推動(dòng)思想教育高質(zhì)量發(fā)展,推動(dòng)思想教育高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于推動(dòng)思想教育高質(zhì)量發(fā)展的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹推動(dòng)思想教育高質(zhì)量發(fā)展的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教育高質(zhì)量發(fā)展要素？
2. 主題教育努力方向和整改措施？
3. 學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展方案？

教育高質(zhì)量發(fā)展要素？

高質(zhì)量發(fā)展首先要有質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命線，是教育的永恒主題，是教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是一方教育人的形象與尊嚴(yán)之所在。

教育的高質(zhì)發(fā)展離不開質(zhì)量的支撐，沒有質(zhì)量的教育，不是真正的教育，沒有質(zhì)量的教育發(fā)展，更不可能達(dá)成教育的高質(zhì)量發(fā)展。

但是我們所言及的質(zhì)量，當(dāng)然不僅是分?jǐn)?shù)和成績(jī)，分?jǐn)?shù)和成績(jī)是質(zhì)量的載體，也是質(zhì)量的應(yīng)有之義，但它不是質(zhì)量的全部。

基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵因素到底是什么？基礎(chǔ)教育自己一直都覺得就是K12教育，從小學(xué)到初中到高中。這種教育直接決定了你以后到大學(xué)乃至到研究生，你會(huì)有什么樣的發(fā)展和進(jìn)步。

關(guān)鍵因素從去年的這個(gè)說法上來看，是堅(jiān)持5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，堅(jiān)持落實(shí)立德樹人這一教育的根本任務(wù)，作為高質(zhì)量發(fā)展的根本方向，堅(jiān)持五育并舉教育體系作為基本路徑，堅(jiān)持強(qiáng)化課堂主陣地，作為高質(zhì)量發(fā)展中心環(huán)節(jié)，堅(jiān)持高素質(zhì)專業(yè)化教師建設(shè)作為根本保障，堅(jiān)持推動(dòng)教評(píng)改革作為關(guān)鍵領(lǐng)域說，這個(gè)東西是不是聽起來頭都大，你也聽不懂到底說的是什么。你聽不懂就對(duì)了，你都聽得懂的話，那你不也成了專業(yè)人士了嗎？

簡(jiǎn)單解釋一下這5點(diǎn)說的到底都是什么，5點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)教師隊(duì)伍的，師德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生思想道德水平的發(fā)展，讓學(xué)生思想道德能夠沒有問題，三觀這方面不出問題；對(duì)應(yīng)教育本身要堅(jiān)持德智體美勞五育并舉，全方面發(fā)展；堅(jiān)持以課堂為主陣地，提高互動(dòng)式課堂，啟發(fā)式課堂的所占比例，讓課堂的效率更高；堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)，以期給學(xué)生提供更好的師資力量；堅(jiān)持教育評(píng)價(jià)改革，讓學(xué)生真正參與到家長(zhǎng)真正參與到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生發(fā)展的評(píng)估之中。

如果這么說你還不明白，那就是說想要真正實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，那就是要讓老師變得更優(yōu)秀，讓師德更好，讓老師的知識(shí)更好，讓學(xué)校的評(píng)價(jià)體系更好，目標(biāo)不再是唯分?jǐn)?shù)論，讓課堂的教育形式更好，基本上就是這些了，自己覺得這樣的說法已經(jīng)夠通俗地了，再通俗就沒有辦法說了。

主題教育努力方向和整改措施？

主題教育的努力方向是要深入貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)思想政治意識(shí)，提高黨員干部的服務(wù)意識(shí)和能力水平。

整改措施包括加強(qiáng)思想政治教育，提高組織紀(jì)律性，強(qiáng)化黨員干部的廉潔自律意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)定，落實(shí)責(zé)任追究，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保主題教育取得實(shí)效。

主題教育的努力方向包括深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)黨的建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

整改措施包括加強(qiáng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的教育培訓(xùn)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提高黨員干部的服務(wù)意識(shí)和能力水平，推動(dòng)黨的工作創(chuàng)新和改革發(fā)展。同時(shí)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展方案？

現(xiàn)在，隨著時(shí)代與形勢(shì)的發(fā)展，各行各業(yè)都要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。中學(xué)高質(zhì)量發(fā)展也進(jìn)入了快車道。中學(xué)要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量要高。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校就要有明確的看得見、摸得著的辦學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)越高，對(duì)師生要求越高，教育教學(xué)質(zhì)量要高。

第二，中學(xué)要按照各地的實(shí)際和學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，打造教育高地，塑造教育教學(xué)特色，真正實(shí)現(xiàn)中學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

到此，以上就是小編對(duì)于推動(dòng)思想教育高質(zhì)量發(fā)展的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于推動(dòng)思想教育高質(zhì)量發(fā)展的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。