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    國家思想政治教育政策文件,國家思想政治教育政策文件有哪些

    nihdff 2024-06-22 284

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于國家思想政治教育政策文件的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹國家思想政治教育政策文件的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 考研思想政治教育和思政學(xué)科教學(xué)的區(qū)別?如果是想當(dāng)老師的話讀哪個比較好?
    2. 考研101思想政治理論考什么?
    3. 國防教育在思想政治教育中的特殊地位和作用?
    4. 如何理解思想政治教育的基本矛盾與具體矛盾?

    考研思想政治教育和思政學(xué)科教學(xué)的區(qū)別?如果是想當(dāng)老師的話讀哪個比較好?

    1.思政學(xué)科教學(xué)專業(yè)是根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會頒布的《教育碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案》和教育部有關(guān)文件精神而設(shè)立的。

    其培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強的教育教學(xué)實踐和研究能力的高素質(zhì)的中小學(xué)思想政治教育教師。

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    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    2.專業(yè)名稱:思想政治教育

    培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識,能在黨政機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。

    兩者都可以當(dāng)老師,思政學(xué)科教學(xué)專業(yè)更具教育性質(zhì),推薦思政學(xué)科教學(xué)專業(yè)。

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    考研101思想政治理論考什么?

    考研思想政治理論參考書分為課本和其他參考書

    思想政治理論的課本由5本書構(gòu)成,后面為考試占比

    馬克思主義基本原理概論 約24 %

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    毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 約30 %

    中國近現(xiàn)代史綱要 約14 %

    思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 約16 %

    形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治 約16 %

    其他參考書,也是市面上流行較廣的書籍有:

    《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試-思想政治理論考研大綱解析》俗稱紅寶書,很權(quán)威,很經(jīng)典,必不可少的政治考研書,要想考高分,這本書得重復(fù)看很多遍(多的有看十遍以上的)。

    《考研政治大綱解析配套習(xí)題同步訓(xùn)練1600題》是與紅寶書配套使用的。

    國防教育在思想政治教育中的特殊地位和作用?

    國防教育作為高校課程的一部分,有著深刻的涵義,國防教育,是在一個國家范圍內(nèi),對公民進行的國家安全防務(wù)教育,也就是從國家和民族的利益出發(fā),在黨的教育方針,對全體公民的品德、智力、體力等諸方面,有組織、有計劃地進行教育的活動。向公民其本質(zhì)是在培養(yǎng)建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的“四有新人”。國防教育內(nèi)容主要包括國防理論教育、愛國主義教育、國防法制教育、革命英雄主義教育、國防知識教育、軍事體育教育等方面。

    國防教育是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要的保障,在高校的思想政治教育中起著凝聚全民力量的作用。

    國防教育作為思想政治教育的一部分,對高校的思想政治教育有促進作用。

    如何理解思想政治教育的基本矛盾與具體矛盾?

    大凡政治,都有立場問題,政治的矛盾,都是立場的矛盾。政治的矛盾很難誰說服誰,一般政治問題都是通過實踐的博弈,在博弈中成敗對錯見分曉。當(dāng)然,這個政治博弈既有和平競爭的博弈,也有尖銳對抗甚至戰(zhàn)爭的博弈。

    政治教育是內(nèi)在的理念認知工程,其關(guān)鍵在于讓人們認識到政治理念符合人性規(guī)律、符合對立統(tǒng)一規(guī)律、符合人類社會發(fā)展規(guī)律,唯此才是接受的前提和成效的保證,否則就是適得其反的徒勞.....

    如何理解基本矛盾與具體矛盾,這就是對兩個概念的理解:

    第一,基本矛盾就相當(dāng)于矛盾的普遍性。矛盾的普遍性好理解,也就是矛盾無處不有,無時不在。

    第二,具體矛盾就相當(dāng)于矛盾的特殊性。也就是不同事物矛盾不同,或雖是同一事物但在不同的發(fā)展階段矛盾不同。對矛盾的特殊性要做具體的分析。

    為了加強對這兩個概念的理解,在明確了矛盾的普遍性與矛盾的特殊性后,還要弄清楚兩者之間的關(guān)系。也就是事物的共性與個性的關(guān)系。

    思想政治教育工作的對象是人,在企業(yè)里就是員工。思想政治教育的形式是多種多樣的,有上大課、有座談會、有個別談心交心、有宣傳鼓動、有參觀訪問等。在企業(yè)里,政治思想教育的目的,就是要轉(zhuǎn)變員工的思想觀念,增強員工主人翁意識,心往一處想,勁往一處使,完成和超額完成企業(yè)里各項經(jīng)濟指標。在政治思想教育工作中,各種矛盾也避免不了的。如要突出員工的主人翁地位,但在重大問題上,有的行政領(lǐng)導(dǎo)喜歡搞一言堂。安全是員工的最大利益,但為完成任務(wù),有時怱視員工的人身安全。有的要員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)自已不以身作則等。這些都是思想政治教育工作中存在的矛盾,有些員工說是放空炮。其實,思想政治教育工作也是一門科學(xué),工作量巨大,可作專門理論研究,如果做好了,所發(fā)揮的作用也是巨大的。

    到此,以上就是小編對于國家思想政治教育政策文件的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國家思想政治教育政策文件的4點解答對大家有用。

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