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    真正的幼兒教育心得是什么,真正的幼兒教育心得是什么樣的

    nihdff 2024-06-17 271

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于真正的幼兒教育心得是什么的問題,于是小編就整理了4個相關介紹真正的幼兒教育心得是什么的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 讀書心得,怎么寫?
    2. 能否談談你對教育的理解?
    3. 在家輔導中小學生的老媽們,最近有何心得體會?
    4. 我是寶媽,習慣分享育兒心得,日常教育心得應該申請什么興趣認證?

    讀書心得,怎么寫?

    (一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容,然後寫出自己的意見或感想.換句話說,就是應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然後加以批評,最重要的是提出自己的看法或意見。

    (二)將自己閱讀過的書籍或文字,從寫作技巧的觀點來評論它的優(yōu)劣得失,看看它給人的感受如何,效果如何。

    真正的幼兒教育心得是什么,真正的幼兒教育心得是什么樣的
    (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

    (三)應用原文做導引,然後發(fā)表自己的意見.比如我們讀了某一本書或某一篇文章以後,可以引用其中的一句話做為引導,然後發(fā)表自己的意見或看法。

    (四)先發(fā)表自己的意見或感想,然後引用讀過的文章來做印證.這是一種「倒果為因」的寫法,先說結果,然後說明為什麼是這一種結果的原因。

    (五)將讀過的東西,把最受感動的部分做為中心來寫;也可以把自己當做書中的主角來寫;也可以采用書信的方式來寫;更可以采用向老師或同學報告的方式來寫。

    真正的幼兒教育心得是什么,真正的幼兒教育心得是什么樣的
    (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

    能否談談你對教育的理解?

    教育,從廣義來說,是影響人的身心健康發(fā)展的社會實踐活動。從狹義來說,是專門組織的學校教育。教育也是一種教書育人的過程,可將一種最客觀的理解教予他人,而后在自己的生活經(jīng)驗中得以自己所認為的價值觀。

    目前最為熱門的話題就是線上教育,網(wǎng)上學習是否有效可行成為了家長的討論點,孩子和家長的抱怨,多不勝數(shù)。網(wǎng)上甚至出了很多短視頻以搞笑的方式來諷刺形式化教育。這個現(xiàn)象值得我們每一個教育者深思。今天午休過后,我打開今日頭條的“抗擊肺炎”的新聞,起初只是想要關注目前抗擊肺炎的最新情況和數(shù)據(jù)。結果因為看到很多感人的一線抗擊肺炎的志愿者、醫(yī)護人員、被疫情所困在武漢的流浪者、小孩的善良幫助等新聞所被吸引,甚是感動,也更加堅定了自己要做一名傳播愛的正能量的信心,也讓我感受到生命的可貴,無私奉獻的美[玫瑰]

    我認為我被這些活生生的真實事跡所感動的同時,也在受教育。那么我們網(wǎng)課的內(nèi)容,可否相應做些調(diào)整,先教會孩子如何做一個社會有用之人,這也是我們聽了幾十年的老話。同樣我們可以把這個課題用來研討,于社會有用之人(我認為于社會有用之人就是對社會傳播正力量的人??),這次疫情,奉獻于一線的醫(yī)護人員、志愿者、社區(qū)人員等都可稱之為社會有用之人。

    真正的幼兒教育心得是什么,真正的幼兒教育心得是什么樣的
    (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

    大家一定在網(wǎng)上有聽到這樣的聲音:“聽鐘南山院士的話,不出門就是給社會做貢獻”,可總有那么一些人民群眾不聽話,不戴口罩出門、信謠傳謠之人等,而這些大部分反其道而行之的人,恰恰是因為受教育程度影響,心存僥幸心理的無知(“無知便無畏”)。這反映出了教育的缺失部分,而我們這個時候的網(wǎng)課,就可以把這次的疫情各種官方報道的新聞案例作為一個教育點展開,例如:不吃野味、不信謠不傳謠、做一個愛的奉獻者…

    我認為,現(xiàn)目前的網(wǎng)課教育可以更貼近生活,這樣的教育更有深刻也更有意義。

    以上言論,純屬個人有感而發(fā),如有不妥之處,歡迎批評指教[送心]


    現(xiàn)代教育理念中,“以人為本”,就是要以學生為本,學生是中心,一切教育教學工作要圍繞學生的需要,有利于學生個性的全面發(fā)展,有利于學生的健康成長。這兩個方面缺一不可。

    用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣美好的詩句來表達人們對教師職業(yè)的贊美,對教師職業(yè)的崇敬、愛戴與感激之情,但是隨著時代的發(fā)展,人們感覺到僅僅是這樣的贊美還缺少點什么,教師在燃燒自己照亮別人的同時,也要得到能量補充,自身不斷學習,終身學習和職業(yè)發(fā)展,不斷的提高和完善。

    教師也是普通人,也需要得到關注,這是一種現(xiàn)代的理念。如此說來,我們用紅燭和春蠶來比喻教師,就似乎顯得不夠了。我的看法很簡單,這是一個蘋果的兩個面。應該就是把這兩個方面種意思結合起來。一方面我們要大力褒獎和支持既要對教師職業(yè)的崇高偉大、高尚的道德情操、無私的奉獻精神,給予弘揚師德,另一方面同時社會要把教師看成正常人,是一個普通勞動者,教師是社會的一個職業(yè)群體,按照馬克思的說法,教師付出一定數(shù)量份額的勞動,他應該從社會方面得到相應份額的一份報酬。同時教師也應該不斷地學習,終身學習,不斷的提高,這是既是教師的的責任,也是全社會的期望。

    教育問題幾乎全國上下都異常重視,教育救國,教育可以改變?nèi)说拿\??墒乾F(xiàn)在各類高校畢業(yè)生就業(yè)前景堪憂。專業(yè)對口的符合待遇預期的工作很難尋找,很多人學非所用,無奈轉行重學,浪費了時間精力。上升渠道日漸狹窄,體制外的壓力甚大。冫

    身為一名大學生,現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了教育的三個階段,小學,初中,高中。在學習的過程中我也深深的體會到了教育的重要性。

    上小學的時候,老師們就常用陶行知先生的那句:“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人?!眮斫虒覀?。在成長的過程中,我也漸漸明白了什么是誠實守信,勤奮進取。

    教育對一個人的成長起著至關重要的作用,教育的根本目的是讓人能夠成為一個真正意義上的人,而不是一個盡管知識淵博,但是連最基本的美好品質(zhì)都缺乏的人。

    小時候頑皮不懂禮貌,是教育讓我學會了主動向人問好;小時候連幾個大字都不認識,是教育使我能夠博覽群書;小時候不懂得太陽為何東升西落,是教育助我探求世間的奧妙。

    可以說,如果我沒有接受過教育,那么也就不會有現(xiàn)在的我。

    謝邀你談談對教育的理解。

    我認為教育可分為家庭教育,學校教育,社會教育。前2個都是為后者服務解決社會日常問題。家庭教育得當有規(guī)劃,不亂且也懂或理解學校教育那這個小孩能得到較好的教育,若有一天,家校達到一致教育那將是全民的素質(zhì)化教育,也為社會教育作出貢獻了。

    在家輔導中小學生的老媽們,最近有何心得體會?

    感謝邀約

    輔導孩子學業(yè)其實是件有趣的事情,要跟孩子交流心得!讓孩子懂得學習的目的!特別是今年新冠病毒影響,在家學習!平??赡軟]有這么長時間來給孩子輔導作業(yè)!現(xiàn)在有人覺得是一種煎熬,其實放開心態(tài)多跟孩子交流,讓孩子覺得家長也很辛苦,要做飯,打掃衛(wèi)生,還要輔導作業(yè)等等!這樣也可以增進跟孩子之間的感情!

    這個問題很香啊![呲牙][呲牙][呲牙]

    我是一位小學男老師,我也想談談我的看法!

    各位家長是不是最近要瘋了的節(jié)奏?因為孩子上網(wǎng)課嗎?答案是否定的!不上網(wǎng)課的那些日子不也是雞飛狗跳嗎?

    你可能就一個孩子,或者兩個神獸。你知道老師在學校里面面對多少個神獸?如果那么容易瘋,我估計學校老師都得瘋了不知道多少人?不知道瘋了多少回?

    輔導孩子學習是一個大工程,需要家長全力以赴,好多家長沒有耐心吧!假如說讓你追劇,讓你看快手,讓你看直播,你還煩嗎?每個人都想自由自在的玩,沒有人想全心全意的輔導!

    各位家長要轉變思路,不要認為輔導孩子耽誤了你追劇,耽誤了你直播,要把家長的責任承擔起來!試想一下,孩子到了十七八,一二十歲的時候,你想輔導,他不一定聽!

    珍惜這次疫情給你的機會,好好體會一下教師的艱辛吧!

    想想就想笑了

    終于讓家長知道自己的孩子是什么神獸了!

    終于讓家長迫切的想把孩子送走了!

    第一天手忙腳亂,各種簽到各種打卡,網(wǎng)絡崩潰等等,一天下來,老師孩子家長疲憊不堪,當天晚上果斷對當日的問題進行總結,重新制定學習清單,第二天狀況明顯好多了,雖還是有些手忙腳亂,但相對好多了。第三天開始,孩子就已經(jīng)不要我在身邊了,獨立上課,自己反鎖著門。但我還是不放心,擔心孩子自律性差,于是在手機上登陸孩子的qq號,每半個小時檢查下,好在孩子雖屬貪玩,但上課紀律還不錯。一周網(wǎng)課結束,孩子的眼睛必須休息了,所以周末只安排了閱讀背書的任務,我就對一周的學習情況進行了詳細總結,突出問題就是孩子的語文學習方法有問題,惰性,不喜歡寫不喜歡記筆記,及時給孩子指出來了,本周上課有明顯改善。

    你好,感謝邀請!

    我們家的是小學二年級,自從從網(wǎng)上授課以來,每天早上起來后打開電視,看課,聽課,但是不專心。顯然沒有適應這種形式,老師還要布置作業(yè)。麻煩的是小孩還都不懂,搞得老爸是麻煩透頂,我們還在線上上班。根本忙不過來。這種授課都搞不好。

    大多數(shù)母親快被逼"瘋"了吧!畫面應該是輔導作業(yè)前,母慈子孝,輔導作業(yè)中,雞飛狗跳、咬牙切齒、忍住內(nèi)心的火爆…

    有家長反映:這段時間日子真不好過呀! 每天早上爬起來臉不洗牙不刷就打卡,刷了牙洗了臉作業(yè)就來了,就抄題,學業(yè)做完后就又打卡,中午吃飯的時候作業(yè)反饋來了 如果有錯就得重寫,又是拍照片反饋,這些弄完后接著閱讀,課外練習,背詩~累?。『⒆永?,家長累~!

    關鍵是有的孩子不自覺,抱著手機當幌子,當面做作業(yè),一離開視線就玩游戲,必須時不時做突擊檢查。晚上做夢都是陪孩子聽網(wǎng)課,寫作業(yè),提交作業(yè),打卡,背課文,真的都快要"瘋"了!

    人人希望疫情早日結束,希望早點把這些小東西弄到學校去交給老師管理。

    [呲牙][呲牙]????

    快點開學吧!

    我是寶媽,習慣分享育兒心得,日常教育心得應該申請什么興趣認證?

    我也是剛到今日頭條的小白一枚,我是寶媽,所以在選擇興趣認證的時候選擇了育兒領域。

    由于對頭條的規(guī)則也不是特別了解,所以先摸索著前進。反正我最初的目標是在帶娃的同時能保留一些自己的興趣。

    現(xiàn)在邊記錄邊向育兒高手學習,也是挺不錯的!

    有興趣的話,也可以互關,歡迎關注@付媽閑聊

    你好寶媽,我是可樂兒媽,按照你說的情況我覺得你可以申請育兒領域,分享育兒心得,教育心得是比較符合育兒領域的!

    我也是小白一只,3.20號左右開始做的自媒體,也正在申請育兒領域,和你一樣平時分享下育兒心得和輔食制作。

    另外如果你想做得再垂直一點的話,可以在育兒領域再細化一下,著重做育兒領域的哪一小項,比如寶寶教育,萌娃記錄,輔食分享等等,垂直度越高,對后續(xù)推薦量越好,粉絲粘性也更高。

    總得來說呢,你選擇育兒領域是沒什么問題,接下來就需要做到兩點:

    1.堅持一定周期發(fā)表優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)作品,周期建議一天或者兩天。

    2.堅持做垂直度高的方面,可能有的人會問,為什么都說要做垂直度高的作品。打個比方,你之前一直在發(fā)育兒領域的,吸收了一批育兒領域的粉絲,系統(tǒng)給你推薦的也是對育兒感興趣的人,你突然去發(fā)娛樂領域的作品,那系統(tǒng)還是會按之前給你推薦對育兒領域感興的觀眾,但是觀眾看你發(fā)的娛樂作品,并不感興趣,那系統(tǒng)就會判定你的作品質(zhì)量不好,無法吸引觀眾,就會降低推薦量,若經(jīng)常這樣,那要不了多久,賬號推薦量就很低了,系統(tǒng)也不知道該怎么推薦了,此賬號就基本廢掉了!

    以上就是我的建議,都是全職寶媽,一起加油吧!


    其實育兒是分兩個領域的,再細分為若干個小領域。

    我們通常講的育兒,是指從備孕到孩子3歲前,而3歲后則屬于教育領域居多(還有一種分法是0~6歲屬于育兒,6歲以上屬于教育,包括成人教育)

    所以,育兒心得和日常教育心得是兩個領域;

    而再細分出來:

    育兒可以分為三個小領域,分別是備孕、食用醫(yī)用、早期教育;其中食用醫(yī)用,需要有醫(yī)療行業(yè)從業(yè)資格證,備孕里面的許多內(nèi)容涉及身體健康的,也需要有醫(yī)療行業(yè)從業(yè)資格。

    教育同樣可以細分出許多小領域:幼教、小學、青春期、大學、成人教育...

    基于以上內(nèi)容,你需要衡量一下你的內(nèi)容偏向于育兒還是教育。之所以提及小領域,是因為你的垂直度直接影響你的收入。

    打個比方,你今天寫食療,明天寫早期教育,后天寫備孕,名譽上是都屬于育兒領域,但收益單價是要遠比專業(yè)寫一個方向的賬號低的,而大多數(shù)人做自媒體就是沒有分清楚細分領域的。

    你或許會反駁,一些大號怎么寫都可以,那又怎么解析?

    其實原理很簡單,就是權重,這個權重的意思可能和你理解的不一樣,即你已經(jīng)證明了你是某一領域的專業(yè),對平臺有奉獻能帶來價值,那么自然可以解鎖一些隱藏的屬性。

    到此,以上就是小編對于真正的幼兒教育心得是什么的問題就介紹到這了,希望介紹關于真正的幼兒教育心得是什么的4點解答對大家有用。

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    幼兒教育 2025-01-23 閱讀621 評論0
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