9部門(mén)聯(lián)合發(fā)文國(guó)防教育,教育部針對(duì)國(guó)防教育的文件

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于9部門(mén)聯(lián)合發(fā)文國(guó)防教育的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹9部門(mén)聯(lián)合發(fā)文國(guó)防教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 全國(guó)國(guó)防教育日是幾月幾日？
2. 我國(guó)全民國(guó)防教育日是哪一天？
3. 軍人可以在社會(huì)上講課嗎？
4. 國(guó)防教育主要內(nèi)容有哪些？

全國(guó)國(guó)防教育日是幾月幾日？

全民國(guó)防教育日（Nationwide National Defense Education Day），是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日。群眾性國(guó)防教育活動(dòng)的形式之一。全民國(guó)防教育日是每年9月的第三個(gè)星期六。

我國(guó)全民國(guó)防教育日是哪一天？

全民國(guó)防教育日是每年的9月8日。
這個(gè)日期被定為全民國(guó)防教育日，是因?yàn)?945年的這一天，中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利。
為了紀(jì)念這個(gè)歷史事件和提高全民國(guó)防意識(shí)，我國(guó)每年都會(huì)在這一天開(kāi)展各種形式的國(guó)防教育活動(dòng)。
國(guó)防教育是國(guó)家安全的必要組成部分，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
加強(qiáng)國(guó)防教育，能夠有效激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情，同時(shí)也能提高人民的安全意識(shí)和能力。

答:每年九月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。

全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定　　2001年8月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十三次會(huì)議通過(guò)　　為普及國(guó)防教育，增強(qiáng)全民的國(guó)防觀(guān)念，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》第十二條的規(guī)定，第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十三次會(huì)議決定：每年九月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。

我國(guó)全民國(guó)防教育日是每年的9月8日。
因?yàn)樵?950年的這一天，在中國(guó)人民解放軍打敗敵軍，解放了新疆和西藏，同時(shí)，這一天也是我國(guó)第一次國(guó)防動(dòng)員日。
為了加強(qiáng)全民國(guó)防教育，提高國(guó)民的國(guó)防觀(guān)念和知識(shí)，于是每年的9月8日被確定為全民國(guó)防教育日。
全民國(guó)防教育日旨在宣傳我國(guó)的國(guó)防政策和安全形勢(shì)，提高人民群眾對(duì)國(guó)防工作的理解和支持，增強(qiáng)全民的國(guó)防意識(shí)，同時(shí)也是一種宣揚(yáng)國(guó)家主權(quán)和團(tuán)結(jié)力量的表現(xiàn)。

軍人可以在社會(huì)上講課嗎？

軍人通常不可以在社會(huì)上講課，如果要講也是講國(guó)防安全，宣傳國(guó)防事業(yè)的，通常在軍訓(xùn)時(shí)給軍訓(xùn)的學(xué)生上國(guó)防教育課，如果有特殊情況，有些單位需要上國(guó)防教育課的，要提前和部隊(duì)政治部取得聯(lián)系，然后經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后，方可派遣相應(yīng)資歷的軍人到該單位進(jìn)行國(guó)防教育！

國(guó)防教育主要內(nèi)容有哪些？

國(guó)防教育的主要內(nèi)容

國(guó)防教育就其內(nèi)容而言，主要包括兩個(gè)方面：

一、國(guó)防理論和國(guó)防精神方面的教育。

國(guó)防理論主要有國(guó)家與國(guó)防、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、和平與發(fā)展、國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國(guó)家防衛(wèi)的方針與戰(zhàn)略，以及與國(guó)防有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、外交等方面的理論。國(guó)防精神包括愛(ài)國(guó)主義精神、革命英雄主義精神、自我犧牲和奉獻(xiàn)精神，愛(ài)國(guó)尚武精神，團(tuán)結(jié)奮斗的集體主義精神，艱苦奮斗和自強(qiáng)不息精神，以及國(guó)際主義精神等。

二、國(guó)防知識(shí)和國(guó)防技能方面的教育。

主要有國(guó)防歷史、領(lǐng)土疆域、國(guó)家武裝力量、國(guó)防科技、體育、法律、外交等方面的知識(shí)，以及常規(guī)武器的運(yùn)用、軍事技術(shù)戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)、防空襲、“三防”等技能。

擴(kuò)展資料：

《國(guó)防教育法》在第三條中對(duì)國(guó)防教育的內(nèi)容和目的作出了明確規(guī)定：“國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念，掌握基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)?！眹?guó)防觀(guān)念是指人們對(duì)國(guó)防的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;國(guó)防知識(shí)是指有關(guān)國(guó)防的基本理論、常識(shí);軍事技能訓(xùn)練包括學(xué)習(xí)防原子、防化學(xué)、防生物武器知識(shí)和個(gè)人防護(hù)器材的使用，人民防空知識(shí)和戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)常識(shí)，開(kāi)展射擊、投彈、刺殺等軍事訓(xùn)練活動(dòng)，以及越野、跳傘、滑翔、航海、駕駛等軍事體育運(yùn)動(dòng)。因此，國(guó)防教育作為一門(mén)相對(duì)獨(dú)立完整的教育學(xué)科，其內(nèi)容是十分豐富的?？梢哉f(shuō)，凡是與國(guó)防有關(guān)的理論、知識(shí)、精神等，都是國(guó)防教育內(nèi)容的組成部分。

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