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    藝術(shù)教育魅力,藝術(shù)教育魅力怎么寫

    nihdff 2024-07-04 353

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育魅力的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育魅力的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 學(xué)藝術(shù)十大好處?
    2. 京劇為什么有很高的藝術(shù)魅力?

    學(xué)藝術(shù)十大好處?

    1,想象力和創(chuàng)意的開發(fā):藝術(shù)教育讓你的孩子勇于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)以不同的角度思考和做事,想法不受傳統(tǒng)束搏,長大后可以適應(yīng)未來激烈轉(zhuǎn)變社會(huì)和智慧型經(jīng)濟(jì)體系的人才,為中國各行業(yè)培養(yǎng)出具備創(chuàng)造力和嶄新理念的創(chuàng)意人才。

    (2)提高毅力和解難能力:藝術(shù)能提高兒童的毅力,孩子們在學(xué)習(xí)藝術(shù)時(shí)會(huì)不斷地嘗試新的方法去達(dá)成目標(biāo)。

    藝術(shù)教育魅力,藝術(shù)教育魅力怎么寫
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    (3)專注力的培養(yǎng):藝術(shù)創(chuàng)作對兒童有很高吸引力,在色彩和不同材質(zhì)的引導(dǎo)下,慢慢培養(yǎng)出專注力。

    (4)延遲滿足的能力:藝術(shù)創(chuàng)作需要一個(gè)或長或短的過程,孩子在過程中看見自己的作品一步步地走向完美,從中學(xué)習(xí)到延遲滿足的耐性,而非要求什么都要立刻取得。

    (5)與社會(huì)溝通互動(dòng)的能力:藝術(shù)創(chuàng)作鼓勵(lì)交流,共同創(chuàng)作,同時(shí)增強(qiáng)孩子的表達(dá)能力,以利于孩子日后在社會(huì)與人溝通和互動(dòng)的能力。(6)達(dá)成目標(biāo)能力:所有藝術(shù)和手工藝的創(chuàng)作過程都能夠促進(jìn)兒童達(dá)成目標(biāo)的能力,學(xué)習(xí)不半途而廢。

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    (7)計(jì)劃性:藝術(shù)里運(yùn)用到大量幾何、對稱圖形的運(yùn)用,創(chuàng)作期間對畫材的使用,有效提高兒童的邏輯思維,條理性等。

    (8)自我表達(dá):藝術(shù)作品是兒童表達(dá)自己情感體驗(yàn)與生活經(jīng)歷的直接途徑之一,創(chuàng)作過程是利用非語言性的工具,把自己對周圍事物的感知,還有潛意識(shí)內(nèi)被壓抑的感情與沖突全部都呈現(xiàn)出來。

    (9)開闊的視野:藝術(shù)開放自由的特色,讓孩子勇于面對評判,接受別人的意見,利于建立開闊的視野。

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    (10)自我形象的建立:在藝術(shù)的領(lǐng)域里沒有好壞的界限很模糊,創(chuàng)作的成果幫助孩子建立自信,更好地認(rèn)識(shí)自我能力。

    京劇為什么有很高的藝術(shù)魅力

    京劇是我們中華民族的國粹。作為一個(gè)炎黃子孫,你可以不會(huì)唱京劇,但你一定要懂京劇,能夠欣賞京劇。說的直白一點(diǎn),就是能夠坐得住品京劇。因?yàn)槲冶旧硪彩切〉臅r(shí)候不懂京劇,只是隨著父輩或者姥姥輩被動(dòng)的知道了京劇,去聽京劇的。那時(shí)候確實(shí)不懂,但是當(dāng)你長大了,隨著歲月的流逝,閱歷的增加,可能就會(huì)自然而然地體會(huì)到京劇的魅力了。

    作為一個(gè)單純的臺(tái)下觀眾來講,我對京劇的感受是四大方面,行頭,扮相,唱腔,功夫。京劇身上穿的就是行頭??瓷先ド拾邤?,絢麗奪目。而且每個(gè)行當(dāng)都有自己的行頭講究。從行頭的構(gòu)造安排到衣服上的圖案色彩,都有一定的講頭。感覺是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊惶紫到y(tǒng)呢。京劇的扮相,大家都應(yīng)該很熟悉了吧?生旦凈末丑,每個(gè)戲劇角色的臉譜和服裝搭配,讓人看上去賞心悅目,貼近角色。當(dāng)然,我作為個(gè)體觀眾來講,我就特別喜歡漂亮的青衣角色。唱腔是京劇帶給我最直接最喜歡的藝術(shù)感受。因?yàn)槟隳軓某恢畜w會(huì)到人物的情緒,我有時(shí)真的很好奇當(dāng)初是怎么將那種抑揚(yáng)頓挫柔和在每一句唱詞里的?或高昂或低婉或憤慨或傷懷,竟那么的貼合情緒,直達(dá)心底。聽起來真的是一種享受。不得不感嘆京劇作為中華民族的藝術(shù)瑰寶真是當(dāng)之無愧!而我們京劇里的武生等行當(dāng)?shù)墓Ψ颍质呛蔚攘说??干凈利索,英俊正直。真真是體現(xiàn)了臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功的硬實(shí)力!

    另外,我不知道大家是否發(fā)現(xiàn)京劇演員都有一種穩(wěn)妥的氣質(zhì)。就是那種站有站相坐有坐相的規(guī)矩感。這是因?yàn)樵诰﹦〉娜粘S?xùn)練中,早就把這種規(guī)矩意識(shí)融入到了演員的人生當(dāng)中了。我們中華民族獨(dú)有的藝術(shù)瑰寶都有一種“韻”的味道,譬如京劇,譬如書法,而這些寫意的“韻”的味道是建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)矩之上的,并且要耐得住心經(jīng)得住長期的訓(xùn)練,考驗(yàn)人的意志品質(zhì)。走短平快戰(zhàn)術(shù)是不可能學(xué)會(huì)中華民族的獨(dú)有藝術(shù)的。我們講規(guī)矩,我們耐人尋味,我們處變不驚,因?yàn)槲覀冏哒?,講禮法。




    到此,以上就是小編對于藝術(shù)教育魅力的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育魅力的2點(diǎn)解答對大家有用。

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