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    幼兒教育專業(yè)招生方案設(shè)計,幼兒教育專業(yè)招生方案設(shè)計模板

    nihdff 2024-06-06 384

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育專業(yè)招生方案設(shè)計的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育專業(yè)招生方案設(shè)計的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 古箏招生引流方案
    2. 2021國辦幼兒園招生簡章?
    3. 幼兒藝術(shù)教育目標是什么?

    古箏招生引流方案

    活動需帶動老學員參與,提升老學員對機構(gòu)的認可度,促使續(xù)班提升;同時通過老學員轉(zhuǎn)介紹、社群邀約以及線上推廣的方式吸引新生參與,讓招生淡季不再平淡!

    因為古箏招生面向的是孩子,所以招生過程中要讓孩子也參與進來,引起孩子的興趣。

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    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    2021國辦幼兒園招生簡章?

    一、招生對象

    2021年幼兒園小班招生對象為:2017年9月1日至2018年8月31日期間出生、具有接受普通教育能力的幼兒。

    二、招生入園基本程序

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    (一)發(fā)布招生信息

    2021年5月14日(星期五),各區(qū)市教育體育局通過網(wǎng)站、微信公眾號等途徑,發(fā)布本區(qū)市幼兒園招生入園政策;各幼兒園通過幼兒園網(wǎng)站(或微信公眾號)、在幼兒園大門口張貼等途徑,發(fā)布本幼兒園招生簡章。

    (二)組織報名錄取

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    1.報名錄取時間。全市幼兒園報名、錄取原則上在6月15日(星期二)至6月25日(星期五)進行。

    2.報名方式。各區(qū)市按照規(guī)范、便民、高效的原則,采取線上、線下等方式報名,市內(nèi)三區(qū)原則上采取網(wǎng)上登記、現(xiàn)場報名的方式報名。

    3.錄取方式。各幼兒園優(yōu)先招收符合入園條件的幼兒,不得以報名先后順序作為錄取依據(jù)。如符合條件的報名幼兒人數(shù)超過招生計劃,則采取隨機派位等方式確定錄取名單。采用其他方式錄取的,各區(qū)市應(yīng)在招生方案中予以明確。平日如有空余學位,幼兒園隨補隨招。

    幼兒藝術(shù)教育目標是什么?

    有很多,比如

    1、初步感受、欣賞環(huán)境、生活和音樂作品的美。

    2、喜歡參加音樂活動,能感受到活動帶來的快樂,培養(yǎng)對藝術(shù)的敏感性。

    3、培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng),發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)能力。

    4、能通過多種感官感受不同風格的音樂作品,用不同的形式大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

    5、在音樂活動中體驗與他人合作的快樂,能理解、接納、欣賞、尊重他人的創(chuàng)作與表現(xiàn),喜歡欣賞不同表現(xiàn)形式與風格的音樂作品,提高音樂審美能力。

    1.初步學習感知周圍環(huán)境和藝術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,具有對美的敏感性。
    2.積極投入藝術(shù)活動并學習自由表達自己的感受,發(fā)展審美情感的體驗和表達能力,促進人格的完善。
    3.初步學習多種工具和材料的操作以及運用造型、色彩、構(gòu)圖、節(jié)奏、旋律等藝術(shù)語言表現(xiàn)自我和事物的運動變化,發(fā)展審美表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。

      培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)新世紀幼兒藝術(shù)教育的教師和管理干部,以促進幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。 (1)幼兒教育管理人才:具備一定的幼兒教育的管理知識;具備一定幼兒教學的理論和方法;在藝術(shù)方面有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。 (2)幼兒教育的骨干教師,具備一定幼兒教學的理論和方法,具備幼兒教師應(yīng)有的道德品質(zhì);有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能?! ≈饕n程: 繪畫基本造型訓練、音樂基礎(chǔ)知識、藝術(shù)概論、兒童文學、教育學、幼兒教育心理學、幼兒教育管理學、色彩與圖案、鋼琴基礎(chǔ)彈奏及即興伴奏、幼兒體育、幼兒舞蹈、幼兒游戲、書法、手工、幼兒智力開發(fā)、幼兒教材教法研究、電腦美術(shù)。

    一)感受與欣賞目標1、喜歡自然界與生活中美的事物教育建議:和幼兒一起感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物。目標2、喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式與作品教育建議:創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。

    (二)表現(xiàn)與創(chuàng)造目標1、喜歡進行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)。教育建議:創(chuàng)造機會和條

    件,支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。目標2、具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力教育建議:尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造,并給予適當?shù)闹笇А?/p>

    到此,以上就是小編對于幼兒教育專業(yè)招生方案設(shè)計的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育專業(yè)招生方案設(shè)計的3點解答對大家有用。

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