大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育十四五發(fā)展綱要的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹特殊教育十四五發(fā)展綱要的解答,讓我們一起看看吧。
十四五時期義務(wù)教育目標(biāo)?
到2025年,基本構(gòu)建起創(chuàng)新型開放式現(xiàn)代化教育體系,探索教育發(fā)展新路徑,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。主要目標(biāo):
——教育規(guī)模與結(jié)構(gòu)更加合理。職業(yè)教育規(guī)模顯著擴大,適應(yīng)城市人才集聚,科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級需要;基礎(chǔ)教育、特殊教育規(guī)模與城市人口發(fā)展,學(xué)位需求相適應(yīng),優(yōu)質(zhì)教育 資源顯著擴大;終身教育滿足學(xué)習(xí)型城市建設(shè)需求。
——基本公共教育服務(wù)更加公平。有效建立教育公共服務(wù)一體化。適應(yīng)社會各群體多樣化教育需求,實現(xiàn)人有所學(xué),學(xué)有優(yōu)教。學(xué)前教育公益普惠性進一步增強,優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育公共服務(wù)體系更加健全,保障進城務(wù)工人員隨遷子女、殘疾兒童,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等適齡青少年能夠平等接受良好義務(wù)教育。
——教育引領(lǐng)與服務(wù)能力顯著增強。人才自主培養(yǎng)能力進一步提高,教育對城市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新的引領(lǐng)和服務(wù)能力進一步增強,適應(yīng)市民終身發(fā)展和個性化發(fā)展的多樣化需求,成為城市現(xiàn)代化國際化的重要標(biāo)志。
——教育信息化水平明顯提高。實施教育信息化2.0行動計劃,到2025年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo),即數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校、教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體學(xué)生,信息化應(yīng)用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高,建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺,推動從教育專用資源向教育大資源轉(zhuǎn)變、從提升師生信息技術(shù)應(yīng)用能力向全面提升其信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變、從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變,努力構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才培養(yǎng)新模式、發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的教育服務(wù)新模式、探索信息時代教育治理新模式。
——教育保障更加有力。教育法規(guī)體系更加健全,依法行政、依法辦學(xué)全面落實。教育經(jīng)費投入依法、足額、優(yōu)先保障。教育用地、校園安全、教師編制,教師待遇得到優(yōu)先保障。
建成服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代教育體系、普及有質(zhì)量的學(xué)前教育、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育、全面普及高中階段教育、職業(yè)教育服務(wù)能力顯著提升、高等教育競爭力明顯提升、殘疾兒童少年享有適合的教育、形成全社會共同參與的教育治理新格局。
2021牛年有什么特殊?
屬牛的人在年這年事業(yè)方面會處于低谷狀態(tài),雖然自己工作能力沒有問題,但是總是會錯過一些良機,使得自己一直在原地打轉(zhuǎn)。
并且,屬牛人還會遇到很難解決的工作難題,可能根本不在自己的工作范圍之內(nèi),但是上級偏偏要求他們?nèi)ヌ幚恚€會被扣上處理不當(dāng)?shù)拿弊?,幫別人背黑鍋。屬牛的人在本年佩戴上轉(zhuǎn)運珠,可以抓住一些機會,通過這些機會好好的證明自己。
2021年的牛年對中國具有特殊意義,包括中國共產(chǎn)黨成立100周年,推出“十四五”規(guī)劃,準(zhǔn)備2022年冬奧會等。作為去年唯一一個經(jīng)濟正增長的主要經(jīng)濟體,中國人在牛年將更有信心。
。在中國的十二生肖中,牛象征力量、紀(jì)律、高尚和勤奮工作,這些都是實現(xiàn)繁榮的關(guān)鍵。許多人將牛的堅韌和抗壓能力與中國經(jīng)濟相提并論,并預(yù)言在這一年中,中國將繼續(xù)鞏固其作為世界主要經(jīng)濟大國的地位。
南京特殊教育師范學(xué)院有多大?
截至2022年10月19日,學(xué)院有棲霞、江寧和浦口三個校區(qū),校舍建筑總面積20.34萬平方米,建有校內(nèi)實驗(實訓(xùn))室95個,校外實習(xí)基地249個,有10個學(xué)院,共開設(shè)22個本科專業(yè),涉及七大學(xué)科門,教育學(xué)”“公共管理”“中國語言文學(xué)”“數(shù)學(xué)”為“十四五”江蘇省重點學(xué)科。特殊教育、公共事業(yè)管理2個專業(yè)為國家高校一流本科專業(yè)建設(shè)點,服裝與服飾設(shè)計、音樂學(xué)等12個專業(yè)為江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點,
特殊教育專業(yè)為江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期建設(shè)項目。擁有國家級精品資源共享課2門,國家級一流本科課程3門、省級一流課程14門、省級在線開放課程9門、省級課程思政示范課程2門。立項省級及國家級重點教材12部。
到此,以上就是小編對于特殊教育十四五發(fā)展綱要的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育十四五發(fā)展綱要的3點解答對大家有用。
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