特殊教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,特殊教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢論文

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的問題，于是小編就整理了2個相關介紹特殊教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小孩就讀師范大學特殊教育專業(yè)，以后就業(yè)如何？
2. 私立義務教育學校的發(fā)展前景如何？

小孩就讀師范大學特殊教育專業(yè)，以后就業(yè)如何？

特殊教育主要有四個方向學習：

1，盲人低視力的教育方向。

2，聾人重聽的教育方向。

3，智力障礙發(fā)展障礙自閉癥的教育方向。

4，學前特殊兒童，年齡小于六歲的前面三種教育方向。

特殊教育專業(yè)的主要就業(yè)前景和方向有兩個方面：

一、特殊教育學校。需要考教招（教師招考），相關信息可以關注所在城市的每年教招信息

二、特殊教育機構。機構按照招聘要求，不少機構工資也比學校的高，這個也可以在網上查詢相關機構招聘信息了解

特教老師在中國缺口還是很大的，尤其隨著二胎的開放，不得不說特殊兒童人群會增多，這是客觀存在的。舉例我一個同學，可以說是半路出家，做特教，現(xiàn)在收入很不菲。做特教，當然首先你要學藝在身，其次，做特教做的就是良心，收入是一方面，一定要誠心教學，對孩子對家長都是影響一生的體驗，對于自己那就是精神物質的雙重收獲。

讀特殊教育專業(yè)是一個愛心的教育事業(yè)，面對這一群弱勢群體，需要愛心、耐心、恒心。目前，全國各地都有開辦特殊教育學校，每一個市區(qū)縣都有獨立的特殊教育學校，應該來說對特殊教育專業(yè)的老師還是非常稀缺的，所以畢業(yè)以后應該是很好找工作的，另外特殊教育學校的老師還比普通學校的老師多一點特教補貼，一般是15%一30%，每個地區(qū)的比例不一樣。舉個例子：智力障礙的學校一般師生比是1：2.5，發(fā)達地區(qū)師生比會更高。要有思想準備，特殊教育老師沒有桃李滿天下的成就感，但是是一個功德無量的教育事業(yè)。

您和孩子選擇特殊教育專業(yè)，給您點贊，滿滿的正能量。????

《殘疾人教育條例》于1994年8月23日中華人民共和國國務院發(fā)布，根據(jù)2011年1月8日《國務院關于廢止和修改部分行政法規(guī)的決定》修訂，2017年1月11日國務院第161次常務會議修訂通過。本文根據(jù)教育部發(fā)布的《教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)》分析特殊教育學生受教育情況。

特殊教育包含了學前教育、小學、初中和高中四個教育階段，2019年高中階段和學前教育階段的在校生僅占0.2%，小學階段的特殊教育在校生占近70%。2015年特殊教育在校生共有44萬人，2019年特殊教育在校生人數(shù)較2015年增加近80%，在校生增長率從2016年的11.2%增至19.3%。

圖 1 2015-2019年特殊教育在校生人數(shù)

數(shù)據(jù)來源：教育部

注：含送教上門在校生人數(shù)。

2015-2019年從事特殊教育的人員增加了21%，專任教師占特殊教育從業(yè)人員的86%左右。2015-2019年專任教師增加了24%，經過特教專業(yè)培訓的專任教師也逐年增加，2019年約77%的專任教師都經歷過特教專業(yè)培訓。

圖 2 2015-2019年特殊教育專任教師建設情況

數(shù)據(jù)來源：教育部

私立義務教育學校的發(fā)展前景如何？

私立學校民辦教育的前途

私立學校，民辦教育，是階層固化的有效途徑。

一部分人先富起來了，他首先保住既得利益，還要攫取更大的利益（千萬不要相信們會主動帶你共同富裕）。怎么辦？掌權。有權，一可以保住既得利益，二可以攫取更大的利益。

于是乎，用錢買官者成風。

要想把財富傳給子孫后代，子孫不成器不成。于是乎，讓子孫享受更好的教育資源。一部分人更是跑到國外求學。于是乎，私立學校，民辦教育，如雨后春筍，遍地開花。

私立學校，民辦教育，前途如何？國家本來就是教育的主體。因為什么不足，于是推向社會，搞成一大產業(yè)。這要看國家能不能真正實行共同富裕，能不能限制貧富差距過大。

如果能，前途渺茫。如果不能，前途無量。

到此，以上就是小編對于特殊教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的2點解答對大家有用。