特殊教育學習意識形態(tài),特殊教育思想

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育學習意識形態(tài)的問題，于是小編就整理了2個相關介紹特殊教育學習意識形態(tài)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 道德屬于上層建筑的范疇,是一種特殊的？
2. 道德是反映什么的特殊意識？

道德屬于上層建筑的范疇,是一種特殊的？

是一種特殊的社會意識形態(tài)，是由經濟基礎決定的。

道德屬于上層建筑的范疇,是一種特殊的社會意識形態(tài)。正確理解道德的本質,應該把握經濟基礎對道德的決定作用,以及道德在一定條件下對經濟基礎的能動作用。道德是反映社會經濟關系的特殊意識形態(tài)。

道德的產生、發(fā)展和變化,歸根結底根源于社會經濟關系。正如恩格斯所說的:“人們自覺地或不自覺地,歸根到底總是從他們階級地位所依據的實際關系中——從他們進行生產和交換的經濟關系中,獲得自己的倫理觀念。”

道德作為一種特定的社會意識形態(tài)，屬于上層建筑范疇。它通過社會輿論 、傳統習俗和人們的內心信念來維系。是對人們的行為進行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。

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1、社會輿論是社會這一群體對個體行為和社會組織的活動施加精神影響的手段，是道德關系和人際關系的一種表現，對群體執(zhí)行著調節(jié)、教育與管理的職能。

2、傳統習俗是長久的約定俗成，具有穩(wěn)定的社會風俗和行為習俗，同民族情緒和社會心理密切結合，是人們自覺或不自覺的行為準則，人們也會以傳統習俗作為評價道德的標準。

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3、內心信念是人們內心一系列道德規(guī)范的總和，它通過人們內心的愧疚感，罪惡感以及責任感等感覺指導與約束自己的行為，對自己心理和行為是否符合道德規(guī)范起監(jiān)督和審核作用。

道德作為一種特殊的社會意識形態(tài)，其本質是社會經濟關系的反應，最終還是由經濟基礎決定的。

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我認為道德屬于上層建筑意識形態(tài)的范疇，是一種特殊的概念，是人類相處的法則，不同的階級有不同的道德。

例如，我國提倡和平共處，合作共贏，共同發(fā)展，這是我們國家的道德觀念。而美國一再打壓我國，阻止我國發(fā)展就是另一種道德。

       道德是一種特殊的社會意識形態(tài)，是由社會經濟基礎決定的。社會經濟基礎對道德的決定作用主要表現在 ：

1.社會經濟關系的發(fā)展變化必然引起道德的變化 2.社會經濟關系的性質直接決定社會道德體系的性質 3.社會經濟關系中所表現出來的利益直接決定著道德的基本原則和主要規(guī)范

道德是一種特殊的社會意識形態(tài)。

社會主義道德建設應該：1.社會主義道德建設與社會主義市場經濟相適應。2.社會主義道德建設與社會主義法律規(guī)范相協調。3.社會主義道德建設與中華民族傳統美德相承接。

道德是反映什么的特殊意識？

道德的產生、發(fā)展和變化，歸根結底根源于社會經濟關系。具體表現：

　?、俚赖碌男再|和基本原則、規(guī)范反映了與之相應的社會經濟關系的性質和內容。

　　②道德隨著社會經濟關系的變化而變化。

　?、鄣赖伦鳛橐环N社會意識，在階級社會里總是反映著一定階級的利益，因而不可避免地具有階級性同時，不同階級之間的道德或多或少有一些共同之處，反映著道德的普遍性。

　?、茏鳛樯鐣庾R的道德一經產生，便有相對獨立性。

道德是一種特殊的社會意識形態(tài)。社會意識形態(tài)（英文：Ideology，也寫作“意識型態(tài)”）是指一種具有理解性的想像、一種觀看事物的方法，一種觀念的集合。

拿破侖稱帝之際，發(fā)現歐陸的哲學家多數對他有所批評，高傲的拿破侖遂以“意識形態(tài)家”輕蔑地稱呼他們，自后在言語的使用上，“意識形態(tài)”偶爾會表現出負面的意涵。

到此，以上就是小編對于特殊教育學習意識形態(tài)的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育學習意識形態(tài)的2點解答對大家有用。