五蓮幼兒教育費(fèi),五蓮幼兒教育費(fèi)多少錢(qián)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于五蓮幼兒教育費(fèi)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹五蓮幼兒教育費(fèi)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 日照天立高中2021年收費(fèi)？
2. 班主任津貼每月不低于500元！特崗教師每年補(bǔ)貼3萬(wàn)元！山西教育新政超預(yù)期！你咋看？

日照天立高中2021年收費(fèi)？

學(xué)費(fèi)：14500元/學(xué)期，住宿費(fèi)：1400元/學(xué)期，餐費(fèi)、校服費(fèi)、床上用品費(fèi)等均據(jù)實(shí)按學(xué)期收取。

日照神州天立高級(jí)中學(xué)帶著先進(jìn)的教育教學(xué)理念和頂層設(shè)計(jì)而來(lái)，追求綠色質(zhì)量。獨(dú)具特色的“三清”模式，讓所有同學(xué)堂堂有思考、日日有操作、周周有收獲、月月有進(jìn)步，通過(guò)由課到日、到周再到月的多輪次滾動(dòng)，倒逼學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提升效果的呈現(xiàn)，在學(xué)生迅速漲分提升方面起到了立竿見(jiàn)影的效果。

天立學(xué)校的學(xué)費(fèi)一年大概是2.2萬(wàn)元。根據(jù)天立學(xué)校招生辦法，只要是經(jīng)過(guò)了考核合格的學(xué)生，實(shí)施了分年繳費(fèi)的政策，根據(jù)各縣區(qū)的考核情況，分別投放了免學(xué)費(fèi)，或是只繳納1.2萬(wàn)元每年的政策。天立學(xué)校對(duì)教育問(wèn)題是高度重視的，先后已經(jīng)獲得了很多的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并且連續(xù)十年獲得了一等獎(jiǎng)。

硬件條件上是直觀的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校有舞蹈教室、游泳館、實(shí)驗(yàn)室等等，可謂是一應(yīng)俱全。

2021級(jí)日照天立招生簡(jiǎn)章高中收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:

學(xué)費(fèi)：14500元/學(xué)期，住宿費(fèi)：1400元/學(xué)期，餐費(fèi)、校服費(fèi)、床上用品費(fèi)等均據(jù)實(shí)按學(xué)期收取。

根據(jù)市教育局普通高中招生計(jì)劃安排，2021年日照神州天立高級(jí)中學(xué)高一招生人數(shù)為400人，其中面向五蓮縣100人，面向市內(nèi)縣外300人，設(shè)置精品小班10個(gè)。

班主任津貼每月不低于500元！特崗教師每年補(bǔ)貼3萬(wàn)元！山西教育新政超預(yù)期！你咋看？

山西出臺(tái)了《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施方案》， 要按照不低于每月500元的標(biāo)準(zhǔn)安排中小學(xué)班主任津貼；特崗教師每年補(bǔ)貼3萬(wàn)元。

這是好事，是尊師重教的具體體現(xiàn)，也必然惠及每一個(gè)學(xué)生。

長(zhǎng)期以來(lái)，班主任津貼沒(méi)有得到重視和解決。上世紀(jì)八九十年代，班主任津貼毎月4元，由財(cái)政支付；后來(lái)隨著工資上漲，班主任津貼漲至每月8元、10元、40元。

但實(shí)行績(jī)效工資以后，主管部門(mén)明文規(guī)定班主任工作按半個(gè)教師工作量計(jì)算，財(cái)政卻不再付班主任津貼。于是，班主任津貼由學(xué)校從全體教師的績(jī)效工資中支付，小學(xué)一般200元左右，初中一般300一一500元，也有發(fā)達(dá)地區(qū)更高的。

這樣矛盾就突出了，班主任認(rèn)為少了，這點(diǎn)錢(qián)怎么抵半個(gè)教師工作量？不做班主任的老師也不滿(mǎn)意，認(rèn)為這是學(xué)?？鬯麄兊目?jī)效工資作班主任津貼，不合理。一些班主任心里有情緒，有的是為了評(píng)職稱(chēng)才做班主任的，因?yàn)楦鞯馗餍６家?guī)定沒(méi)有班主任經(jīng)歷不得申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)。這樣，勢(shì)必影響班主任工作，對(duì)學(xué)校工作和學(xué)生成長(zhǎng)不利。

去年河南出臺(tái)政策，班主任津貼每月400元。江蘇出臺(tái)政策，班主任除津貼外再按班主任年限給予獎(jiǎng)勵(lì)。今又欣聞山西出臺(tái)新政，不僅班主任津貼不少于500元，特崗教師也每年補(bǔ)貼3萬(wàn)元。

這都是尊師重教、利國(guó)利民的大好事，希望其他省市區(qū)跟上，真正增強(qiáng)教師的獲得感、幸福感，吸引優(yōu)秀學(xué)子投入教育事業(yè)，辦人民滿(mǎn)意的教育。

歡迎來(lái)到“老穆說(shuō)語(yǔ)文”問(wèn)答領(lǐng)地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答回饋您！

老穆看到這條新聞后，不禁要為山西教育部門(mén)點(diǎn)贊！更要為山西的老師們感到開(kāi)心！

山西教育新政走在了前列，但并不是第一個(gè)，當(dāng)然，也不是最后一個(gè)！

今年7月1日，河南省率先發(fā)力，全面落實(shí)了班主任津貼和工齡工資問(wèn)題。

（中小學(xué)校）教師教齡津貼在落實(shí)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，按照每增加一年教齡增加10元的標(biāo)準(zhǔn)累計(jì)計(jì)算核定，高等院?？山Y(jié)合實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行。

【1】教師待遇的提高，能夠穩(wěn)定教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教育的穩(wěn)定向前發(fā)展！

【2】教師待遇的提高，有助于提高老師工作積極性，有助于提高教學(xué)質(zhì)量！

【3】教師待遇的提高，讓教師真正成為人人羨慕的職業(yè)，讓他們擁有職業(yè)幸福感和自豪感！

前一段時(shí)間，老穆還看到新聞，一特教老師腳踹學(xué)生一案，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注！

從那起事件，我們不難發(fā)現(xiàn)，特教老師存在招聘難，師資少的問(wèn)題，極大困擾了特教事業(yè)的發(fā)展。

查了一下資料，這個(gè)應(yīng)該是這兩天山西出臺(tái)的關(guān)于教育方面的文件。

山西教育新政！惠及每個(gè)中小學(xué)班主任津貼每月不低于500元，特崗教師更提每年補(bǔ)貼3萬(wàn)+

山西日?qǐng)?bào)新媒體綜合報(bào)道：百年大計(jì)，教育為本。在第35個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為使廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感，8月6日，省政府發(fā)布《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施意見(jiàn)》），其中，根據(jù)實(shí)際情況按照不低于500元/月的標(biāo)準(zhǔn)安排中小學(xué)班主任津貼專(zhuān)項(xiàng)資金，納入績(jī)效工資總量管理。確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，提高教師地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。

《實(shí)施意見(jiàn)》通過(guò)完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制、著力提高鄉(xiāng)村教師待遇、改革高等學(xué)校教師薪酬制度、提升教師社會(huì)地位、實(shí)施教師地位待遇提升保障計(jì)劃等方面，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。

《實(shí)施意見(jiàn)》要求

★健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，核定績(jī)效工資總量時(shí)統(tǒng)籌當(dāng)?shù)毓珓?wù)員實(shí)際收入水平，各地在制定機(jī)關(guān)公務(wù)員績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案時(shí)，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)刎?cái)力統(tǒng)籌考慮中小學(xué)教師的績(jī)效工資。

★全面落實(shí)集中連片特困縣鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助、鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼和績(jī)效工資傾斜等政策，依據(jù)學(xué)校艱苦邊遠(yuǎn)程度實(shí)行差別化補(bǔ)助，鼓勵(lì)有條件的地方提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，努力惠及更多鄉(xiāng)村教師。培訓(xùn)進(jìn)修、職稱(chēng)評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等向鄉(xiāng)村青年教師傾斜。

★完善學(xué)校、個(gè)人、政府合理分擔(dān)的民辦學(xué)校教師社會(huì)保障機(jī)制，民辦學(xué)校應(yīng)與教師依法簽訂聘任合同，按時(shí)足額支付工資，并為教師足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金，保障其福利待遇和其他合法權(quán)益。

★非營(yíng)利性民辦學(xué)校教師享受當(dāng)?shù)毓k學(xué)校同等的人才引進(jìn)政策。依法保障和落實(shí)民辦學(xué)校教師在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職務(wù)聘任、教齡和工齡計(jì)算、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、科研立項(xiàng)、帶薪休假等方面享有與公辦學(xué)校教師同等權(quán)利。

★ 實(shí)施教師地位待遇提升保障計(jì)劃。健全中小學(xué)教師工資與公務(wù)員工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。改善鄉(xiāng)村教師工作生活條件。定期組織開(kāi)展教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。依法落實(shí)高校教師和民辦學(xué)校教師享有的各項(xiàng)待遇。

當(dāng)然我們中小學(xué)老師最關(guān)心的兩點(diǎn)即將看到希望，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，這份職業(yè)有足夠的幸福感了。

1) 要按照不低于每月500元的標(biāo)準(zhǔn)安排中小學(xué)班主任津貼；

2)確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平

對(duì)于班主任這一塊，我們很多地方都提出了這種說(shuō)法，但這個(gè)完全是用績(jī)效工資中的拿出一部分為班主任老師發(fā)的這份補(bǔ)貼，所以很多老師包括班主任自己都是非常有意見(jiàn)的，特別是非班主任老師，等于是是把自己的錢(qián)拿來(lái)補(bǔ)貼班主任。班主任工作也覺(jué)得是讓自己的錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼自己，所以不應(yīng)該從績(jī)效里分?jǐn)?，這也是對(duì)其它老師的不公平。本應(yīng)該屬于自己的那份，卻拿不回。

不僅如此，從績(jī)效工資中被挖去的不止班主任津貼這一塊，績(jī)效工資總量里，被挖去了很多了，比如，加班費(fèi)，代課費(fèi)，部分活動(dòng)的開(kāi)支以及平時(shí)對(duì)老師們所有的獎(jiǎng)勵(lì)，這些挖去后，所以無(wú)論怎么分配，教師也拿不回原來(lái)自己的部分。

所以真要要發(fā)揮績(jī)效工資的作業(yè)，必須專(zhuān)款專(zhuān)用，績(jī)效工資就歸績(jī)效工資，其他所有的加班費(fèi)、代課費(fèi)、部分代課老師的工資以獎(jiǎng)勵(lì)以及班主任津貼等都應(yīng)該有專(zhuān)用的資金來(lái)解決，絕對(duì)不從績(jī)效工資里列支。大多數(shù)老師就能保持出屬于自己的那部分，工作出色的還可以多出一部分。

這一次山西的文件精神就特別強(qiáng)調(diào)，根據(jù)實(shí)際情況按照不低于500元/月的標(biāo)準(zhǔn)安排中小學(xué)班主任津貼專(zhuān)項(xiàng)資金，納入績(jī)效工資總量管理，完全解除了所有老師的憂(yōu)慮，我終于可以拿出屬于自己的那部分，不會(huì)再用我的錢(qián)去補(bǔ)貼班主任了。

越來(lái)越多的地方政府都越來(lái)越重視提高班主任待遇，都改由財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)支付班主任津貼。還有部分地區(qū)意識(shí)到了績(jī)效工資制度不利于調(diào)動(dòng)教師工作積極性，已經(jīng)在實(shí)際上取消了原有績(jī)效工資制度，把績(jī)效工資100%發(fā)還給教師，由財(cái)政另外專(zhuān)項(xiàng)支付獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，你們那兒有沒(méi)有這樣的實(shí)惠政策呢？歡迎留言分享。

到此，以上就是小編對(duì)于五蓮幼兒教育費(fèi)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于五蓮幼兒教育費(fèi)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。