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    地方行政區(qū)域內國防教育,地方行政區(qū)域內國防教育工作的領導者是

    nihdff 2024-06-15 284

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于地方行政區(qū)域內國防教育的問題,于是小編就整理了6個相關介紹地方行政區(qū)域內國防教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 如何開展國防教育?
    2. 簡述國防教育的地位和作用……急?
    3. 《國防教育法》國定每年幾月?
    4. 誰去過周至縣國防教育基地?條件咋樣?8月下旬去涼快不?
    5. 國防法規(guī)有哪些層次和門類構成?
    6. 國防教育示范學校如何認定?

    如何開展國防教育?

    影視宣傳,課堂講座,標語墻報看板,軍事夏令營,軍事體育活動,軍營生活體驗,軍事訓練。

    核心是使全體公民認識到:國防興衰關系到每個公民的切身利益,每個公民都能在自己的工作崗位上為國防做貢獻。

    地方行政區(qū)域內國防教育,地方行政區(qū)域內國防教育工作的領導者是
    (圖片來源網絡,侵刪)

    簡述國防教育的地位和作用……急?

    國防教育的地位:

    國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。(重要地位)

    1.國防教育是關系到國家生死存亡的社會工程。國防教育的根本目的,在增強全民的國防意識和國防精神。

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    2.國防教育是國防建設的重要措施,是增強民族凝聚力的重要途徑。

    國防教育的目的:

    (1)增強國防觀念(2)掌握基本的國防知識(3)學習必要的軍事技能(4)發(fā)揚愛國主義精神(5)自覺履行國防義務

    地方行政區(qū)域內國防教育,地方行政區(qū)域內國防教育工作的領導者是
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    《國防教育法》國定每年幾月?

    《中華人民共和國國防教育法》在2001年4月28日通過,當日予以公布,自公布之日起施行。 2001年8月31日,決定設立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。

    誰去過周至縣國防教育基地?條件咋樣?8月下旬去涼快不?

    我去過啊,我小學就在那軍訓的,條件還挺好。只要你和教官混熟了就沒啥事了,不要當宿舍長,老給人家提熱水,而且如果你們宿舍有人的被子疊的不合格,你得重疊,吃飯時千萬別說話,等教官說吃再吃,要不然教官會掀桌子的,你就別想吃飯了。

    國防法規(guī)有哪些層次和門類構成?

    國防法規(guī)是由國家立法機關制定的并以國家強制力保證其實施的,用于調整國防體制、武裝力量建設、國防科技建設、戰(zhàn)爭動員體制、國防生產、全民防御和國防教育等方面社會關系的法律規(guī)范的總稱。

    它是國家國防政策的法律體現,是指導國防活動的行為準則,又是國家法律體系的重要組成部分。

    國防法規(guī)是由國家立法機關制定的并以國家強制力保證其實施的,用于調整國防體制、武裝力量建設、國防科技建設、戰(zhàn)爭動員體制、國防生產、全民防御和國防教育等方面社會關系的法律規(guī)范的總稱。

    它是國家國防政策的法律體現,是指導國防活動的行為準則,又是國家法律體系的重要組成部分。

    國防教育示范學校如何認定?

    教育部關于《中小學國防教育示范學校》的認定標準:

    為確保中小學國防教育示范學校創(chuàng)建活動規(guī)范有序開展,明確各地遴選推薦示范學校的依據,特制定本要求。

    1、 組織管理有序,制度規(guī)則完善

    學校高度重視國防教育和學生國防意識培養(yǎng),按照國家和當地有關規(guī)定規(guī)范開展學校國防教育工作。學校明確安排一名校級領導分管國防教育工作。國防教育納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,并嚴格執(zhí)行。有國防教育工作組織實施、教學管理、活動開展、師資隊伍和社會實踐等方面的規(guī)章制度和工作方案,并且不斷完善,有效實施。

    二、教育活動規(guī)范,地域特色鮮明

    學校在相關課程教學中,有機滲透國防教育。結合本地實際,經常開展以國防教育為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文、演講等),形成學校、家庭、學生關注、關心和支持學校國防教育的良好氛圍。學校結合實際,開展擁軍優(yōu)待活動,有擁軍優(yōu)待具體配套措施。高中階段學校將學生軍訓納入社會實踐活動,按要求組織實施。

    三、師資隊伍穩(wěn)定,人才保障有力

    建立有相對穩(wěn)定的國防教育專兼職師資隊伍,能滿足日常開展國防教育教學工作需求。定期開展國防教育業(yè)務教研活動,支持教師參加各級各類國防教育業(yè)務培訓和研討交流,不斷提高教師業(yè)務能力。

    四、條件保障到位,政策環(huán)境良好

    學校有國防教育展廳(室),或穩(wěn)定的國防教育宣傳欄(櫥窗),內容及時更換。有開展國防教育所需的器材(械),或開辟有國防文化閱覽室,有國防教育類的圖書資料。在年度經費預算中安排國防教育經費。近年來學校沒有重大違規(guī)行為和安全事故。學校所在地教育行政部門能夠切實履行國防教育工作職責,積極開展各項工作,為本地區(qū)學校開展國防教育提供必要的業(yè)務指導和政策支持。

    到此,以上就是小編對于地方行政區(qū)域內國防教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于地方行政區(qū)域內國防教育的6點解答對大家有用。

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