大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于醫(yī)院思想政治教育提升措施的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹醫(yī)院思想政治教育提升措施的解答,讓我們一起看看吧。
醫(yī)院有哪些行政管理部門?
醫(yī)院里面的行政部門:
1、院辦公室:在院長領(lǐng)導(dǎo)下,負責目標、文電、會務(wù)、機要、檔案等機關(guān)日常運轉(zhuǎn)工作;承擔新聞發(fā)布、信息、宣傳、安全、信訪、維穩(wěn)、保密、政務(wù)公開、后勤、固定資產(chǎn)管理等工作;承擔有關(guān)綜合性文件、報告的起草等工作;負責黨務(wù)、精神文明建設(shè)、群團等工作。
2、醫(yī)務(wù)科:在院長領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織實施全院的醫(yī)療工作。對全院醫(yī)療業(yè)務(wù)、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療技術(shù)實施科學(xué)的組織管理,檢查、督促院方的方針、政策及各項規(guī)章制度的落實和實施,并將實施情況及時反饋院方,以保障全院醫(yī)療工作的正常運行。
3、人事科:在院長領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)人事工作政策、制度和有關(guān)規(guī)定,負責人員的調(diào)出、調(diào)入。掌握熟悉干部業(yè)務(wù)水平、組織能力和政治思想情況,提出提拔、配備、使用意見。主動和有關(guān)科室研究,提出全院工作人員的考核,晉升、獎懲和調(diào)整工資的意見。
4、醫(yī)保辦:在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院醫(yī)保管理小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,負責醫(yī)院醫(yī)保工作的日常事務(wù),切實維護醫(yī)患雙方的利益,確保醫(yī)保制度的規(guī)范、順利的實施。
醫(yī)保辦日常管理工作范圍:醫(yī)農(nóng)保病人的門診管理、住院管理、轉(zhuǎn)院管理、醫(yī)療事故管理、藥品管理、特殊檢查(用藥)審批、超定額非常規(guī)病人審批、財務(wù)核算、計算管理等及其他與醫(yī)保工作有關(guān)的事務(wù)(如醫(yī)保政策宣傳、解釋)。
5、后勤處:負責物資采購、基建、行政、房管。
根據(jù)醫(yī)院事業(yè)單位性質(zhì)的不同,決定醫(yī)院人員錄用的不同,根據(jù)撥款性質(zhì)事業(yè)單位分三種:全額撥款、部分撥款、自收自支。前兩種的一般收當?shù)匦l(wèi)生行政部門的管轄,統(tǒng)一參加本地區(qū)的人事考試,后一種不需要,單位有自行考試權(quán)利。
醫(yī)院行政管理是醫(yī)院整體管理的一項重要組成部分,主要圍繞醫(yī)療主線開展工作,并具有為其保駕護航、引領(lǐng)方向的關(guān)鍵作用。醫(yī)院行政管理內(nèi)容寬泛,涉及醫(yī)療、教育、科研、辦公室、護理、人事以及財務(wù)等多部門多專業(yè)管理,行政管理人員工作因此具有了事務(wù)多、矛盾多、責任大等特點。醫(yī)院行政效率的高低,直接影響醫(yī)院行政管理的水平,影響醫(yī)院全局的發(fā)展,正因如此在醫(yī)療市場競爭日趨激烈的環(huán)境下,就要求醫(yī)院行政管理人員要具備更強的職能服務(wù)能力,更高的服務(wù)意識,更積極的進取精神以及更勇敢的開拓精神。
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如何提高大學(xué)生安全教育?
現(xiàn)在大學(xué)生,就像過去小學(xué)生,生活不能每理,學(xué)習(xí)也設(shè)有上進態(tài)度,學(xué)校老師也不管!上好課老師就走了。老師應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,學(xué)習(xí)情況,生活情況,家庭情況,什么都不管。將來孩子畢業(yè)了還會尊重這些老師嗎?老師責任心到那里去了?作為一名老師一個學(xué)校應(yīng)該對每一名學(xué)生負責!讓他們畢業(yè)后有所作為。否則就是一個不稱則的老師!
第一,大學(xué)生安全意識低。從大學(xué)生自身內(nèi)因來分析,他們生理發(fā)育基本成熟但心理成熟滯后,個性趨向定型,但可塑性大。具有人生觀不明確、做事麻痹大意、法制觀念淡薄、遇事欠思考、社交需求強烈,但經(jīng)驗不足等特點。這些決定了大學(xué)生必然面臨諸多安全問題的困惑。 第二,大學(xué)生安全防范能力差。當前,許多大學(xué)生不但表現(xiàn)為安全意識低,而且缺乏安全防范能力。很多學(xué)生不知道教學(xué)樓和宿舍的滅火器在哪里,不知道如何使用滅火器,甚至在寢室中使用過“熱得快”等大功率違章電器等,并在遇到安全事故時表現(xiàn)為不沉著、不冷靜。 第三,大學(xué)生安全意識教育滯后。目前,一些高校對大學(xué)生安全教育的認識滯后于形勢的發(fā)展,不能深刻地認識加強大學(xué)生安全教育與培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的關(guān)系。當前,許多高校對在校學(xué)生的安全教育不重視或重視不夠,領(lǐng)導(dǎo)機制不健全,在進行必要的安全教育時也沒有統(tǒng)一的規(guī)劃和計劃,最終致使大學(xué)生安全教育流于形式。提要大學(xué)生安全意識是教育發(fā)展與改革的必然趨勢,是全面推行素質(zhì)教育的基石,是學(xué)生步入社會的必要前奏。只有加強大學(xué)生的安全意識,才能使其在學(xué)習(xí)和生活中減少不安全現(xiàn)象的困擾,對于完善大學(xué)生自身生理、心理發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才具有重大的意義。從學(xué)校教育方面來看,安全教育應(yīng)從內(nèi)涵中培養(yǎng)大學(xué)生安全意識涉及的內(nèi)容非常廣泛,可以包括安全防范意識、校規(guī)校紀意識、法律法規(guī)意識、網(wǎng)絡(luò)安全意識、消防安全意識、心理健康意識、交際交友安全意識等。開展安全意識教育應(yīng)與高校的一切教育活動相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育等相結(jié)合,確保安全教育落到實處,發(fā)揮實效。學(xué)校各部門要牢固樹立培養(yǎng)學(xué)生安全意識人人有責的思想觀念,找準切入點,積極開展安全實踐活動,充分融入安全知識教育的內(nèi)容。如安全手抄報比賽、安全板報、安全網(wǎng)站、安全短信等。學(xué)校還應(yīng)當把“安全教育”列為一門必修課或選修課,從而為學(xué)生的安全知識教育和安全意識的培養(yǎng)提供有力的保障。
到此,以上就是小編對于醫(yī)院思想政治教育提升措施的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于醫(yī)院思想政治教育提升措施的2點解答對大家有用。
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