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    思想政治教育什么問(wèn)題,思想政治教育什么問(wèn)題最重要

    nihdff 2024-06-23 278

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于思想政治教育什么問(wèn)題的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育什么問(wèn)題的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 怎樣理解思想政治教育的主要內(nèi)容及其相互關(guān)系?
    2. 思想教育的五大要素?
    3. 政治教育根本任務(wù)是什么?
    4. 當(dāng)下教育的困惑是什么?是課程內(nèi)容、教學(xué)形式、還是教育觀念?

    怎樣理解思想政治教育的主要內(nèi)容及其相互關(guān)系?

    概括地說(shuō),思想政治教育的基本內(nèi)容,是要用共產(chǎn)主義思想體系教育人民,或者說(shuō)是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策武裝人們的頭腦。

    具體說(shuō)來(lái),主要包括世界觀、人生觀、政治觀、道德觀、法制觀等五個(gè)方面的教育。

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    這五個(gè)方面的內(nèi)容在思想政治教育過(guò)程中是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約、相互滲透的,其中,道德觀教育是基礎(chǔ),政治觀、法制觀教育是主導(dǎo),世界觀、人生觀教育是根本。

    在進(jìn)行思想政治教育時(shí),只有根據(jù)受教育者的實(shí)際情況,有針對(duì)性地選擇不同的教育內(nèi)容,才能增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

    思想教育的五大要素?

    主要形成了“思想教育、政治教育、道德教育和心理教育”“世界觀教育、政治觀教育、人生觀教育、道德觀教育、法制觀教育、創(chuàng)造觀教育和健康心理教育”“思想理論體系和教育信息體系” “基礎(chǔ)性?xún)?nèi)容、主導(dǎo)性?xún)?nèi)容和拓展性?xún)?nèi)容”和“思想觀念形態(tài)、精神品格形態(tài)、行為規(guī)范形態(tài)和心理情感形態(tài)”等代表性觀點(diǎn)。

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    一、思想政治教育的要素:思想政治教育的主體,思想政治教育的客體,思想政治教育的介體,思想政治教育的環(huán)體。

    二、思想政治教育的基本范疇:1、起點(diǎn)范疇:思想與行為;2、思想政治教育的中心范疇:教育者與受教育者;3、思想政治教育的中介范疇:疏通與引導(dǎo)、言傳與身教、物質(zhì)鼓勵(lì)與精神鼓勵(lì)、教育與管理;4、思想政治教育的結(jié)果范疇:內(nèi)化能與外化;5、思想政治教育的終點(diǎn)范疇:個(gè)人與社會(huì)。

    三、基本原則:實(shí)踐性原則、全面性原則、開(kāi)放性原則、創(chuàng)新性原則

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    政治教育根本任務(wù)是什么?

    思想政治教育的根本任務(wù)是提高人民認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。思想政治教育要解決人的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,但是認(rèn)識(shí)問(wèn)題的目的卻在于解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)的目的在于實(shí)踐。思想政治教育有提高人們的馬克思主義理論水平的任務(wù),有建構(gòu)人們道德觀念、價(jià)值觀念、是非觀念的任務(wù),但是更重要的任務(wù)卻在于提高人民運(yùn)用馬克思主義改造社會(huì)的能力,在于提高人民的道德實(shí)踐能力,通過(guò)個(gè)人實(shí)踐推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步

    當(dāng)下教育的困惑是什么?是課程內(nèi)容、教學(xué)形式、還是教育觀念?

    那個(gè)年代。教育和知識(shí)像一條干枯的河床 孩子們站在上面渴望得到知識(shí)的滋潤(rùn)和教育的沐浴 如饑似渴。這個(gè)年代 教育和知識(shí)像是一條急流的大海。孩子們被淹沒(méi)了天性 淹滅了童心 累得喘不了氣 每天游在知識(shí)的大海上不了岸。過(guò)早的摧殘變成了一個(gè)個(gè)老小孩 說(shuō)著大人話(huà) 可悲?,F(xiàn)在孩子兩歲起就在父母強(qiáng)迫下 學(xué)習(xí)英語(yǔ) 鋼琴 古詩(shī) 等等 參加各種種杯的比賽。吃著巧克力背著古詩(shī) 古詩(shī)的含義一點(diǎn)不知 娃娃語(yǔ)沒(méi)有說(shuō)清楚。就吃著棒棒糖背英語(yǔ)。沒(méi)有藝術(shù)天份卻死住鋼琴上彈 可憐天下父母心 更可憐天真的童年。

    教育和知識(shí)應(yīng)該像一條清泉 讓孩子們?cè)谟淇熘薪邮芙逃? 在天性中接受知識(shí) 每個(gè)年齡段適合的教育。讓知識(shí)的清泉舒心地沁在孩子們的心靈 我們教育同仁們和廣大家長(zhǎng)要努力尋找這條清泉。當(dāng)然說(shuō)是容易做很難 中國(guó)教育面對(duì)困惑。各位教育專(zhuān)家和同仁 廣大家長(zhǎng)。革命尚未成功 同志須努力。

    這個(gè)話(huà)題很大,我從父母角度來(lái)談?wù)劇TS多父母有這樣的一種困惑,他也很想接受孩子的平凡,但是又被裹挾在這種社會(huì)的大環(huán)境里面,他不得不逼迫孩子去學(xué)習(xí),不得不逼迫孩子去報(bào)輔導(dǎo)班,不得不逼迫孩子去報(bào)興趣,因?yàn)樵谶@種社會(huì)的大環(huán)境里面,他難以抽離出來(lái),讓孩自己的孩子慢慢的去成長(zhǎng),有節(jié)奏的去成長(zhǎng)。

    社會(huì)的快節(jié)奏導(dǎo)致了父母的焦慮,導(dǎo)致了父母的急躁,導(dǎo)致了親子關(guān)系的惡化。比如說(shuō)我樓上的爸爸幾乎兩天就打一頓兒子,因?yàn)閮鹤硬缓煤玫膶W(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí),為了升學(xué)考試,所有的父母把注意力都放在這一塊,孩子其它方面的發(fā)展和心理健康的發(fā)展,他們都忽略了。

    我想表達(dá)的意思,今天的父母不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他很想讓自己的孩子成為一個(gè)正常的人,但是社會(huì)逼迫著他讓孩子成為一個(gè)考試的機(jī)器,成為個(gè)攀比的對(duì)象,父母沒(méi)法堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法,他只能從眾,只能選擇大家都喜歡的方向,無(wú)法接納自己的孩子是一個(gè)普通的孩子,這是許多父母的困惑。

    到此,以上就是小編對(duì)于思想政治教育什么問(wèn)題的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育什么問(wèn)題的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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