幼兒教育心理學(xué)考試（幼兒教育心理學(xué)考試答案）

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本文目錄一覽：

• 1、幼兒教育學(xué)心理學(xué)試題及答案
• 2、教育學(xué)與教育心理學(xué)去哪里考
• 3、2017年幼兒教師資格證考試《教育心理學(xué)》模擬試題及答案(五篇)_百度...
• 4、大一學(xué)前教育心理學(xué)期末考試題及答案?？?/a>
• 5、幼師教育學(xué)心理學(xué)試題及答案

幼兒教育學(xué)心理學(xué)試題及答案

世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是( 0C　)。A.夸美紐斯 B.洛克 C.福祿培爾 D.盧梭 我國現(xiàn)代著名教育思想家陶行知認為幼兒教育應(yīng)解放兒童的(　D)。

幼兒教育心理學(xué)擁有自身獨特的研究課題，那就是如何學(xué)、如何教以及學(xué)習與教學(xué)之間的相互作用。具體而言，幼兒教育心理學(xué)旨在如何理解幼兒各種活動的心理，以及根據(jù)這些理解創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，從而促進幼兒的學(xué)習與發(fā)展。 錯誤。

以下是我整理的關(guān)于幼師幼兒教育學(xué)模擬試題及答案，希望大家認真閱讀！ 不定項選擇題(每題l分，共30題，每題有一個或多個答案，多選或少選均不得分) 我國最早的學(xué)前教育實驗中心即南京鼓樓幼稚園的創(chuàng)辦人是( )。

教育學(xué)與教育心理學(xué)去哪里考

網(wǎng)上報名例如是上海地區(qū)，上海地區(qū)考試的科目是教育學(xué)及教育心理學(xué)，報名則實在上海教師資格認定網(wǎng)上。教材需求尋找相關(guān)的培訓(xùn)機構(gòu)，實體的線上線下都很多，要注意區(qū)分，教材的話可以在輔導(dǎo)機建議下購買，比較有針對性。

參加教師資格教育學(xué)和教育心理學(xué)考試的人員按九江市教育局的通知要求，登錄江西教育網(wǎng)或江西教師網(wǎng)報考，同時根據(jù)網(wǎng)頁提示繳納考試費。準考證隨機打印考試前一周可在報名網(wǎng)上隨機打印準考證。

在校生可以考教育學(xué)和心理學(xué)的筆試，無專業(yè)限制?？荚噲竺峁┥矸葑C和照片，具體要查看教育局(部)的網(wǎng)站公告。一年可以考一次。(由于特殊原因，有考兩次的情況)報名考試教育學(xué)、心理學(xué)報名、考試。

月1日-8月10日教育學(xué)、心理學(xué)考試報名。報名信息錄入要求各考點按報名信息錄入要求進行報名，對報考人的姓名、身份證號、申請資格種類、報考科目等要認真核對，準確錄入。

2017年幼兒教師資格證考試《教育心理學(xué)》模擬試題及答案(五篇)_百度...

在整個幼兒期，( )是孩子使用的句型中最基本的句型。 A.單詞句 B.電報式句子 C.簡單陳述句 D.復(fù)合句 【參考答案】 名詞解釋 偶發(fā)記憶現(xiàn)象：是指當要求幼兒記住某樣?xùn)|西時，他往往記住的是和這件東西一起出現(xiàn)的其他東西。

A.有些孩子經(jīng)常會生造一些詞語 B.在繪畫時，有的幼兒把太陽畫成綠色 C.有的幼兒在看圖說話時，能說出許多圖上沒有但與主題相關(guān)的內(nèi)容 D.幼兒把音階想象成“走樓梯”，從而來理解音階 標志著兒童思維真正發(fā)生的是()。

判斷題（正確的在題后括號內(nèi)劃“√”，錯誤的劃“×”，每小題1分，共10分）皮亞杰認為，11歲是兒童道德判斷由他律向自律過度的轉(zhuǎn)折點。

幼師教育學(xué)心理學(xué)試題及答案

1、A.武昌 B.北京 C.上海 D.廣州 幼兒教師從教師系列中分化出來，源自何時(　C)。

2、【答案要點】(1)掌握有關(guān)學(xué)前兒童心理發(fā)展規(guī)律和特點的基本知識；(2)培養(yǎng)對學(xué)前兒童的情感和為學(xué)前教育事業(yè)獻身的專業(yè)思想；(3)初步掌握研究學(xué)前兒童心理的方法；(4)促進辯證唯物主義世界觀的形成和鞏固。

3、由此，維果斯基指出：“教育學(xué)不應(yīng)當以兒童發(fā)展的昨天，而應(yīng)當以兒童發(fā)展的明天為方向?！痹囀銎喗艿恼J知發(fā)展理論。瑞士兒童心理學(xué)家皮亞杰提出了關(guān)于兒童認知發(fā)展的階段理論。（一）皮亞杰理論的基本概念。（1）圖式。

4、教育學(xué)心理學(xué)必背大題 20世紀以后教育的特點 ①教育的終身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技術(shù)的現(xiàn)代化。

5、教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認識的(B )。

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