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    思想道德教育包含什么內(nèi)容,思想道德教育包含什么內(nèi)容和方法

    nihdff 2024-05-21 306

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想道德教育包含什么內(nèi)容的問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹思想道德教育包含什么內(nèi)容的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 初中思政課包括什么內(nèi)容?
    2. 為什么說(shuō)德育是思想教育,政治教育和道德教育的總稱?
    3. 精神文明創(chuàng)建什么內(nèi)容?
    4. 信念教育和思想道德建設(shè)的區(qū)別?
    5. 該如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育?

    初中思政課包括什么內(nèi)容?

            初中思想政治課稱為道德與法治。其內(nèi)容分為四個(gè)板塊即道德、法律、心理品德、基本國(guó)情等內(nèi)容。

           初中思政課主要講法律法規(guī),青少年男女同學(xué)相處之道,法治社會(huì),道德法規(guī)及時(shí)政新聞,社會(huì)熱點(diǎn)等等。另外初中階段側(cè)重感想,引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問(wèn)題。

    思想道德教育包含什么內(nèi)容,思想道德教育包含什么內(nèi)容和方法
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    為什么說(shuō)德育是思想教育,政治教育和道德教育的總稱?

    是的。德育有廣義與狹義之分: ?。?)廣義的德育泛指有目的、有計(jì)劃地對(duì)社會(huì)成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動(dòng),包括社會(huì)德育、社區(qū)德育、學(xué)校德育和家庭德育等方面?!。?)狹義的德育則專指學(xué)校德育,即教育者在特定的時(shí)間、空間內(nèi),對(duì)青少年學(xué)生在政治、思想與道德等方面施加的有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的影響的活動(dòng)?! 〉掠ㄕ谓逃?、思想教育、道德教育、心理健康教育,而不僅僅是指道德品質(zhì)的教育。

    精神文明創(chuàng)建什么內(nèi)容?

    社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)。思想建設(shè)是要解決整個(gè)民族的精神支柱和精神動(dòng)力問(wèn)題;教育科學(xué)文化建設(shè)是要解決整個(gè)民族的科學(xué)文化素質(zhì)問(wèn)題。社會(huì)主義精神文明建設(shè)和整個(gè)社會(huì)發(fā)展協(xié)調(diào)共進(jìn)的方針是:必須圍繞和推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的精神文明建設(shè),必須是促進(jìn)全面改革和實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的精神文明建設(shè),必須是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的精神文明建設(shè)。

    信念教育和思想道德建設(shè)的區(qū)別?

    信念教育在思想道德建設(shè)方面具有根本性。信念不是一般的思想,而是確信的思想;不是對(duì)事物的感知,而是對(duì)事物本質(zhì)及其規(guī)律的理性認(rèn)識(shí)。

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    信念的本質(zhì)和特點(diǎn),決定了它在思想教育中的重要性。信念教育的核心是一個(gè)“信”字。教育者要有效地對(duì)受教育者施加一定的影響,使教育對(duì)象接受和確信他們的觀點(diǎn)、主張、意見(jiàn);如果教育者自身懷疑、動(dòng)搖,甚至根本不相信,那就無(wú)法教育別人,使別人相信。因此,解決“確信”問(wèn)題是信念教育的基本任務(wù)和突出特點(diǎn)。

    該如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育?

    人處在群體中都會(huì)有思想,不是這種思想,就是那種思想。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的是通過(guò)有意識(shí)有計(jì)劃的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

    對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和關(guān)心的問(wèn)題入手,如人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、戀愛(ài)、就業(yè)、人際關(guān)系、心理健康等,把大道理寓于現(xiàn)實(shí)圖景中,才能被學(xué)生接受,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有助益。切記不要假大空的東西,這些只能讓學(xué)生反感和抵觸,達(dá)不成思想教育的目的。

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    作為教育者應(yīng)該促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,即體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展,還包括道德的發(fā)展和個(gè)性的充分發(fā)展。

    首先,在教育中重視學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生的道德發(fā)展和個(gè)性的充分發(fā)展。

    其次,在教育中注重因材施教。每個(gè)學(xué)生都有自己的智力優(yōu)勢(shì),只要這一優(yōu)勢(shì)智力得到合理的發(fā)展,都有可能成為優(yōu)秀人才,成才的道路也應(yīng)該是多樣化的。學(xué)校教育應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特殊性對(duì)學(xué)生因材施教,避免出現(xiàn)學(xué)生的理想批量化的現(xiàn)象。

    最后,在教育過(guò)程中幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)定向。個(gè)性發(fā)展的意義就在于使有特殊個(gè)性和才干的學(xué)生更有可能適應(yīng)未來(lái)不同社會(huì)工作的需要。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)社會(huì)上不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求有一些直觀、感性的認(rèn)識(shí),激勵(lì)中小學(xué)生為自己職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)和祖國(guó)美好的明天做好準(zhǔn)備。

    到此,以上就是小編對(duì)于思想道德教育包含什么內(nèi)容的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想道德教育包含什么內(nèi)容的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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