思想政治教育活動(dòng)語(yǔ)錄怎么寫(xiě)（思想政治教育話語(yǔ)）

本篇文章給大家談?wù)勊枷胝谓逃顒?dòng)語(yǔ)錄怎么寫(xiě)，以及思想政治教育話語(yǔ)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、思想政治課詩(shī)詞佳句的運(yùn)用

思想政治課詩(shī)詞佳句的運(yùn)用

思想政治課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德品質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)課程，它不僅關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，也關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。作為教師，我們必須站在社會(huì)需要和學(xué)生發(fā)展需要的高度，大力改進(jìn)創(chuàng)新教學(xué)方法，不斷提高政治課堂教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地貫徹素質(zhì)教育和新課改要求。

總之，為了加深學(xué)生對(duì)古詩(shī)名句的理解和印象，就應(yīng)堅(jiān)持利用可以利用的形式和機(jī)會(huì)，如課前5分鐘，活動(dòng)課等，分析鑒賞佳句，做到“長(zhǎng)流水不斷線”。 聯(lián)實(shí)際，巧運(yùn)用 示例比較，讓學(xué)生了解運(yùn)用古詩(shī)詞名句的好處。熟語(yǔ)說(shuō)的好：“不怕不識(shí)貨，就所貨比貨?！?比較法是人們認(rèn)識(shí)事物的基本方法。

而作為其中重要一環(huán)的激趣，不僅是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)與動(dòng)力，也是教學(xué)成敗的一個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題。如何才能使思想政治課上得生動(dòng)活潑而富有吸引力，是廣大政治教師一直努力探索的問(wèn)題，筆者在教學(xué)實(shí)踐中深深體會(huì)到：思想政治課教學(xué)的激趣法是行之有效的方法之一。

思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師可以用恰當(dāng)?shù)摹皢?wèn)題”激起學(xué)生思維的浪花，使他們于“無(wú)疑”處生“疑難”，產(chǎn)生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然，教師的“問(wèn)題”要提得準(zhǔn)確，有一定的難度，又能使學(xué)生感興趣。 運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。

在此作一懺悔，“多謝后世人，戒之慎勿忘 ”。我為上網(wǎng)經(jīng)常遲到，看到遲到被抓的難友們，我安慰到：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。

關(guān)于思想政治教育活動(dòng)語(yǔ)錄怎么寫(xiě)和思想政治教育話語(yǔ)的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。