幼兒教育每個階段應該做啥,幼兒教育每個階段應該做啥工作

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育每個階段應該做啥的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育每個階段應該做啥的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒階段學習什么合適？
2. 小學，初中，高中這三個階段，家長應該怎樣教育孩子，才能讓孩子學業(yè)有成？

幼兒階段學習什么合適？

有的小寶寶正處于語言學習的初級階段，不論是在家里，還是幼兒園里，總會出現(xiàn)發(fā)音不準、吐字不清晰的現(xiàn)象，據(jù)統(tǒng)計，出現(xiàn)錯誤幾率最高的音有“g”、“k”、“d”、“t”，對于發(fā)音難度更大的平翹舌，以及前后鼻音或者“n”、“ong”等等都會遇到各種難題。

寶爸，寶媽們總是非常著急，自己卻因為工作時間的關(guān)系，或者對發(fā)音的科普知識欠缺等原因，沒有什么有效的改善辦法。，看到鄰居家口齒伶俐，字正腔圓的寶寶們，更是焦急上火，生怕自己的孩子將來因為語言發(fā)音問題收到孤立和歧視。那么下面教幾招給各位爸爸媽媽，以供參考學習。

要想使孩子學會標準的發(fā)音，需要掌握一些正確發(fā)音的要領(lǐng)和技巧，才能糾正孩子錯誤的發(fā)音，引導孩子養(yǎng)成正確的發(fā)音習慣。

由簡入繁是學習的普遍規(guī)律，所以建議從聲母開始，因為聲母是孩子最先學會的簡單音節(jié)。要從發(fā)好a-o-e-i-u-ü開始，因為用a-o-e-i-u -ü6個舌面元音，能使孩子活動聲帶，并能發(fā)出響亮的聲音，這6個元音是普通話語音中最響亮的部分，把這6個元音發(fā)得響亮、干凈、好聽，那么讀好字音就有了初步保障。

我感覺，幼兒階段的孩子，學習自理能力以及培養(yǎng)一些良好的習慣是第一位的。有些習慣會影響孩子的一生，比如按時起床，見人問好，別人的東西不能拿，自己的事情自己做等等，看起來很簡單卻會一直伴隨著孩子。

其次做一些孩子力所能及的家務也是應該的，當你做家務的時候，讓他也跟著做，擦擦桌子，撿撿碗筷，累不著孩子，還能鍛煉他的責任感。

手工和游戲也是孩子一起生活中必不可少的，可以是扮演游戲，也可以是安靜游戲，都能讓孩子在玩中學。手工可以鍛煉孩子的動手能力，讓他的雙手靈活。

至于吹啦彈唱，則是培養(yǎng)他的愛好，愛好可以培養(yǎng)孩子自信，也能培養(yǎng)孩子堅持做一件事的能力。

語數(shù)外政史地理化生這些是一些文化的學習，孩子在小的時候吸收知識是很快的，我們可以利用空閑時間教他一些知識。

其實您所說的這些都不沖突，不矛盾，都是一個孩子在幼兒階段應該學習的東西。只是有些是在日常生活中培養(yǎng)的，有些是需要專業(yè)知識的?？梢札R頭并進的。

進入幼兒園是孩子進一步接觸社會的階段。孩子會脫離家庭的小圈子融入到幼兒園的大圈子。對于小孩子來說，進入到一個陌生的環(huán)境，最主要的是融入這個環(huán)境，了解這個環(huán)境，而不是學習太多知識。

幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。

幼兒園教育作為學前教育的載體，直接影響幼兒的發(fā)展，為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。據(jù)權(quán)威統(tǒng)計，80%的人性格、習慣、心理等都是在幼兒時期成型的。幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段，是從孩子邁開腳步走向社會的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深，只需讓幼兒體驗關(guān)于自然，社會與人類的最淺顯的知識和觀念，幫助幼兒認識她們周圍的世界，開啟幼兒的智慧與心靈，萌發(fā)他們優(yōu)良個性和品質(zhì)。

主要在健康、社會、環(huán)境、語言、表達等方面廣泛學習，逐步養(yǎng)成好的習慣，培養(yǎng)解決問題的能力，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，以及培養(yǎng)表達與交流能力。

一、健康方面

身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常識，學習保護自己；喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。

二、社會方面

能主動的參與各項活動，有自信心；樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；能努力做到力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感；掌握禮貌常識，愛父母長輩、老師和同伴、愛集體、愛祖國。

幼兒階段學習什么合適？我想，問題的根本不在于大人，而在于孩子。孩子的興趣愛好不是大人可以決定的。

大人強加給孩子的興趣班，他可以去參加，但是能不能堅持到底，會不會出現(xiàn)鬧情緒的情況，這就是大人所不能預算的。然而，如果是孩子自己感興趣的事，就算偶爾鬧情緒也會堅持到底。

幼兒，我個人還是覺得學齡前兒童應該有自己的童趣。趁著年幼，該玩就玩。

我家孩子很喜歡畫畫，不看動畫片的時候，就會自己畫畫。而且讓他停歇也不停，非要畫好再停下來。不過，我沒讓他去興趣班，我不希望孩子這會兒的興趣被套上固定的模式。

所以，作為希望孩子多掌握一技之長的父母們，可以先觀察自己孩子有什么愛好，再讓孩子選擇興趣班。

我覺得，幼兒階段學習什么知識不是最重要的，主要是養(yǎng)成一個什么樣的習慣，培養(yǎng)一個什么樣的性格，老人們一直說三歲看大，七歲看老。其實這都很有科學道理的。孩子的性格形成以及良好的學習習慣，生活習慣在這個時間段形成的，這個時間段，我們應不應該用現(xiàn)在的各種補習班來耽誤孩子的時間，而是適應孩子的發(fā)展天性，給他們養(yǎng)成一個好的習慣，好的人格。

小學，初中，高中這三個階段，家長應該怎樣教育孩子，才能讓孩子學業(yè)有成？

謝謝邀請。教育不是三言兩語可以概括的，更何況從小學到高中已經(jīng)跨越了整個基礎(chǔ)教育階段，這中間對于一個孩子的培養(yǎng)和教育，方方面面，豈是三言兩語就能歸納總結(jié)的呢？如果一定要言簡意賅的總結(jié)，那么大概就是以下幾條吧。

小學時期，要教會孩子懂得什么是愛？為什么要學習？以及美好的東西都是需要等待的。如果孩子不懂得愛不懂得感恩，那么他將來的性格可能會有問題，也容易被居心叵測的壞人利用。；如果孩子不明白學習的意義，那么就會陷入被動學習的怪圈，白白浪費精力在和老師、父母的拉鋸戰(zhàn)中，等到長大了明白事理了，也為時已晚了；如果孩子不懂得美好的事物都是需要等待的，那么他就不會明白堅持與忍耐的意義。表現(xiàn)在學習上，就是三分鐘熱度，容易放棄，容易有挫敗感。

初中時期，要讓孩子明白，“你未來過什么樣的生活，都是今天的你默許的?！?不同于小學時期的懵懂，初中生已經(jīng)具備基本的思考能力了，這個階段也是許多孩子思想轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期。父母要帶孩子去觀察人間百態(tài)，讓他明白這個社會對于不學習的人懲罰是很重的！那些年少輕狂不讀書的人，最終都會付出很大的代價。

高中時期，要讓孩子懂得珍惜生命就是要創(chuàng)造價值；留住美好的唯一辦法是讓自己變得優(yōu)秀；要追求優(yōu)秀而不是追求成功。高中的孩子基本上已經(jīng)算是個成年人了，他們對于人生的規(guī)劃，對于自己的將來，對于身邊的人和事都會有更多屬于自己的想法。你想說的東西他都知道，你沒說的東西他也知道，那么作為家長，我們還能說些什么呢？我認為在高中時期，父母一定要告訴孩子的是生命可貴，所以才要努力創(chuàng)造價值，而創(chuàng)造價值，不是不擇手段，而是讓自己變得更優(yōu)秀。唯有優(yōu)秀才能留住美好。

“十年樹木，百年樹人?！? 培養(yǎng)一個孩子是最偉大也是最艱難的事業(yè)。作為父母，要想走進孩子的內(nèi)心、要想更長久的給孩子以指導，就一定要跟上時代、終身學習。

讓孩子學業(yè)有成是天底下父母共同的心愿，那么小學，初中，高中這三個階段家長應該怎樣教育孩子呢？

小學階段:要逐步培養(yǎng)孩子學習自立的思維

小學六年家長不要做孩子學習的拐杖，把握好尺度，不要過多的參與孩子的學習，不要動不動就輔導孩子寫作業(yè)，因為這樣做會讓孩子產(chǎn)生遇到難題不想動腦筋等待父母解決的依賴思想，久而久之會讓孩子逐漸失去獨自解決問題的能力，詳細內(nèi)容下圖所示
由上圖可知，由于難題都是父母幫助解決的，所以即使孩子把題做出來了，也不會有成就感，就會對學習失去信心和興趣，所以小學五年級以后，家長要鼓勵孩子自己解決難題，做到學習自立。

初中階段:中考決定著孩子的高考，確保孩子的成績能夠考上高中

眾所周知初中面對著極為重要的中考，而且中考只給孩子一次機會，所以要讓孩子明白中考的重要性！同時要告訴孩子中考只錄取一半學生，剩下的另一半學生只能去技校和職高，如果想上高中考大學，那么就必須把自己的成績排名保持在班級和年級的中游水平以上，初中三年家長要密切關(guān)注孩子的學習成績，初一，初二學期各門功課要在70分以上，不及格的科目要及時解決問題，

高中階段:確定一個大學目標，切記貪圖玩耍前功盡棄

初中畢業(yè)以后之所以上高中就是為了考一個理想的大學，如果上了高中沒有考上大學，毫無一技之長，還不如當初去技?；蚵毟邔W一門技術(shù)，可是很多孩子好不容易上了高中了，卻迷失方向不好好學習，很多孩子都沉迷游戲之中導致各門功課不及格只能考三四十分甚至是十幾分，比如下圖中的這個高二學生，成績差還要每天玩游戲，還要買游戲裝備
因此在高中三年這段最后的關(guān)鍵時刻，家長一定要注意孩子的學習態(tài)度，讓孩子積極主動學習才能確保辛苦了十二年學業(yè)有成考上大學！
花有重開日，人無再少年！孩子是家庭和國家的未來，所以家長要對孩子高度負責，用正確的方法把孩子教育好！讓孩子辛苦十二年能夠考上一所理想的大學！學一個自己喜歡的專業(yè)！

以上內(nèi)容和圖片摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》，感興趣的家長可以關(guān)注我的頭條號閱讀更多中考和高考內(nèi)容

到此，以上就是小編對于幼兒教育每個階段應該做啥的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育每個階段應該做啥的2點解答對大家有用。