幼兒教育和興趣特長(zhǎng)怎么寫(xiě),幼兒教育和興趣特長(zhǎng)怎么寫(xiě)簡(jiǎn)歷

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于幼兒教育和興趣特長(zhǎng)怎么寫(xiě)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育和興趣特長(zhǎng)怎么寫(xiě)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 父母如何正確科學(xué)的去培養(yǎng)孩子的興趣和特長(zhǎng)？
2. 三歲孩子怎么培養(yǎng)興趣愛(ài)好？

父母如何正確科學(xué)的去培養(yǎng)孩子的興趣和特長(zhǎng)？

感謝邀請(qǐng)，要怎么培養(yǎng)孩子的興趣，怎么才能知道孩子喜歡學(xué)什么？首先我告訴題主，您能有這個(gè)提問(wèn)，這個(gè)思維方式，您是一個(gè)合格的家長(zhǎng)！每一個(gè)父母，在孕育生命的時(shí)候，就希望自己的孩子，未來(lái)是一個(gè)出類(lèi)拔萃，獨(dú)樹(shù)一格的孩子，那么，怎么培養(yǎng)孩子興趣和知道孩子喜歡學(xué)什么？這首先是基因的遺傳，但是，更多的是陪伴孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，認(rèn)真細(xì)膩的觀察孩子，這就需要帶孩子，廣泛的接觸，大自然，童話(huà)故事，生活常識(shí)，知識(shí)領(lǐng)域，文化，文藝等等數(shù)不勝數(shù)，更彰顯你們的人生三關(guān)對(duì)孩子的影響！這之中，就會(huì)觀察出孩子，喜歡學(xué)什么？喜歡往哪個(gè)方向走，但是，父母就要把好關(guān)！認(rèn)為，不適合或者你們認(rèn)為不可以的。就要和孩子，講清楚道理，讓孩子重新選擇，每一個(gè)父母，培養(yǎng)一個(gè)孩子成長(zhǎng)，要讓自己的孩子成為一個(gè)，人生觀，價(jià)值觀，世界觀，興趣愛(ài)好廣泛的孩子，父母就先嚴(yán)格要求自己，才能帶出來(lái)，一個(gè)出類(lèi)拔萃的孩子！

家長(zhǎng)不要限制孩子的天性。但是多數(shù)家長(zhǎng)不懂也做不到。如何做到呢？

1.孩子做任何事情都是探索學(xué)習(xí)，只要他做的事情不會(huì)傷害的自己，不會(huì)傷害到別人，不會(huì)傷害到社會(huì)就不要約束他。

2.支持鼓勵(lì)孩子探索世界，不否定，不打擊，孩子做好了鼓勵(lì)肯定，做不好引導(dǎo)孩子找到原因。

3.發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好，積極鼓勵(lì)支持孩子去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。

你提的這個(gè)問(wèn)題非常的好！也是當(dāng)下許多家長(zhǎng)比較關(guān)切的問(wèn)題，我們知道孩子在中小學(xué)階段，不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要培養(yǎng)他們一些健康有益的興趣和特長(zhǎng)，這些東西不僅能陶冶他們的情操，開(kāi)發(fā)他們的智力，也能夠陪伴他們一生，使他們的生活更加豐富多彩。

你提的問(wèn)題中有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“正確”，一個(gè)是“科學(xué)”，下面我就圍繞這兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)做回答。

“正確”就是說(shuō)家長(zhǎng)要尊重孩子的意愿，順學(xué)而導(dǎo)，因材施教。比如你的孩子他性格活潑愛(ài)動(dòng)，比較喜歡體育類(lèi)的項(xiàng)目，你就可以讓他參加一些籃球、足球和田徑等方面的興趣特長(zhǎng)班，而不能逼著他去下圍棋、學(xué)繪畫(huà)。這樣呢，他會(huì)覺(jué)得很痛苦，而且效果也會(huì)很差。

關(guān)于“科學(xué)”方面，我覺(jué)得就是對(duì)自己孩子報(bào)的興趣特長(zhǎng)班不能太多、太雜，不能給他增加過(guò)多的負(fù)擔(dān)和壓力，并因此而影響他的學(xué)業(yè)。還有，要考上先孩子的身體狀況和性格特點(diǎn)，比如孩子的身體柔弱，家長(zhǎng)就要想辦法讓他多參加一些體育運(yùn)動(dòng)，而孩子的身體特別強(qiáng)健，無(wú)須過(guò)多鍛煉的話(huà)，家長(zhǎng)則應(yīng)該考慮讓他做一些書(shū)法、繪畫(huà)、奧數(shù)方面的班，培養(yǎng)他的專(zhuān)注力。

以上回答不知道有沒(méi)有一定的價(jià)值，希望對(duì)你有所參考和借鑒。

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培養(yǎng)孩子的興趣要根據(jù)孩子的喜好，要根據(jù)孩子的性格千萬(wàn)不要違背孩子的興趣和意愿，如果是強(qiáng)加于孩子身上的任何的興趣班，那么對(duì)于孩子來(lái)講都不是興趣，而是一種強(qiáng)制性的。所以我說(shuō)在培養(yǎng)孩子興趣方面要潛移默化的告訴孩子，這個(gè)興趣是非常適合孩子的，讓孩子喜歡上這個(gè)興趣所在，這樣的話(huà)孩子也會(huì)慢慢的對(duì)自己的事物接受能力有所提高。所以說(shuō)孩子如果有了興趣，也就讓孩子的童年會(huì)更快樂(lè)。

謝邀！

這樣培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。首先，你要了解孩子的心理。通過(guò)對(duì)孩子日常觀察和在學(xué)校的表現(xiàn)對(duì)癥下藥，對(duì)孩子要因勢(shì)利導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)孩子比較擅長(zhǎng)的科目多加指點(diǎn)，讓孩子越學(xué)越喜歡！其次，在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，家長(zhǎng)可在旁邊陪伴孩子一道成長(zhǎng)。陪著孩子一起學(xué)習(xí)、一塊進(jìn)步，孩子會(huì)被你的行為感動(dòng)。在學(xué)習(xí)的投入自覺(jué)性就會(huì)加強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，那么家長(zhǎng)也放心了！最后，家長(zhǎng)以身作則，對(duì)孩子的表現(xiàn)和近期動(dòng)態(tài)作總結(jié)。好的肯定，差的提出批評(píng)。當(dāng)然，批評(píng)也是促進(jìn)孩子進(jìn)步的方式。培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好不可急于求成。多加點(diǎn)耐心，要讓孩子體會(huì)你的苦心，自覺(jué)對(duì)他感興趣的內(nèi)容投入進(jìn)去，那么你就事半功倍了！

三歲孩子怎么培養(yǎng)興趣愛(ài)好？

三歲孩子該怎么培養(yǎng)興趣愛(ài)好？關(guān)于這一點(diǎn)最重要的還是要從孩子自身出發(fā)。

首先，我們要在平時(shí)生活玩樂(lè)中發(fā)掘孩子的興趣所在，比如孩子比較喜歡玩積木，拼圖這類(lèi)玩具的，那我們可以往邏輯思維方向上引導(dǎo)發(fā)展，給孩子準(zhǔn)備一些訓(xùn)練思維的書(shū)籍或者是報(bào)個(gè)培養(yǎng)思維能力的課程；再比如孩子比較喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng)之類(lèi)的，可以給孩子準(zhǔn)備一些滑板車(chē)、自行車(chē)之類(lèi)的讓他們可以更好的投入到戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，也可以給他們報(bào)一些游泳、平衡車(chē)之類(lèi)的課程。

正所謂“興趣是最好的導(dǎo)師”，《優(yōu)勢(shì)教養(yǎng)》這本書(shū)里面也倡導(dǎo)我們要從孩子的興趣出發(fā)，因?yàn)楹⒆拥呐d趣在哪，往往他們的優(yōu)勢(shì)就在哪，挖掘他們的優(yōu)勢(shì)所在然后針對(duì)性的加以學(xué)習(xí)引導(dǎo)，這樣對(duì)孩子的未來(lái)成長(zhǎng)更有利！

但是有些比較基礎(chǔ)且對(duì)成長(zhǎng)發(fā)展比較重要的興趣愛(ài)好我們作為家長(zhǎng)也應(yīng)該去幫助他們培養(yǎng)起來(lái)。下面我也列舉幾個(gè)：

1.閱讀，因?yàn)殚喿x可以幫助孩子開(kāi)發(fā)大腦，拓寬孩子的眼界，還能提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通能力及共情能力。經(jīng)常閱讀的孩子思維是跳躍的，富有想象力的，而且他們對(duì)事也會(huì)更有主見(jiàn)，不會(huì)人云亦云。閱讀還能幫助孩子保持對(duì)世界的好奇心，激發(fā)他們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)未知的世界！

2.英語(yǔ)，語(yǔ)言作為人類(lèi)溝通的橋梁自然是不能忽視的。雖然現(xiàn)在中文的普及也越來(lái)越廣了，但是影響力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及英語(yǔ)的，他們這一代是比我們更開(kāi)放更包容的時(shí)代，所以英語(yǔ)顯得尤為重要。再者，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)也有助于大腦的開(kāi)發(fā)，往往語(yǔ)言能力強(qiáng)的孩子思維更敏捷！

3. 做手工，手眼的協(xié)調(diào)能力反應(yīng)的是大腦的發(fā)育成熟度，經(jīng)常動(dòng)手的孩子思維往往更為活躍。作為家長(zhǎng)，我們可以在平時(shí)生活中多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手，對(duì)于小一點(diǎn)的孩子家長(zhǎng)可以從最簡(jiǎn)單的串珠、連線開(kāi)始，逐漸過(guò)渡到剪紙、折紙等。幫助孩子在玩中開(kāi)發(fā)大腦！

以上幾點(diǎn)對(duì)于三歲孩子來(lái)說(shuō)還是比較可行的，當(dāng)然家長(zhǎng)也可以征詢(xún)孩子自己的意見(jiàn)，再挑選一二，適當(dāng)加入畫(huà)畫(huà)或者小主持等學(xué)習(xí)內(nèi)容也是不錯(cuò)的選擇。還有，在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中家長(zhǎng)也要保持平和的心態(tài)，不要急于求成哦！

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育和興趣特長(zhǎng)怎么寫(xiě)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育和興趣特長(zhǎng)怎么寫(xiě)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。