特殊教育廉潔文化手抄報(bào),特殊教育廉潔文化手抄報(bào)內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育廉潔文化手抄報(bào)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育廉潔文化手抄報(bào)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 清廉文化進(jìn)校園文字？
2. 振興突破我要當(dāng)先鋒的實(shí)踐內(nèi)容怎么寫(xiě)？
3. 兒子開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就是教師節(jié)了，我說(shuō)給老師500紅包，老婆說(shuō)拿不出手，你們都送禮嗎？

清廉文化進(jìn)校園文字？

1、正氣浩然廉潔清風(fēng)沐圣殿，桃李滿園耕耘凈土結(jié)碩果。

2、只會(huì)幻想的人是幼稚的，只會(huì)空談的人是軟弱的，只有扎實(shí)做事的人才是強(qiáng)大的。

3、園丁心存廉潔志，育出滿園荷花開(kāi)；甘辛苦三尺講臺(tái)，留清白永駐人心。

4、一支粉筆，兩袖徐徐清風(fēng)爽；三尺講臺(tái)，四季苦苦耕耘樂(lè)。

5、一身正氣為范，兩袖清風(fēng)為高，三尺講臺(tái)為樂(lè)，四方桃李為榮。

振興突破我要當(dāng)先鋒的實(shí)踐內(nèi)容怎么寫(xiě)？

一、解放思想，爭(zhēng)做振興突破的引領(lǐng)者。

院黨委要堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，不斷在推動(dòng)思想解放上實(shí)現(xiàn)新突破，強(qiáng)化政治建設(shè)、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、夯實(shí)基層基礎(chǔ)、堅(jiān)定不移做到“兩個(gè)確立”、“兩個(gè)維護(hù)”，大幅提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，全面提升黨建工作質(zhì)量。查擺解決“九個(gè)是不是”、爭(zhēng)做“五個(gè)表率”、形成敢于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁置妗?/p>

二、支部帶頭，爭(zhēng)做振興突破的開(kāi)拓者。

各黨支部要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，帶領(lǐng)廣大黨員發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì)，為患解難，為民解困，知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，在改革創(chuàng)新、追求卓越、擔(dān)當(dāng)作為等方面發(fā)揮有力作用。同時(shí)，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)“振興新突破我要當(dāng)先鋒”專項(xiàng)行動(dòng)宣傳員，在全院掀起拼搏實(shí)干的熱潮。

三、主動(dòng)參與，爭(zhēng)做振興突破的踐行者。

兒子開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就是教師節(jié)了，我說(shuō)給老師500紅包，老婆說(shuō)拿不出手，你們都送禮嗎？

除非你真的很有錢一出手就可以讓老師記住你，從此以后對(duì)你孩子另眼相看，要不然我覺(jué)得就別去參合了，讓你孩子好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師話才是正道！

現(xiàn)在對(duì)于送禮這一塊學(xué)校應(yīng)該管理的也挺嚴(yán)的，一個(gè)班級(jí)好幾個(gè)老師，就算你每人送500，老師一般也不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)錢提心掉膽違反校規(guī)。再說(shuō)，如果你送完了，老師收了，那么以后每個(gè)過(guò)年過(guò)節(jié)你都的準(zhǔn)備紅包，如果老師沒(méi)收，你們以后見(jiàn)到老師不尷尬嗎？你會(huì)想老師到底是嫌少不收還是就沒(méi)收過(guò)紅包呢，所以別給自己找麻煩，作為家長(zhǎng)好好配合老師的工作才是關(guān)鍵

對(duì)于那些說(shuō)學(xué)校風(fēng)氣不好的，老師收禮的，我覺(jué)得世界這么大，肯定會(huì)有的，但是應(yīng)該也是少數(shù)，至少在我身邊接觸的父母都沒(méi)有送禮的，送禮這種事情沒(méi)有一就沒(méi)有二，對(duì)于始作俑者的這些家長(zhǎng)我覺(jué)得比收禮的老師更讓人討厭，你送禮了想讓老師多關(guān)注一下你的孩子，憑什么，都是義務(wù)教育，都是交學(xué)費(fèi)進(jìn)去的，憑什么要多關(guān)照你家的呢，沒(méi)有家長(zhǎng)起這個(gè)頭，也就沒(méi)有老師收禮這件事了！所以要我說(shuō)要讓以后的學(xué)校風(fēng)氣好，首先家長(zhǎng)就不應(yīng)該始作俑者，好好督促孩子，好好配合老師的工作才是正道。

記得每到教師節(jié)，總會(huì)有幾個(gè)活躍在群里的家里要集資給老師買禮物，我雖不支持，但也不能反對(duì)，誰(shuí)叫咱孩子還得在學(xué)校上學(xué)呢，直到去年夏天，幾個(gè)家長(zhǎng)提議要集資送花和禮物給老師，每人50元，結(jié)果沒(méi)幾天，微信群里最初提議集資的家長(zhǎng)給我發(fā)了一個(gè)50的紅包，我很納悶，滿腹疑惑，直到幾天以后才知道，好像有哪個(gè)家長(zhǎng)去教育局告了，所以才有了后面那一出。

作為家長(zhǎng)都想讓自己的孩子在學(xué)校得到老師的重視，多關(guān)心關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，成為老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。所以有些家長(zhǎng)借教師節(jié)來(lái)臨之際，給老師送紅包，拉關(guān)系。其實(shí)家長(zhǎng)的這種想法和做法是不明智的。

第一、家長(zhǎng)給老師送紅包，這是社會(huì)的腐敗現(xiàn)象，一經(jīng)查取，得要付出沉痛的代價(jià)。所以在開(kāi)學(xué)之際，家長(zhǎng)就別給學(xué)校老師添亂了，讓教師安心投入教學(xué)工作。

第二、家長(zhǎng)要相信我們的教師，絕大多數(shù)教師是盡職盡責(zé)搞好教學(xué)工作，教好每一個(gè)學(xué)生，家長(zhǎng)不能認(rèn)為成績(jī)不好都是老師管不嚴(yán)造成的。難道送紅包給老師了就能管好你的孩子嗎？我看不見(jiàn)得，因?yàn)楦沂占t包的老師并不是好老師，患得患失，頂風(fēng)作浪，心中想的都是錢，那有心思交好學(xué)生。

教師節(jié)快到了，各位家長(zhǎng)可千萬(wàn)別再送紅包了，以免惹得大家不好過(guò)，如果家長(zhǎng)要和老師套近乎，教師節(jié)那天就送一束鮮花或賀卡，祝教師節(jié)日快樂(lè)！身體健康！合家幸福！這才是你好，他好，大家好！

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育廉潔文化手抄報(bào)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育廉潔文化手抄報(bào)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。