幼兒教育與社會(huì)政治制度,幼兒教育與社會(huì)政治制度的關(guān)系

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育與社會(huì)政治制度的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育與社會(huì)政治制度的解答，讓我們一起看看吧。

1. 古代三大地方政治制度是什么？
2. 西方國(guó)家政治體制的類(lèi)型及其代表國(guó)家？
3. 西周實(shí)行了什么政治制度？
4. 武則天統(tǒng)治時(shí)期的治國(guó)措施是什么？

古代三大地方政治制度是什么？

一、我國(guó)古代三大地方政治制度：

　　1、西周分封制；

　　2、秦朝郡縣制；

　　3、元朝行省制度。

　　二、我國(guó)古代三大地方政治制度相同點(diǎn)、認(rèn)識(shí)點(diǎn)：

　　1、相同：都是古代中國(guó)的地方行政制度，都是為了加強(qiáng)對(duì)地方的控制， 鞏固統(tǒng)治，都在一定時(shí)期內(nèi) 產(chǎn)生過(guò)積極影響。

　　2、認(rèn)識(shí)：由分封制到郡縣制， 主要反映官吏的任免原則， 由宗法血緣關(guān)系世襲到皇帝任免， 這是歷史的進(jìn)步；由郡縣制到行省制的變化， 主要反映了 行政區(qū)劃的發(fā)展， 反映了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展。

　　三、中國(guó)古代地方政治制度：

　　中國(guó)奴隸社會(huì)、封建社會(huì)歷代政權(quán)的地方行政區(qū)劃、地方政權(quán)機(jī)構(gòu)及其職官設(shè)置等制度。中國(guó)古代地方制度可分為分封、郡縣、州郡、道路、行省五個(gè)時(shí)期。其制度既相互繼承，又各有發(fā)展。

　　西周實(shí)行分封制，地方長(zhǎng)官分為諸侯和大夫兩級(jí)。春秋禮崩樂(lè)壞，各國(guó)諸侯在吞并鄰國(guó)之后開(kāi)始在其故地設(shè)置郡或縣，至戰(zhàn)國(guó)逐漸形成郡縣兩級(jí)行政區(qū)劃制度。秦朝統(tǒng)一后，在天下推行郡縣制，郡之長(zhǎng)官稱(chēng)守，萬(wàn)戶(hù)以上的縣之長(zhǎng)官稱(chēng)為令，萬(wàn)戶(hù)以下的縣則稱(chēng)長(zhǎng)。漢代基本沿襲秦制，另外，漢武帝時(shí)設(shè)十三刺史部（因其中十二部以舜帝十二州為名故又稱(chēng)十三州），長(zhǎng)官為刺史。

西方國(guó)家政治體制的類(lèi)型及其代表國(guó)家？

從國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和國(guó)家元首的產(chǎn)生方式及職權(quán)范圍看，可分為君主制和共和制；從國(guó)家元首、立法機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)的關(guān)系而言，可分為總統(tǒng)制和議會(huì)內(nèi)閣制。

民主共和制：國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和國(guó)家元首都是經(jīng)過(guò)選舉產(chǎn)生的。

君主立憲制：國(guó)家元首由世襲的君主擔(dān)任，但在憲法框架內(nèi)，君主的權(quán)力受到不同程度的限制。當(dāng)前，實(shí)行議會(huì)制君主立憲制的資本主義國(guó)家的運(yùn)行與民主共和制國(guó)家大體相同。

議會(huì)制（內(nèi)閣制、議會(huì)內(nèi)閣制、責(zé)任內(nèi)閣制）：①政府總攬國(guó)家的行政權(quán)力，向議會(huì)負(fù)責(zé)。②政府以議會(huì)為基礎(chǔ)產(chǎn)生，政府首腦一般由議會(huì)中占多數(shù)席位的政黨或政黨聯(lián)盟的領(lǐng)袖擔(dān)任。首腦往往從政見(jiàn)基本相同的議員中挑選閣員人選，提請(qǐng)國(guó)家元首任命。③政府接受議會(huì)的監(jiān)督，定期向議會(huì)報(bào)告工作。④當(dāng)議會(huì)對(duì)政府表示不信任時(shí)，政府必須集體辭職，或由政府首腦提請(qǐng)國(guó)家元首解散議會(huì)，重新進(jìn)行議會(huì)選舉，根據(jù)新的議會(huì)選舉結(jié)果成立新的政府。

總統(tǒng)制：①總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦。②總統(tǒng)不僅是國(guó)家的象征和代表，而且直接行使國(guó)家最高行政權(quán)力。③總統(tǒng)獨(dú)立于議會(huì)之外，由選民直接或間接選舉產(chǎn)生。④總統(tǒng)只對(duì)選民負(fù)責(zé)，不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。

西周實(shí)行了什么政治制度？

分封制

先代的貴族分封到各地做諸侯,建立諸侯國(guó)。從本質(zhì)上看,分封制作為一種國(guó)家制度,它屬于上層建筑,主要是解決統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾。奴隸社會(huì)的主要矛盾是奴隸主與奴隸之間的矛盾,奴隸主階級(jí)內(nèi)部的矛盾是次要矛盾,但次要矛盾有時(shí)也居主

武則天統(tǒng)治時(shí)期的治國(guó)措施是什么？

武則天統(tǒng)治時(shí)期治國(guó)措施如下：

打擊門(mén)閥，扶植庶族，發(fā)展科舉

武則天被立為皇后以后，把反對(duì)她做皇后的長(zhǎng)孫無(wú)忌、褚遂良等人逐出朝廷。這對(duì)于武則天來(lái)說(shuō)，是殺雞儆猴，但這些關(guān)隴集團(tuán)和他們的依附者，在當(dāng)時(shí)已經(jīng)成為一種既得利益的保守力量。把他們趕出政治舞臺(tái)，標(biāo)志著關(guān)隴集團(tuán)從北周以來(lái)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多世紀(jì)統(tǒng)治的終結(jié)，也為社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。

武則天同時(shí)還通過(guò)各種途徑扶植庶族地主官僚，從庶族地主中搜羅更多的人才，擴(kuò)大其統(tǒng)治基礎(chǔ)：

一、由朝廷派遣存撫使到全國(guó)各地搜羅人才，送到京城，由皇帝親自考試，這就是制舉、策問(wèn)，如《大唐新語(yǔ)》所載：“則天初革命，大搜遺逸四方之士，應(yīng)制者向萬(wàn)人，則天御洛城南門(mén)，親自臨試?！盵77] 成績(jī)優(yōu)異者，不拘資格，破格錄用，任以要職。

二、下令“內(nèi)外文武九品以上及百姓咸令自舉”，準(zhǔn)許官吏、百姓自薦，以免薦舉有所遺漏。

三、進(jìn)一步發(fā)展以鄉(xiāng)貢（貢舉）為主的科舉制度，不僅科目增多了，錄取人數(shù)也大為增加，平均每年錄取人數(shù)，比起貞觀年間增加一倍以上；而且還首創(chuàng)殿試制度，如天授元年（690年）二月，“太后策貢士于洛城殿，貢士殿試自此始”；另外，長(zhǎng)安二年（702年），還“初設(shè)武舉”，擴(kuò)大了選官范圍。

武則天選官范圍廣泛，不免有濫竽充數(shù)；但確實(shí)選拔了不少賢才，如《新唐書(shū)》所說(shuō)：“太后不惜爵位，以籠絡(luò)四方豪杰自為助，雖妄男子，言有所合，輒不次官之；至不稱(chēng)職，尋亦廢誅不少縱，務(wù)取實(shí)材真賢。”這些賢才不僅是當(dāng)時(shí)加強(qiáng)武則天統(tǒng)治的重要支柱，其中有些人還是后來(lái)輔佐玄宗“開(kāi)元之治”的名臣賢相，如姚崇、宋璟等。武則天一朝號(hào)稱(chēng)“君子滿(mǎn)朝”，婁師德、狄仁杰等著名的賢臣均在其列。陸贄說(shuō)：“（太后）課責(zé)既嚴(yán)，進(jìn)退皆速，不肖旋黜，才能驟升，是以當(dāng)代謂知人之明，累朝賴(lài)多士之助?！?/p>

此外，武則天在同高宗共同執(zhí)政時(shí)，還下詔修訂《氏族志》，更名為《姓氏錄》，更加明確規(guī)定“皇朝得五品者皆升士流”，進(jìn)一步打擊了舊門(mén)閥士族，提高了庶族官僚的地位，因而中唐以后出現(xiàn)“冠冕皂隸，混為一談”的情況；特別是自安史之亂以來(lái)，有不少平民出身的士卒因軍功得授五品官以上官秩，上升為士族，于是從前士庶之間嚴(yán)格界限便逐漸消失，凡是姓鄭的都自稱(chēng)滎陽(yáng)鄭氏，姓李的都自稱(chēng)隴西李氏、趙郡李氏，無(wú)從辨別其為舊士族還是新士族。

整頓吏治，嚴(yán)懲貪吏，拔擢賢才

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育與社會(huì)政治制度的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育與社會(huì)政治制度的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。