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    做特殊教育老師掙錢嗎河南,做特殊教育老師掙錢嗎河南

    nihdff 2024-05-31 301

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    1. 書法老師收入高嗎?

    書法老師收入高嗎?

    其實(shí)我覺得書法老師的收入其實(shí)應(yīng)該是無價(jià)的,第一,學(xué)習(xí)書法,如果僅僅是因?yàn)槭杖敫叨W(xué)習(xí)書法,做個書法老師,那么這個書法老師的造詣一定不高。書法是一種精神,所以我覺得作為一個老師,收入都是一回事吧。這才是一種精神

    書法老師是受人尊敬的老師,但絕對不是高收入人群,即使有那也是因?yàn)橛刑厥獾牡匚换蛘咴?!原因有以下幾點(diǎn):

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    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    一,好字賣不過爛畫。字寫的再好,去觀看的人群永遠(yuǎn)不如一場普通畫展的人少的多,因?yàn)闀ㄐ蕾p需要有很高的藝術(shù)素養(yǎng),而繪畫更適用于普通老百姓的審美觀。所以,書法班永遠(yuǎn)沒有繪畫班的人數(shù)多。

    二,書法本身在過去就是書寫方式,是傳播文化的主要方式,現(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)無紙化辦公了,別說軟筆書法就是硬筆書法也很少有人去寫了,即使你小學(xué),中學(xué)寫的字再好,等上了大學(xué)再到工作,導(dǎo)師也好,領(lǐng)導(dǎo)也罷,所有的論文,合同,公函,記錄等等全都是電腦打出來的,書法根本就沒有用武之地,即便是寫個條幅,請柬,座簽這類需要美化的字體,電腦也可以一一解決。書法文化到此再無用武之地。過去春節(jié)要寫對聯(lián),寫福字人,朋友之間要寫信,寫明信片,現(xiàn)在買的對聯(lián),福字都是電腦體,一個微信就能見面,你說你還要它干什么?

    三,國家主流文化的引導(dǎo)。全世界只有中國的書法最具歷史,文化,多樣性,但傳承它作為主流文化的并不是中國,而是日本,今天的日本雖然高度發(fā)達(dá),但長久以來日本人仍然保留著良好的書法文化,寫字即是對自己人格的修為也是對于精神上的滿足,無論是孩子,婦女,老人都是書法的主體人群,而我們的孩子各種學(xué)習(xí),然后就是各種放棄,大多數(shù)婦女不學(xué)無術(shù),目光短淺,老人要么就是無所事事,要么就是老來瘋狂。這樣的環(huán)境,心都靜不下來,寫字何用?所以,我特別敬佩那些肯寫字,一直堅(jiān)持不懈,以苦為樂的書法藝術(shù)工作者,他們就像螢火蟲一樣,雖然微不足道,卻能在黑暗中閃亮出最美的熒光!

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    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    這個問題,因人而異吧!有的人水平高,教的好,不僅學(xué)生進(jìn)步明顯,而且家長也喜歡老師的書法。于是來求學(xué)求字的人絡(luò)繹不絕,試想想這樣的效果,收入應(yīng)該不會太差勁!當(dāng)然,有些人自己水平不行,而且寫的也不好,估計(jì)很難有所作為。







    當(dāng)前市場,除名書法名家外,大多數(shù)書法家收入也不高,甚至有許多一部分書法家作品并沒有市場。收藏家以收藏名家書畫為首選,再因近年來書畫市場的虛炒、泡沫致使書畫市場亂象橫生,魚目混珠!試想破壞規(guī)則,受傷了的書法市場會反過來更直接去傷害到書法家。

    書法老師的收入問題,非?,F(xiàn)實(shí)。估計(jì)不會太高吧,老師嗎,不是自由職業(yè)者,收入穩(wěn)定,但和其他老師差不多。不過這是不一樣。不同級別的來說,就像職稱那樣不同的職稱的老師肯定收入不一樣的。自由職業(yè)的書法家就不一樣了。翰墨書道回答這個問題,不是要說書法老師的收入如何如何,而是想談一個問題。收入高當(dāng)然是好事情,不過對于學(xué)習(xí)書法者來說,或書法家,或書法老師,最好不要本錢作為學(xué)習(xí)書法第一關(guān)注點(diǎn)。

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    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    還是把心思放到

    做書法藝術(shù)的學(xué)問或功夫是為主。功夫到了,好酒不怕巷子深,自然收入不會太差。經(jīng)濟(jì)方面的事固然要考慮,不能象過去一些藝術(shù)家那樣,甚至靠寄人籬下討生活。那時主要有普遍經(jīng)濟(jì)發(fā)展較低,不像現(xiàn)在我們的生活條件或經(jīng)濟(jì)條件要好許多。

    還是那句話,好酒不怕巷子深。

    書法,作為藝術(shù)本身就是奢侈品,并不像我們日常生活用品那些不用擔(dān)心出不了手。藝術(shù)品最重要的是作品的藝術(shù)含量,藝術(shù)含量與高,其價(jià)值也就越高。

    所以,做藝術(shù),最好先藝術(shù)后經(jīng)濟(jì)。所以我們不必要考慮經(jīng)濟(jì)的問題還是以提高我們的藝術(shù)造詣為本。且不能唯利是圖。

    書法的學(xué)習(xí)依靠臨摹二靠不得提升自己的文化內(nèi)涵來提升書法的藝術(shù)水準(zhǔn)。沒有必要天天把錢掛在嘴邊,雖然沒有人會怕錢扎手。錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。

    藝術(shù)家,無論是老師或者專職的藝術(shù)家,首先要靠作品說話。

    所以要先見功夫。據(jù)說齊白石早期為學(xué)習(xí)繪畫,練好基本功夫,不惜借人家的畫譜,什么全本描下來,可見其下的功夫有多徹底。齊白石的做法才是我們希望做藝術(shù)的人們要考慮的。藝術(shù)家不談錢,不是不愛錢,而是"君子愛財(cái),取之有道",這個道就是自己的藝術(shù)功夫和造詣。

    有了藝術(shù)造詣,自然"好酒不怕巷子深"。

    到此,以上就是小編對于做特殊教育老師掙錢嗎河南的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于做特殊教育老師掙錢嗎河南的1點(diǎn)解答對大家有用。

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