效果，淡入淡出，以及圈出圈入等，現(xiàn)在還包括動畫以及3D特殊效果的使用。

3、聲音的出現(xiàn)和立體聲的出現(xiàn)進入到電影以后，我們應(yīng)該還考慮后期的一個聲音制作的問題，包括后來電影理論中出現(xiàn)的垂直蒙太奇等。這三點是影視后期制作必不可少的組成部分。

擴展知識

影視制作發(fā)展趨勢

1、雙重功能、相得益彰，追求更加理想的藝術(shù)目標

藝術(shù)制作在電視節(jié)日上有著雙重的功能。即間接功能和直接 功能。首先是間接功能，即對一個具體的電視節(jié)目主題的深化和 劇情的發(fā)展起著烘托和積極推進的作用。

借助高科技技術(shù)體現(xiàn)編 導(dǎo)意圖，烘托氣氛、深化主題的電視節(jié)目不乏其例。 其次是間接的功能。藝術(shù)創(chuàng)作除了在具體的電視節(jié)目中的功 能外，其自身同時也直接給人以感染。

2、精心制作，提高節(jié)目的審美效應(yīng)

電視節(jié)目有著獨特審美功能和審美價值。我們在觀看節(jié)目的，有的節(jié)日給人的心靈以一種強大的震撼力，有的節(jié)目使人感到 輕松愉快、妙趣橫生，這說明受眾受到強烈的美的感染。成功的藝 術(shù)制作，應(yīng)該對節(jié)目起到畫龍點睛、錦上添花的作用。

影視的后期制作包括三個大的方面：

一、 組接鏡頭，也就是平時所說的剪輯；

二、特效的制作，比如說鏡頭的特殊轉(zhuǎn)場效果，淡入淡出，以及圈出圈入等，現(xiàn)在還包括動畫以及3D特殊效果的使用；

三、聲音的出現(xiàn)和立體聲的出現(xiàn)進入到電影以后，我們應(yīng)該還考慮后期的一個聲音制作的問題，包括后來電影理論中出現(xiàn)的垂直蒙太奇等。這三點是影視后期制作必不可少的組成部分。

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

擴展資料：

廣播影視節(jié)目制作專業(yè)

以前看過一部片子是關(guān)于一個人可以使用時光機把恐龍帶到現(xiàn)代的一所“動物園”飼養(yǎng)，是科幻片？

就是史前公園！《史前公園》是英國FREMANTLEMEDIA公司的最新力作，是一部驚心動魄、險象環(huán)生而又包含豐富生物知識的紀錄片，由《與恐龍共舞》的原班制作人馬傾力打造，采用了非常特殊的3D虛擬紀錄片模式。《

請問，韓國有什么好看的電影？

韓國電影大部分都是聚焦于“人性”凸顯人內(nèi)心深處的黑暗面，而將“人性”表現(xiàn)的非常淋漓盡致，同時也是敢想認為最好看的韓國電影有：《熔爐》、《七號房的禮物》、《寄生蟲》。

一、被稱為“改變韓國國家的影片”《熔爐》

相信很多看過該片的小伙伴都非常的揪心，而且眼淚也在不經(jīng)意間流淌。該片的熏染里很強，更容易引起觀眾的共鳴，而其中的大部原因是故事是根據(jù)真實事件改編的。影片以2000年至2004年間發(fā)生于光州一所聾啞障礙人學(xué)校中性暴力事件為背景，講述了聾啞學(xué)校的學(xué)生慘遭校長以及學(xué)校工人員性暴力的故事。

最寒心的并不只是人性扭曲的校長性侵的行為，而是當有人站出來替學(xué)生說話的時候，父母卻選擇了私了。學(xué)生父母的行為不光對不起自己的孩子，還寒了替受害者伸張正義者的心。

二、施善舉卻招惡報的《七號號房的禮物》

雖然該片上映距今已經(jīng)有7年了，但是很多觀眾隔三差五就會選擇重溫。該片講述的是雨天智力僅為6歲的林龍久為了就一個在雨中昏迷的小女孩，解開她的扣子卻被誤認為是在實施性暴力，后來蒙冤被送入七號獄房。在監(jiān)獄期間李龍九用自己的實際行動感化了無惡不作的獄友，在獄友的幫助下給他送來了一份特殊的禮物。

而很多觀眾欣賞的并不是李龍久被誤捕入獄的悲慘遭遇，也不是為他6歲的智力而擔憂。而大部分觀眾多關(guān)注的是她女兒藝勝為父親洗刷冤屈的四處奔波，所傳達出的正能量。

三、怪異黑色喜劇《寄生蟲》

《寄生蟲》上映于2019年5月21日，評價黑色幽默的劇情對貧富差距的嘲諷。其實依附于富人樸社長一家的窮人基澤一家挺可憐的因為兩集分化越來越嚴重，富人越來越富而窮人也是越來越窮，他們一家只能躲在暗無天日的地下室里。但是可憐人也是有可恨之處的，基澤為了避免樸社長發(fā)現(xiàn)地下室一大家子人對他痛下殺手，這也是全片中最揪心的。

整部影片涉及社會地位、抱負、物質(zhì)主義和父權(quán)制家庭，以及那些接受擁有仆人階層的想法的人。最后通過一組強大的反差，嘲諷了兩極分化嚴重的社會。

綜上所述，這三部電影就是敢想認為好看的韓國電影。如果有不充分的地方，希望小伙伴們留言與敢想一起討論。

關(guān)注“劇敢想”，帶你領(lǐng)略更多精彩娛樂、影視點評！

到此，以上就是小編對于特殊教育紀錄片的背景故事的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育紀錄片的背景故事的3點解答對大家有用。