藝術(shù)教育特殊性是什么意思,藝術(shù)教育的特殊性

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育特殊性是什么意思的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育特殊性是什么意思的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么最能體現(xiàn)學(xué)前教育的特殊性？
2. 什么是幼兒戲劇獨(dú)有的藝術(shù)特征？
3. 文化特異性，是什么意思？
4. 高職高專藝術(shù)提前批是什么意思？

什么最能體現(xiàn)學(xué)前教育的特殊性？

體現(xiàn)學(xué)前教育的特殊性：

1、面向?qū)ο筇厥?。面向?qū)ο鬄?到6周歲兒童，這個(gè)時(shí)期是兒童形成人格的重要時(shí)期，他們心智發(fā)展極不成熟，需要家長(zhǎng)和幼師積極的引導(dǎo)，讓孩子在積極樂觀的環(huán)境中成長(zhǎng)。此時(shí)，幼師扮演了極為重要的角色。

2、學(xué)科綜合性強(qiáng)?，F(xiàn)社會(huì)不缺幼師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師，不僅要擁有一定的藝術(shù)實(shí)踐能力，還要擁有廣博的文化素質(zhì)和識(shí)物察人的智慧，也要有學(xué)術(shù)研究的恒心與耐心。通俗來(lái)講就是高智商高情商的一類幼兒教育者。

學(xué)前教育有它的特殊性，是針對(duì)3到6歲兒童進(jìn)行了一系列的教育活動(dòng)。

學(xué)前教育領(lǐng)域分為五大領(lǐng)域，例如語(yǔ)言領(lǐng)域，數(shù)學(xué)理領(lǐng)域，科學(xué)領(lǐng)域，健康領(lǐng)域，社會(huì)領(lǐng)域，藝術(shù)領(lǐng)域(藝術(shù)領(lǐng)域包括與音樂領(lǐng)域還有美術(shù)領(lǐng)域),這些領(lǐng)域都是學(xué)前兒童必學(xué)的內(nèi)容。所以學(xué)前教育是不分文理的，我們講究的是全方面多方位的學(xué)習(xí),全面發(fā)展兒童。

同時(shí)作為一名幼兒教師，我覺得學(xué)前教育應(yīng)該要首先樹立教育觀，例如熱愛兒童，尊重兒童，全面教育，教育要兒童化，多種教育形式將結(jié)合，因材施教，

什么是幼兒戲劇獨(dú)有的藝術(shù)特征？

幼兒戲劇的特征幼兒戲劇是整個(gè)戲劇文學(xué)的一個(gè)組成部分,具有一般戲劇文學(xué)的藝術(shù)特征遵循一般戲劇創(chuàng)作的普遍規(guī)律,但又有自己的特殊性。這些特殊性來(lái)自幼兒觀眾的年齡、心理特征以及游戲產(chǎn)生的獨(dú)特審美需求。

1、游戲的娛樂性和集體參與性幼兒戲劇在題材選抒、戲劇沖突、情境設(shè)置等方面,要順應(yīng)幼兒的心理發(fā)展水平,符合幼兒的接受能力。越是低幼兒童,這方而的特性越突出。低幼兒童不能接受一些說(shuō)教味濃厚的戲鵬。他們對(duì)于戲劇是在游戲性的過程中體驗(yàn)并接受的。

2、富有兒童情趣的戲劇沖突沖突是戲劇的靈魂,幼兒戲劇同樣如此。不過,幼兒戲劇中的沖突要考慮不同年齡兒童的特點(diǎn),也就是戲劇沖突要根據(jù)他們的生活經(jīng)驗(yàn),在他們可接受的栽圍內(nèi)展開,

文化特異性，是什么意思？

文化特異性是解釋電影的多樣性和特殊性問題，是藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)地緣政治和民族思維差異的自然反應(yīng)。不同的政治會(huì)產(chǎn)生不同的藝術(shù)性質(zhì)，不同的民族會(huì)表達(dá)不同的藝術(shù)思維，電影與文化、民族的碰撞形成特定的“藝術(shù)癥狀”，如法國(guó)新浪潮、香港新浪潮、德國(guó)新電影，均是對(duì)特定地域、特定時(shí)期下的社會(huì)形態(tài)和集體無(wú)意識(shí)的不同回應(yīng)，電影正是靠這種文化差異建立了識(shí)別性。

高職高專藝術(shù)提前批是什么意思？

高職高專藝術(shù)提前批是指針對(duì)高職和高專藝術(shù)類專業(yè)申請(qǐng)人設(shè)立的一種招生方式。在高考成績(jī)公布之前，高職高專院校會(huì)提前進(jìn)行招生，即利用學(xué)生中學(xué)階段的文化課成績(jī)進(jìn)行錄取。這種招生方式相對(duì)于普通批次，具有一定的特殊性和優(yōu)勢(shì)。

對(duì)于藝術(shù)專業(yè)來(lái)說(shuō)，高職高專藝術(shù)提前批的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，該招生方式可以讓學(xué)生提前鎖定學(xué)位，避免了高考成績(jī)公布后的競(jìng)爭(zhēng)，增加了學(xué)生和家長(zhǎng)的安全感和預(yù)計(jì)約。其次，在高職高專藝術(shù)提前批中，專業(yè)音樂、民樂、舞蹈和視覺設(shè)計(jì)等專業(yè)對(duì)文化課成績(jī)要求不是很高，往往考慮的是學(xué)生的藝術(shù)實(shí)力和潛質(zhì)。這為具有風(fēng)采和天賦的藝術(shù)生提供了一個(gè)比較理想的就讀環(huán)境。第三，對(duì)于一些成績(jī)優(yōu)異的高中生來(lái)說(shuō)，高職高專藝術(shù)提前批可能是通過接受高職專業(yè)培養(yǎng)的一種途徑，從而獲得職業(yè)發(fā)展和成功的契機(jī)。

當(dāng)然，高職高專藝術(shù)提前批也存在一些缺點(diǎn)和挑戰(zhàn)，例如要求考生提前準(zhǔn)備作品、面試等環(huán)節(jié)和缺乏大學(xué)本科和碩士研究生等深層次的學(xué)術(shù)和科研訓(xùn)練項(xiàng)目。 因此，申請(qǐng)人在選擇高職高專藝術(shù)提前批招生時(shí)，需要全面了解自己的能力和興趣，選擇適合自己的學(xué)習(xí)路徑和發(fā)展方向。

希望我的回答對(duì)您有所幫助，如有疑問請(qǐng)隨時(shí)提出。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育特殊性是什么意思的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育特殊性是什么意思的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。