戲劇教育也是藝術教育,戲劇教育也是藝術教育嗎

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于戲劇教育也是藝術教育的問題，于是小編就整理了4個相關介紹戲劇教育也是藝術教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 云南藝術學院戲劇影視文學和戲劇學（戲劇教育）有什么區(qū)別？
2. 幼兒戲劇教育是什么？
3. 藝術教育這一行怎么樣，適合剛畢業(yè)的大學生做么？
4. 為什么說戲劇是演員藝術，電影是導演藝術，電視劇是編劇藝術？

云南藝術學院戲劇影視文學和戲劇學（戲劇教育）有什么區(qū)別？

戲劇影視文學主要是偏重于文學創(chuàng)作方面，而戲劇教育則比較偏重于師范教學，填專業(yè)的時候看你更喜歡哪一個，然后把那個填在前就好了。

幼兒戲劇教育是什么？

戲劇教育是一種教育性質的戲劇活動，或者說是戲劇方式的教育活動。法國思想家盧梭曾提出將戲劇融入教學，隨后美國兒童劇場協(xié)會（Amercian Association of theatre for Youth）簡稱AATE，召集了七十余位戲劇學者與專家進行研討，在研究報告中將戲劇教學的內(nèi)容歸納為四大類：

1．發(fā)展自身內(nèi)在與外在的資源；

2．借由藝術合作創(chuàng)作戲?。?/p>

3．將戲劇與社會情境結合；

4．美學評析。在戲劇教學的過程中，兒童是參與者、制作者和欣賞者。參與者所需要的基本能力包括感官與情感感知能力、想象力、身體動作、聲音、紀律以及自我認知。戲劇教育的重點在于參與，從感受中領略知識的意蘊，從相互交流中發(fā)展可能性、創(chuàng)造性。

藝術教育這一行怎么樣，適合剛畢業(yè)的大學生做么？

孩子是祖國的花朵，更是民族的希望，而為了把孩子更好的培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，很多家長寄托于教育，因此從孩子上學開始，就會主動為他們報各種輔導培訓班，不讓自己家的孩子輸在起跑線上。

中國有許許多多的家庭，而對教育自然是有著非常龐大的需求，這就使得教育培訓行業(yè)也有著很大的發(fā)展空間。我身邊的就有在大學的時候我們班有一個擅長舞蹈的女生，從大一開始就在外邊帶舞蹈課，聽她講，每個月她的排課率很高，她所帶的班里有30多孩子，這還是在一個五線的小縣城，可想而知中國的教育事業(yè)，有多受歡迎。在大學里就已經(jīng)每個月有2000左右的收入。并且她考取了舞蹈教師資格證?？梢哉f是已經(jīng)可以自己養(yǎng)活自己。

你這個說的應該是學生的特長培訓這一類吧？

針對這一類，首先要有一個明確的目標，把它辦成什么樣的教育？并為這個目標努力去實現(xiàn)。不能只想收費。

第二點，要有一定的基礎，包括附近自己的人脈，能招收的學員數(shù)量。有一個從整體到細致的規(guī)劃。

第三點，也是最重要一點，一定要有真本事，有真才實學才能不誤人子弟，才能讓家長社會認可，才能有更好的下一步的發(fā)展。

當然，還有其他很多要素，僅僅自己一點小建議，望采納！

這種問題沒有孰是孰非，因為在藝術上面想要比較高的成就，有太多的必然關系和偶然性，相比而言，我反到覺得學藝術與你的天賦關系不大，就現(xiàn)實里的表現(xiàn)來看，第一是顏值，第二是運氣，第三才是天賦與勤奮。綜合而言，合不合適，開心就好，喜歡就好，喜歡藝術學習藝術不是你最終不能考上985的借口

為什么說戲劇是演員藝術，電影是導演藝術，電視劇是編劇藝術？

戲劇看人物——因場地場景的限制，戲劇舞臺上，對人物的塑造是關鍵。

電影看思想——思想是否有深度，是否具備遠見與啟發(fā)，此點需要有導演個人思想的體現(xiàn)。

電視劇看故事——故事講述的是否流暢，編排是否合理，設計的是否巧妙，這些都是考驗編劇功力高低的體現(xiàn)。

當然，這種說法也不是絕對。如今的媒體融合時代，各項指數(shù)的標準，都在趨于同步。

已經(jīng)不能單一用某一點，一項來要求了。

如今，需要的是更加全面與專業(yè)的表現(xiàn)。

更需要從業(yè)者，面面俱到，不斷努力學習進取。

到此，以上就是小編對于戲劇教育也是藝術教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于戲劇教育也是藝術教育的4點解答對大家有用。