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    國防教育建設所取得的成就,國防教育建設所取得的成就有哪些

    nihdff 2024-05-25 334

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國防教育建設所取得的成就的問題,于是小編就整理了3個相關介紹國防教育建設所取得的成就的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 國防教育類刊物有哪些?
    2. 如何正確理解國防教育的必要性和重要性?
    3. 錢學森有哪些成就?

    國防教育類刊物有哪些?

    國防教育類刊物有以下幾個:

    一:國防思想教育。

    國防教育建設所取得的成就,國防教育建設所取得的成就有哪些
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    主要包括:

    ①國防知識

    ②國防精神教育

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    二:軍事知識

    如現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點、戰(zhàn)時動員、武器裝備、軍事科技、軍兵種知識、人民防空、“三防”常識和戰(zhàn)地救護等,以及軍事體育、軍事訓練等內(nèi)容。

    擴展資料:

    國防教育建設所取得的成就,國防教育建設所取得的成就有哪些
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    《國防教育》雜志創(chuàng)刊于2011年4月,是由國家國防教育辦公室主管,國家國防教育辦公室與解放軍報社共同主辦的我國唯一的國家級國防教育工作指導類月刊。

    《國防教育》雜志堅持政治性與政策性、思想性與學術性、權(quán)威性與社會性相統(tǒng)一,深入研究國防教育理論,關注國家安全形勢,普及國防知識和政策法規(guī),宣傳國防和軍隊建設成就,指導國防教育工作。

    國防教育刊物有《國防科技工業(yè)知識產(chǎn)權(quán)實務》、《國防法》》、《國防》、《國防教育普及讀本》、《中華人民共和國國防教育法》

    一、《國防科技工業(yè)知識產(chǎn)權(quán)實務》

    《國防科技工業(yè)知識產(chǎn)權(quán)實務》是2005年知識產(chǎn)權(quán)出版社出版的圖書,作者是吳偉仁。本書立足于全面介紹知識產(chǎn)權(quán)基本知識,并結(jié)合國防科技工業(yè)自身特色,從實務角度闡述了本行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護工作的主要程序及內(nèi)容。

    二、《國防法》

    《國防法》對國防的地位和作用是:國防法規(guī)是由國家立法機關制定的并以國家強制力保證其實施的,用于調(diào)整國防體制、武裝力量建設、國防科技建設等。

    三、《國防》

    《國防》雜志是中國人民解放軍軍事科學院,國家國防動員委員會綜合辦公室主辦的軍事類學術刊物。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和"雙百方針",理論聯(lián)系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。

    四、《國防教育普及讀本》

    《國防教育知識普及讀本》是2008年1月出版的圖書,作者是國防教育編委會。內(nèi)容介紹《國防教育系列教材·國防教育知識普及讀本(小學2年級)》依據(jù)國家國防動員委員會2006年11月13日公布施行的《全民國防教育大綱》的要求,我們編寫了“國防教育知識普及讀本”基礎教材。

    五、《中華人民共和國國防教育法》

    如何正確理解國防教育的必要性和重要性?

    國家的安危關系到每個公民的生存和發(fā)展,國家的安全需要一個強大的國防,而我們每一個公民都有法律義務來增強我們的國防建設,公民國防意識的強弱更是與國家的安危息息相關。國防意識的強與弱是沒有天生的,是經(jīng)過教育和環(huán)境逐步熏陶出來的?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?!?、“居安思危,思則有備,有備無患”、“人無遠慮,必有近憂”,無數(shù)歷史事實雄辯地告訴我們,一個沒有強大國防意識的國家,它將會處于舉步維艱的地步。

    錢學森有哪些成就?

    1.將維納控制論與工程實際結(jié)合,形成了工程控制論。

    維納控制論被公認為自動化的圣經(jīng)級別著作,但它的內(nèi)容其實更多的是從思想方法,哲學層面來探討,錢老的工程控制論與今天的自動控制原理相似。

    2.推動了自動化技術作為國家六項核心任務寫入科學發(fā)展規(guī)劃

    蘇聯(lián)的156項工程大大推動了中國的工業(yè)化進程,但其中對于工業(yè)化需要的自動化與儀器儀表技術的援助并不多。1956年,國家召開知識分子工作會議,發(fā)出了向科學進軍的號召,隨后組織了一些專家學者制定了我國第一個十二年科學規(guī)劃,在規(guī)劃中,錢老作為綜合組的組長,推動將自動化技術作為六大核心任務寫入規(guī)劃。自動化事業(yè)的發(fā)展得益于這一決定。

    3.促進了中國自動化學科的一些分支的發(fā)展

    自動化這個名詞產(chǎn)生于工業(yè)界,具體來說就是工業(yè)自動化。

    錢老機械出身,從事力學研究,前期主要探索導彈控制,因此目前在一些特色院校,導彈控制是屬于自動化的范疇。

    錢老從事航天事業(yè)時,將系統(tǒng)工程的思想引入了航天事業(yè)的發(fā)展中,在70年代后研究重點更是主要轉(zhuǎn)向系統(tǒng)工程和復雜系統(tǒng),所以目前系統(tǒng)工程這個偏向于運籌學和管理學的方向也屬于自動化的分支。

    如今自動化學科涵蓋控制理論,導航制導,儀器儀表,模式識別,人工智能,系統(tǒng)工程,工業(yè)控制等諸多領域,從單一工業(yè)自動化逐步發(fā)展成為理工經(jīng)管交叉的前沿學科。

    4.培養(yǎng)了一批自動化領域表現(xiàn)出色的科學家。

    到此,以上就是小編對于國防教育建設所取得的成就的問題就介紹到這了,希望介紹關于國防教育建設所取得的成就的3點解答對大家有用。

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