音樂類幼兒教育課堂教學,音樂類幼兒教育課堂教學的特點

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于音樂類幼兒教育課堂教學的問題，于是小編就整理了1個相關介紹音樂類幼兒教育課堂教學的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何選擇合適的兒童舞蹈音樂？

如何選擇合適的兒童舞蹈音樂？

可以先試課,看是否讓家長聽課,必須是透明教學,這樣更有利于家長對教學的了解和回家后對孩子的輔導。

要看教師的專業(yè)素質和人品。有的老師自己跳的很好，可是根本就不會教或不用心教;領孩子試課時要看教這個班的老師語言表達能力和組織課堂的能力。當然教師的表演能力也很重要，老師跳的好，學生模仿起來也會更好看!

家長不要對孩子要求過高，每個孩子的先天條件是不一樣的，當你發(fā)現(xiàn)自己的孩子不如別人跳的好時，不要過分責備，這樣你很可能扼殺孩子的興趣，要多鼓勵他，很多孩子就是后來居上的。

幼兒去學舞蹈，由于年齡小不一定能完全聽得懂老師講課，比如壓腿，下腰，如果不保護好孩子，或者孩子不按老師要求做，很容易把腿壓彎的。正規(guī)的舞蹈教學，啟蒙班會以舞蹈表演為主，以培養(yǎng)孩子的興趣為主!讓兒童在輕松和富有童趣的環(huán)境中提升自身的舞蹈技藝水平。

為孩子選擇合適的兒童舞蹈培訓班，既能讓孩子學習到標準、專業(yè)的舞蹈技能，又能培養(yǎng)孩子長遠的舞蹈興趣，對孩子特長的長遠發(fā)展起著重要的作用。所以家長在給孩子選班的時候，一定要精心選擇。

在為兒童舞蹈選擇音樂時也要注意音樂的時代感。因為當今時代的音樂，距離兒童的校園生活最近，最能反映出當今兒童的風貌，也最易于當今的兒童去表現(xiàn)。 現(xiàn)在社會上的音樂多為新型電腦音樂或者是錄音質量上乘的管弦樂或民族管弦樂，可聽性強。若再使用十年前的陳舊電子合成器制作的音樂，只能讓兒童們感覺遙遠，不知怎樣欣賞理解，聽覺上得不到美的享受而對音樂產生厭煩，進一步會發(fā)展到排斥舞蹈。我們現(xiàn)在能找到的民族器樂獨奏的樂曲，基本都已經新加了電腦音樂或管弦樂的伴奏，民族管弦樂的合奏曲也都有新錄制的各種版本。只有具有時代特征的兒童舞蹈音樂才能被當今時代的兒童所接受，才便于舞蹈在當今時代中的流傳。

首先作為一個體智能老師，每學期都會選擇適合兒童幼兒的歌曲和舞蹈，我認為有以下幾個方面，

1.根據小朋友的喜好和你的育兒目的(教學目的)，有些節(jié)奏感較強的音樂，舞蹈動作簡單，可以用作啟蒙音樂舞蹈，引導孩子內心深處的想法，節(jié)奏感強的孩子聽到音樂，身體就會不由自主的扭動，這就是節(jié)奏感強的孩子。

2.每年網絡短視頻，都會涌現(xiàn)一大批網紅歌曲和舞蹈，這些信息之所以流行，就是因這是個大部分人群，自己跟著短視頻學習的小朋友，也是大有人在，并且會獲得一小眾的粉絲，這也是一個途徑

3.當然就是為了興趣鎖定教學目的，直接查找選擇，比如孩子就喜歡節(jié)奏強的，又教育意義的，把學習當作興趣愛好的，傳遞知識賦予生命價值的，這些都是可以找到的，

4.最后，從小給孩子聽音樂舞蹈，可以開發(fā)自己的智力發(fā)育，情商比值，希望每個孩子可以快樂的成長，擁有一個美好的童年。

隨著時代的發(fā)展，家長們對素質教育的認識也越來越深刻，現(xiàn)在絕大部分的兒童都會興趣培養(yǎng)兒童舞蹈的交流演出與比賽活動越來越多，一些好的兒童舞蹈層出不窮。然而，兒童舞蹈音樂的匱乏成了擺在兒童舞蹈編導面前的一大難題。除部分有條件的編導專門為兒童舞蹈創(chuàng)作音樂外，大部分的編導都面臨著尋找兒童舞蹈音樂難的問題。那么，如何選擇兒童舞蹈音樂？怎樣的音樂才適合兒童舞蹈？

首先我們要看是多大的兒童，因為不同年紀兒童的領悟能和感知力是不同的，選出合適的級別，這就確定了一個大方向，不至于兒童在表演的時候跟不上節(jié)奏。在此基礎上，我們根據演出活動方的要求，確定好舞蹈的風格類型，比如民族舞，拉丁舞，爵士等等。

其次，通常情況下兒童和觀眾都對節(jié)奏感強，節(jié)奏清晰的音樂，便于二童掌握，加深觀眾的對舞蹈表演的印象。

最后，要具有時代感，他們現(xiàn)在都受到了新時代的影響，所以在選擇曲目時也要照顧到這一點。

@頭條號

到此，以上就是小編對于音樂類幼兒教育課堂教學的問題就介紹到這了，希望介紹關于音樂類幼兒教育課堂教學的1點解答對大家有用。