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關于特殊教育語文教學的相關論文(2)
所以,從事特殊教育的教師們在日常的教育教學中,要善于積累學生所面對的困難,根據(jù)實際情況對授課的方式做出調整,盡量不要按照課本刻板地進行教學與工作。
截止2012年,我國特殊教育學校有1853所,在校特殊學生388萬,特殊教師37萬,但是隨著我國經濟的發(fā)展,特殊家庭和特殊學生對特殊教育的需求越來越多樣化。
特殊教育畢業(yè)論文范文篇一 《特殊教育問題的探討》摘 要:特殊教育已經成為現(xiàn)代社會所有殘疾兒童的基本人權,在我國政府非常關注并重視的前提下,教育機構應給有特殊教育需求的學生提供特殊教育手段,提供適合他們的學習條件。
特殊教育淺談論文篇一 《特殊教育的缺失摭談》【摘要】學校教育,德育為先。特殊教育存在的嚴重缺失,就是對殘疾孩子思想教育工作的忽視。
關于特殊教育的德育教育論文?
特殊教育淺談論文篇一 《特殊教育的缺失摭談》【摘要】學校教育,德育為先。特殊教育存在的嚴重缺失,就是對殘疾孩子思想教育工作的忽視。
淺談特殊教育體育教學的論文篇一 《特殊教育學校體育素質教育探究》 摘要:隨著素質教育的全面推行,學校體育改革異常活躍。特別是中小學新課程標準的改革,使學校體育改革進入了一個快速、嶄新的時期。
要讓殘疾人“充分參與和平等”,就必須真正的讓殘疾人享受到和諧、平等的教育。發(fā)展特殊教育事業(yè),提高特殊教育質量,推動和深化特殊教育改革就是要開展對特殊教育的研究力度。
關于特殊教育學校教師個人工作總結通用范文 德育工作是學校工作的靈魂和生命,是中國特色社會主義教育事業(yè)的本質特征,體現(xiàn)著教育宗旨和培養(yǎng)目標,決定著學校的辦學方向、性質、規(guī)模、速度、質量、水平和效益。
學校的德育工作由校長負責,教職工參與,做到組織落實、制度落實、內容落實、基地落實、時間落實;要與家庭教育、社會教育密切結合。
語文學科的德育滲透比其它學科的特殊優(yōu)勢就在于其教學內容以文學作品為主。
關于特殊教育智障生的論文范文
1、特殊教育智障生的論文篇一:《特殊教育學校智障學生生活化教學的實施》 摘要:智障學生因為其本身的缺陷,運用傳統(tǒng)的課程教學已經無法獲取明顯的效果,教學效率也較低。
2、淺論智障兒童教育論文篇一 《智障兒童課堂教育問題研究》摘要:智障兒童是一個特殊的學生群體。
3、特殊兒童的教育論文篇一:《我國特殊兒童教育發(fā)展的影響因素及對策》 【摘要】隨著社會的發(fā)展,人們越來越重視教育事業(yè),對特殊兒童的教育也進一步發(fā)展,特殊兒童的個別化教育計劃(IEP)也更加堅定的實施。
4、在教育教學中要時刻關注那些特殊的孩子,通過一段時間的努力,孩子們有了起色——用愛的行動去感化他們,這樣就能激發(fā)孩子們的愛美情趣。
5、我把她作為特殊兒童隨班就讀個案研究的對象,希望通過師生的共同努力,小麗能象其他小朋友一樣健康歡快地成長。
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