特殊教育學(xué)校自制手語教案,特殊教育學(xué)校自制手語教案設(shè)計(jì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)校自制手語教案的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校自制手語教案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 大學(xué)專業(yè)有手語嗎？
2. 怎么考取特殊教育教師資格證？

大學(xué)專業(yè)有手語嗎？

有的。 例如: 1、河南省鄭州中州大學(xué)就有開設(shè)手語這一門專業(yè)。

2、南京特殊教育職業(yè)學(xué)院有專門的手語翻譯專業(yè)。

3、北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院的聽力語言康復(fù)專業(yè)。

有的。例如：

1、河南省鄭州中州大學(xué)就有開設(shè)手語這一門專業(yè)。

2、南京特殊教育職業(yè)學(xué)院有專門的手語翻譯專業(yè)。

3、北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院的聽力語言康復(fù)專業(yè)。手語(C)是用手勢比量動(dòng)作，根據(jù)手勢的變化模擬形象或者音節(jié)以構(gòu)成的一定意思或詞語，它是聽力障礙還有無法言語的人（即聾啞人）互相交際和交流思想的一種手的語言，它是“有聲語言的重要輔助工具”。手語與書面語言的區(qū)別：1、手語與語言的差別則主要在于語音這個(gè)問題上和聾啞人是否以手勢進(jìn)行思維。2、語言學(xué)家根據(jù)語言的語音屬性認(rèn)為手語是一個(gè)符號(hào)，而非語言；耳聾教育專家、特殊教育工作者和聾啞人本身根據(jù)手語的語言屬性認(rèn)為手語同樣是語言，它是語言的一個(gè)分支，是一種特殊的語言形式。3、手語不能和書面語絕對地對應(yīng)起來，聾啞人書面語言要受到手語的限制，不能形成正確的書面語言，雖然手語不能作為完全意義上的語言，但手語所具有的語言的屬性說明，手語應(yīng)該作為語言的類型之一。

怎么考取特殊教育教師資格證？

國家有計(jì)劃地舉辦各級(jí)各類特殊教育師范院校、專業(yè)，在普通師范院校附設(shè)特殊教育班（部），培養(yǎng)、培訓(xùn)特殊教育師資格。通過考試即可獲得資格證書。

特殊教育資格證報(bào)考條件：

一、助理特殊教育指導(dǎo)師：

1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生；

2、大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者；

二、特殊教育指導(dǎo)師：

1、已通過助理特殊教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者；

2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生；

3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者；

4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

教師資格證不存在特殊教育資格證。
教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應(yīng)教師資格，沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。

教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。

拓展：
特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。

要想成為一名合格的特殊教育教師最重要的也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有愛心，只有充滿愛心才能真切地投入到特殊教育當(dāng)中，使特殊人群感受到人們對他們的關(guān)愛、感受到社會(huì)對他們的關(guān)心，讓特殊人群的心理得以正常的發(fā)展。

那么請富有愛心，且又想從事此職業(yè)的人們加入到這一特殊的職業(yè)吧。技術(shù)要求更是特殊教育教師的必備技能，

隨著特殊教育地位的提高，社會(huì)對于受過專業(yè)學(xué)習(xí)的特殊教育教師和有經(jīng)驗(yàn)的特教教師需求很大。特殊教育工作者未來的就業(yè)狀況比較看好。

特殊教育這個(gè)行業(yè)的流動(dòng)性相比普通教師要高，通常情況下，特殊教育教師可以晉升到教務(wù)處主任、校長助理、校長等行政職位，也會(huì)有一些特殊教育教師發(fā)現(xiàn)工作太緊張，而轉(zhuǎn)到主流教學(xué)領(lǐng)域或完全改變工作。

到此，以上就是小編對于特殊教育學(xué)校自制手語教案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校自制手語教案的2點(diǎn)解答對大家有用。