大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育學校發(fā)展規(guī)劃的問題，于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育學校發(fā)展規(guī)劃的解答，讓我們一起看看吧。
國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出教育發(fā)展的八項任務是什么？
一是積極發(fā)展學前教育，重點發(fā)展農(nóng)村學前教育。
二是依法實施九年義務教育，鞏固提高教育水平，重點推進均衡發(fā)展，消除輟學現(xiàn)象，夯實教育公平的基礎。三是普及高中階段教育，合理確定普通高中和中等職業(yè)學校招生比例，提升我國新增勞動力受教育水平。四是把職業(yè)教育放在更加突出的位置，建立健全政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與的辦學機制；完善職業(yè)教育支持政策，增強職業(yè)教育吸引力，提高學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力；加強面向農(nóng)村的職業(yè)教育。五是全面提高高等教育質量，使人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務整體水平顯著提升；優(yōu)化高等教育結構，鼓勵高校辦出特色、辦出水平，加快創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學步伐。六是發(fā)展繼續(xù)教育，通過建立學分轉換、完善自學考試、辦好開放大學等制度措施，搭建終身學習的“立交橋”，努力建設學習型社會。七是重視和支持民族教育事業(yè)，全面提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平；大力推進雙語教育。八是關心和支持特殊教育，完善特殊教育體系，健全特殊教育保障機制。內江市中區(qū)特殊學校怎么樣？
該特殊學校是全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義的辦學方向，以學生發(fā)展為導向，緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃，做到人性管理、強化過程、注重實效的殘疾兒童義務教育學校；是為內江市視殘、聽殘、智障學生提供基礎教育職業(yè)教育、康復教育的全日制綜合型寄宿學校
發(fā)展基礎教育必須堅持的四項原則？
一、是堅持社會主義屬性的選擇，在辦學方向上，必須堅持社會主義辦學方向，全面貫徹落實黨的教育方針;在辦學體制上，堅持普惠性、公益性，強化政府舉辦基礎教育的責任；
二、是堅持促進教育公平的原則；
三、是堅持基礎教育優(yōu)先發(fā)展的原則；
四、堅持全面培養(yǎng)全面發(fā)展的原則。
我國教育的基本原則是公共性原則、民主性原則、統(tǒng)一性與多樣性相結合的原則。
1、公共性原則國家制定教育發(fā)展規(guī)劃，各級政府是辦學的最重要主體；各級各類學校必須接受國家的管理和監(jiān)督；教育活動必須符合國家和社會公共利益，舉辦學校不得以營利為目的；教師應忠誠于人民的教育事業(yè)，教師的勞動應受到全社會尊重；整個社會和公民負有通過一定方式支持教育的義務；教育與宗教相分離。
2、民主性原則中華人民共和國公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會；國家對特殊地區(qū)、特殊教育對象予以扶助，主要是幫助和扶持各少數(shù)民族地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)，扶持發(fā)展殘疾人教育事業(yè)，保護女子在受教育方面的平等權利。
3、統(tǒng)一性與多樣性相結合的原則國家制定統(tǒng)一的教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，保持各級各類教育事業(yè)均衡發(fā)展，同時從各地實際出發(fā)，分區(qū)規(guī)劃，分類指導，形成社區(qū)教育特色。國家實行統(tǒng)一的學校教育制度，同時通過全日制和部分時間制、正規(guī)和非正規(guī)、普通和特殊，以及遠距離教育等多種形式，滿足公民對教育的不同需求；國家規(guī)定統(tǒng)一的教育方針和教育、教學標準，同時支持學校辦出特色。
發(fā)展基礎教育，必須堅持均衡發(fā)展的重要原則。
基礎教育與人民群眾的根本利益密切相關，堅持基礎教育均衡發(fā)展的原則，是基礎教育的的本質要求，也是社會教育事業(yè)的本質要求，體現(xiàn)教育的公平與公正原則。滿足人民群眾接受教育，首先是義務教育的需求，滿足群眾接受較高質量教育的要求，是發(fā)展教育事業(yè)的根本任務。
到此，以上就是小編對于特殊教育學校發(fā)展規(guī)劃的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育學校發(fā)展規(guī)劃的3點解答對大家有用。
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