思想政治教育案例高中,思想政治教育案例高中

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想政治教育案例高中的問題，于是小編就整理了4個相關介紹思想政治教育案例高中的解答，讓我們一起看看吧。

1. 高中學生政治態(tài)度和思想表現怎么寫？
2. 簡述明德慎罰,敬天保民的政治思想？
3. 時務報;民報;新青年。分別宣傳了什么思想或政治主張？
4. 我女兒師范類思政專業(yè)，想做個政治老師，畢業(yè)后就業(yè)難嗎？

高中學生政治態(tài)度和思想表現怎么寫？

在思想政治方面，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。

課余生活積極參加體育鍛煉，的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中，我作為主力參加了國貿專業(yè)隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業(yè)奪得了冠軍。

簡述明德慎罰,敬天保民的政治思想？

一、“惟命不于常”；周公“天命不?！钡乃枷雽τ趶娀芡醭恼谓y治也起了很大的作用，一方面，它從天命的角度論證了周滅商的合理性；另一方面，周公也提出了如何順應天命，鞏固周王朝政治統治的問題。

時務報;民報;新青年。分別宣傳了什么思想或政治主張？

戊戌變法時期 梁啟超創(chuàng)辦《時務報》 宣傳君主立憲，資本主義改良思想，成為了維新派的陣地辛亥革命時期 《民報》 宣傳推翻請政府，建立中華民國，實現民主共和的思想，成為了革命派的陣地陳獨秀 1915創(chuàng)辦〈新青年》 堅持民主科學，反對專制愚昧，成為了新文化運動的中心和陣地，后期宣傳馬克思思想，舉起了社會主義大旗。

我女兒師范類思政專業(yè)，想做個政治老師，畢業(yè)后就業(yè)難嗎？

我就是中學思政課教師，我覺得這個專業(yè)就業(yè)不僅不難，而且前景不錯。

第一，國家重視中學思政課教師。

今年春天，在北京人民大會堂召開了全國思政課教師座談會，國家以這樣高規(guī)格的形式召開一個學科教師座談會，在歷史上這是第一次，可見國家的重視程度。

這些年來，由于受到高考的影響，高考不考政治的學生不學習政治，所以現在很多學生沒有信仰，沒有正確的世界觀、人生觀、價值觀，導致社會問題嚴重，這些已經引起了國家的重視。

第二，全國大中小學思政課教師需求量增加。

過去，很多地方的中考都不考政治，這次全國思政課教師大會之后，很多地方開始重視思政課，思政課加入了中考行列，這樣就增加了思政課教師的需求量。 看看全國教師招聘信息，都開始招聘思政課教師了，而且數額還不少。

第三，思政課教師今后會有特殊津貼。

這次全國思政課教師座談會后，國家重視改善思政課教師的地位，每個月要給每一位思政課教師特殊津貼?，F在北京的大學思政課教師已經開始享受每月2000元的特殊津貼。中小學思政課教師也會享受特殊津貼，不過金額是各地政府根據當地經濟情況制定，應該沒有大學多。

第四，做個中學思政課教師很不錯。

我本人就是師范類大學畢業(yè)，畢業(yè)后一直在中學做思政課教師。我一直熱愛這份工作，有過很多次教主科的機會，我都沒有放棄過。我享受著自己的專業(yè)。

首先，在教思政課中成長。每個人都需要成長，思政課教材與其他學科教材不同之處，除了都有專業(yè)性之外，還強調思想性。深研思政課教材，讓我在做人做事方面不斷的修煉自身，越來越成熟，不能說我的品種多高尚吧，最起碼做人做事有底線，教學相長的不止是業(yè)務水平，更多的是人格上的成長。

其次，政治課教師比較輕松。這個學科確實不被學校、學生以及家長重視。在學校受重視的學科就是語數外理化，這些老師很辛苦。不被重視意味著工作比較輕松，工作壓力也不大。

最后，實現自我價值與教哪科無關。機會屬于始終堅持的人。我就是這樣，盡管學科被冷落，但是我也是學科帶頭人和優(yōu)秀骨干教師。這些都與努力有關，和主科副科無關。

溫馨提示：如果學歷研究生以上可以考慮去高校。

如果你的孩子是本科學歷，就去中學做思政課教師；如果是研究生畢業(yè)，可以去高校做導員；如果是博士畢業(yè)，可以去高校任課。

現在對高校教師的學歷要求特別嚴格，沒有博士畢業(yè)根本進不去高校，但是思政碩士不同，不用博士就可以進高校做導員。這也是國家重視思政課教師在一個表現，也說明很多大學生問題太多，需要導員做他們的思想工作。

總之，這個專業(yè)就業(yè)不難，而且不錯。當然如果為了掙大錢，這個專業(yè)不行，其他專業(yè)也不行，因為作為教師只有補課最掙錢，但是補課是被禁止的。

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到此，以上就是小編對于思想政治教育案例高中的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想政治教育案例高中的4點解答對大家有用。