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    四式教育職工思想動態(tài),四式教育職工思想動態(tài)匯報

    nihdff 2024-06-04 293

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于四式教育職工思想動態(tài)的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹四式教育職工思想動態(tài)的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 四史對你有什么啟發(fā)?
    2. 如何將四史教育落實到檔案工作中?

    四史對你有什么啟發(fā)?

    通過學習“四史”,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,在深入學習和不斷實踐中,弄清楚我們從哪里來、到哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、怎么來的,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。每次向歷史的回眸,都是精神的整隊。多重溫我們黨領(lǐng)導人民革命的歷史,心中就會增添更多正能量。

    “四史教育”指的是黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史教育的統(tǒng)稱。

    四式教育職工思想動態(tài),四式教育職工思想動態(tài)匯報
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    學習“四史”,學會更加堅定自己的初心。我始終記得習近平總書記說的:“不忘初心,牢記使命”。每個時間段的人有每個人的使命,上到只會使用簡單武器的原始人,下到二十一世紀能夠九天攬月,五洋捉鱉的現(xiàn)代人。而我們就是后者,我們的使命就是讓比較完善的變得更加完善,不夠完善的變得比較完善,讓人類文明更加進步。這是我們?nèi)祟惿鐣拇笫姑彩俏覀兠總€人小使命的終極目標。但在實現(xiàn)這個小使命的時候,我們個人總是容易被一些事務(wù)誘惑,從而南轅北轍,“四史”就如同一劑良藥,提升我們的思想境界。

    學習“四史”,學會感恩我們的幸福生活。學習“四史”,讓我明白現(xiàn)在的幸福積攢了太多的不容易。所以我們要更加感恩現(xiàn)在的幸福生活,因為一生很短,幸福來之不易。畢竟遭受了太多太多:02年的非典,20年的新冠,有太多的不確定,也有太多鮮活的生命犧牲,所以要更加享受現(xiàn)在的幸福生活。我看到評論是這樣說的:“四史”作為蘊含豐富革命精神和厚重歷史文化內(nèi)涵的中國特色社會主義先進文化,理應(yīng)在青年思想政治教育中發(fā)揮重要作用,助力新時代青年成長成才?!?/p>

      如今歷史的接力棒已從前人轉(zhuǎn)到我們這一代人的手中,前人所面臨的困難已由守護疆土,保衛(wèi)國家轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代人建設(shè)國家、幸福國家。學習“四史”正是為了吸收前人的經(jīng)驗,更加堅定我們的初心,更加感恩我們現(xiàn)在的幸福,以及更加明確我們自己的方向。

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    “四史”蘊含著豐富的思想資源、實踐智慧、寶貴經(jīng)驗、精神財富,只有對“四史”深入學習透徹,才能為我們的進步發(fā)展“四史”蘊含著豐富的思想資源、實踐智慧、寶貴經(jīng)驗、精神財富,只有對“四史”深入學習透徹,才能為我們的進步發(fā)展指明道路、引領(lǐng)方向。

     

     

    四式教育職工思想動態(tài),四式教育職工思想動態(tài)匯報
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    如何將四史教育落實到檔案工作中?

    充分發(fā)揮檔案資源優(yōu)勢,讓歷史說話、用史實發(fā)言。

    一、積極挖掘館藏資源,提供“四史”學習教育素材

    二、積極發(fā)揮陣地作用,開展“四史”學習教育活動,圍繞“四史”學習教育活動,要開展多種多樣、獨具檔案特色的教育活動,

    三、融合多方平臺,講好“四史”學習教育故事

    歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史要與檔案工作實際緊密結(jié)合起來,從歷史中汲取經(jīng)驗智慧和精神力量,更好地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局。在“四史”學習教育活動中,要堅持圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮檔案資源和專業(yè)優(yōu)勢,準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點,用活檔案資源,牢筑思想根基,為“四史”學習教育提供堅實的資源支撐,不斷提升“四史”學習教育成效。

    到此,以上就是小編對于四式教育職工思想動態(tài)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于四式教育職工思想動態(tài)的2點解答對大家有用。

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