怎樣跟同學(xué)分享國(guó)防教育,怎樣跟同學(xué)分享國(guó)防教育內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于怎樣跟同學(xué)分享國(guó)防教育的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹怎樣跟同學(xué)分享國(guó)防教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 軍訓(xùn)教官打?qū)W生，該怎么辦？
2. 蔣百里將軍為何沒(méi)有兵權(quán)？

軍訓(xùn)教官打?qū)W生，該怎么辦？

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，下面我就給大家解答一下。

軍訓(xùn)期間教官不可以打人，打人是違法行為，要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

行的高校及中學(xué)軍訓(xùn)是根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進(jìn)行的，是學(xué)生接受?chē)?guó)防教育的基本形式，軍訓(xùn)能夠鍛煉學(xué)生意志 體魄，也被視為大學(xué)生和中學(xué)生的第一堂必修課。但這并不意味著教官可以毆打?qū)W生。

根據(jù)《治安管理處罰條例》第四十三條　毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款?！　∮邢铝星樾沃坏?，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：　?。ㄒ唬┙Y(jié)伙毆打、傷害他人的；　?。ǘ?、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的；　?。ㄈ┒啻螝?、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。刑法　　第二百三十四條　【故意傷害罪】故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

以上就是我的分享，希望對(duì)大家有幫助。

我前面也帶過(guò)軍訓(xùn)，按道理，我們的紀(jì)律要求我們舉止文明，在任何時(shí)候絕對(duì)嚴(yán)禁打罵體罰的。可能是那教官心太急、恨鐵不成鋼吧，總希望你們迅速成長(zhǎng)起來(lái)?！銈兛梢栽陂e時(shí)多和他溝通交流的，教官也是人，如果你們指出他帶兵中的不足，我相信他會(huì)接受并改正的，如果此后他還照舊，你們可以去帶訓(xùn)團(tuán)長(zhǎng)反映情況，他肯定會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰?！贿^(guò)這樣肯定會(huì)打擊到他的訓(xùn)練熱情，三思而后行。希望采納

蔣百里將軍為何沒(méi)有兵權(quán)？

國(guó)軍將領(lǐng)中有兵權(quán)的，基本上分兩種，一種是帶資入股的地方軍閥部隊(duì)的將領(lǐng)，他們?cè)跉w順國(guó)民政府之前，自己本身就是有軍隊(duì)的，而且后面能一直保得住自己的軍隊(duì)，那么他們就一直有兵權(quán)；第二種就是中央軍中加入國(guó)民政府比較早的保定軍校畢業(yè)生，以及后來(lái)的天子門(mén)生，也就是黃埔軍校的畢業(yè)生。而中央軍中自立比較深的保定軍校的畢業(yè)生，多數(shù)都是蔣百里的門(mén)生。

當(dāng)然，除了這兩種人，也有些人能夠意外的得到兵權(quán)，比如黃百韜，本身并不是黃埔系學(xué)生，原本是張宗昌手下的低級(jí)軍官，但是因?yàn)樗髞?lái)在皖南事變時(shí)，協(xié)助顧祝同策劃皖南事變，得到了顧祝同的信任，所以他也得到了國(guó)軍統(tǒng)帥部的重用，獲得了外放機(jī)會(huì)，直接帶領(lǐng)部隊(duì)，有了兵權(quán)，到淮海戰(zhàn)役時(shí)已經(jīng)是主力兵團(tuán)的司令官。

蔣百里的情況跟這些人都不一樣。他早年畢業(yè)于日本，又曾受袁世凱賞識(shí)，在保定軍校擔(dān)任過(guò)校長(zhǎng)，所以資歷很深，名氣很大，保定軍校的畢業(yè)生也都要尊稱他一聲校長(zhǎng)。但相比之下，這些都不是主要的，主要的是他曾經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)吳佩孚、孫傳芳和唐生智的參謀長(zhǎng)，前兩位是北伐的主要對(duì)象，唐生智兩次起兵反對(duì)南京政府，和中央軍打仗。而唐生智在當(dāng)時(shí)人的眼里，也算是他在保定軍校的得意門(mén)生。

也就是說(shuō)，在軍閥軍隊(duì)里，他本身也是擔(dān)任參謀工作的，并不直接掌握軍隊(duì)，所以他并不是那種能夠帶資入股的軍閥部隊(duì)的將領(lǐng)。而且，他和中央軍一直都是對(duì)手，他輔佐過(guò)的幾位都和中央軍打過(guò)仗，所以他也不可能在中央軍中得到實(shí)權(quán)。他也不可能像黃百韜一樣，給中央軍的八大金剛何應(yīng)欽、顧祝同那些人當(dāng)小弟，自然也不可能得到信任。

從能力來(lái)說(shuō)，蔣百里雖然名氣很大，但是他輔佐過(guò)的幾位，無(wú)論是吳佩孚還是孫傳芳，或者是唐生智，都被中央軍打敗了。所以，他或許具備某些方面的戰(zhàn)略策劃能力，但是具體到戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)指揮層面，他顯然并不擅長(zhǎng)，因?yàn)檫@是需要在大量的戰(zhàn)爭(zhēng)中去積累的，光靠在學(xué)校接受的軍事教育是不夠的。所以，他在當(dāng)時(shí)人眼里，也不是一個(gè)適合帶兵的人，只是資歷比較深，名氣比較大，比較受人尊敬而已。

抗戰(zhàn)爆發(fā)之后，因?yàn)楦鞯亻_(kāi)始大量擴(kuò)軍，軍官一時(shí)不足使用，所以也有一些軍校的教師或者長(zhǎng)期擔(dān)任參謀工作的軍官也得到了直接擔(dān)任部隊(duì)主官的機(jī)會(huì)。但總體來(lái)說(shuō)，多數(shù)表現(xiàn)不好，或者是應(yīng)變能力不足，或者是對(duì)部隊(duì)掌握不住，甚至有人被嚇哭了的。比如宋瑞珂在棗宜會(huì)戰(zhàn)時(shí)奉命反攻宜昌，他手下一個(gè)長(zhǎng)期擔(dān)任參謀的團(tuán)長(zhǎng)看到日軍炮火猛烈，自己手下的戰(zhàn)士死傷枕藉，就嚇哭了，宋瑞珂只好反過(guò)來(lái)去安慰他。

雖然當(dāng)時(shí)不少人都評(píng)價(jià)蔣百里是國(guó)內(nèi)少有的幾個(gè)符合軍事家的標(biāo)準(zhǔn)的人之一，但其實(shí)是盛名之下其實(shí)難副，他的名氣比他的能力要大很多。至于他推斷日軍將從華北開(kāi)始侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，以及勸國(guó)軍統(tǒng)帥部注意對(duì)湖南的經(jīng)營(yíng)，將來(lái)可以在湖南與日軍拉鋸，其實(shí)也并不能算是什么特別重大的軍事貢獻(xiàn)，至少離軍事家的標(biāo)準(zhǔn)還有一些距離。

誠(chéng)邀，如題?；卮疬@個(gè)問(wèn)題，我們不妨先說(shuō)說(shuō)蔣百里將軍是何許人也。

蔣百里，名方震，1882年出生，浙江海寧人。為清末秀才、民國(guó)時(shí)期聞名軍事理論家、軍事教育家。1901年在日本陸軍士官學(xué)校留學(xué)。1906年留學(xué)德國(guó)。1912年任保定陸軍軍官學(xué)校校長(zhǎng)。1913年，任袁世凱總統(tǒng)府一等參議。1937年出版了軍事論著集《國(guó)防論》。蔣百里將軍最為著名的就是對(duì)日本軍隊(duì)侵華后形式的預(yù)測(cè)，從而為蔣介石擬定抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略，事實(shí)也證明，日本正是按照蔣百里將軍的指揮，老老實(shí)實(shí)自東向西，推進(jìn)到湖南，這以后墮入我國(guó)泥沼式的持久戰(zhàn)中不能自拔，直到屈服

那么如此優(yōu)秀而又忠于國(guó)家的人，為何一生都沒(méi)有兵權(quán)呢？小編以為原因有二。

其一，蔣百里與蔣介石有私怨

蔣百里是中山先生的戰(zhàn)友，對(duì)于蔣介石的獨(dú)裁統(tǒng)治一向反感。1931年，老蔣命令隱秘槍殺鄧演達(dá)，引起蔣百里無(wú)限傷感，“跟隨孫中山先生的鄧演達(dá)昨日已被殺戮，不知明日是否輪到我？如今世道是無(wú)理可言的?！币虼嗽挘Y百里為蔣介石所忌恨。于是蔣介石將其收押。眾所周知，蔣介石可不是一個(gè)大氣的人，雖然后來(lái)在李本源，唐天如，陳銘樞等國(guó)民黨元老四方奔波下，蔣介石最后釋放了蔣百里，然而這也就是老蔣的極限了。

其二，蔣百里不是國(guó)民黨嫡系

蔣百里的地位很獨(dú)特，這個(gè)孤單的將軍不是共產(chǎn)黨，也不是國(guó)民黨嫡系，資格比蔣介石老，才華橫溢卻又堅(jiān)毅不撓。注意，蔣百里既不是共產(chǎn)黨也不是蔣介石的嫡系，那么國(guó)共雙方都不可能給予這樣一個(gè)人兵權(quán)，這就是蔣百里雖為上將，卻一生無(wú)兵的原因。

以上就是小編的看法，如有出入還請(qǐng)斧正

主要有兩個(gè)原因：第一、他的時(shí)代過(guò)去了，孫傳芳、吳佩孚、段祺瑞都沒(méi)有；第二、蔣百里本身就打仗不行，且長(zhǎng)期與蔣作戰(zhàn)。

蔣百里是一位軍事教育家、軍事理論家，他確實(shí)有很強(qiáng)的戰(zhàn)略眼光，保定軍校培養(yǎng)的學(xué)生除了政治信念缺乏外，軍事技能、戰(zhàn)略眼光整體確實(shí)高于其他地方。

但不可否認(rèn)蔣百里長(zhǎng)時(shí)間與國(guó)民黨心不在一塊；且他的軍事指揮能力一般。

大時(shí)代的變動(dòng)，如果不隨時(shí)代選擇，就會(huì)被拋棄。開(kāi)府洛陽(yáng)的吳秀才，北洋三杰的段祺瑞，東南五省的孫傳芳都曾經(jīng)叱咤風(fēng)云，擁兵數(shù)十萬(wàn)。在南京國(guó)府確立后，都如過(guò)眼云煙，身邊再無(wú)兵馬。

（先后做過(guò)吳佩孚、孫傳芳的參謀）

如果選擇到了南京國(guó)府陣營(yíng)就會(huì)好一些，魏益三、鄒作華、石友三就依然有兵將地盤(pán)。

護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中做蔡鍔的參謀，黎元洪時(shí)代任高級(jí)顧問(wèn)，在搞了數(shù)年文化學(xué)術(shù)后，出山擔(dān)任吳佩孚、孫傳芳的參謀長(zhǎng)與國(guó)民革命軍作戰(zhàn)。這自然難以引發(fā)北伐軍的好感。

軍事理論家的蔣百里在作戰(zhàn)中表現(xiàn)并不突出，做吳佩孚的參謀長(zhǎng)，并無(wú)顯著政績(jī)；之后做孫傳芳的參謀長(zhǎng)，被北伐軍連連擊敗。值得一提的是這期間他救了老鄉(xiāng)、學(xué)生的陳儀。

在之后擔(dān)任唐生智的餐謀長(zhǎng)，兩次起兵，均以失敗告終。

到此，以上就是小編對(duì)于怎樣跟同學(xué)分享國(guó)防教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于怎樣跟同學(xué)分享國(guó)防教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。