幼兒教育是什么學習類型,幼兒教育屬于什么教育

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒教育是什么學習類型的問題，于是小編就整理了1個相關介紹幼兒教育是什么學習類型的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我女兒9歲，想學繪畫，先學什么類型的畫？

我女兒9歲，想學繪畫，先學什么類型的畫？

9歲的孩子說大也不大，說小也不小，所以結合自己的經驗來說一下。

有數(shù)據(jù)表示，4-12歲是兒童的的繪畫敏感期。

所以對于這個年齡段的孩子，“藝術不在于傳授，而在于激勵、喚醒和鼓舞?！保ň褪嵌嗳タ?，多去嘗試著畫，喜歡什么畫什么）

但是還是很多人覺得繪畫可以從小培養(yǎng)，從素描水彩開始學起，但是基本10歲以下的兒童，他的大腦里空間感是還沒有的，現(xiàn)在還沒這種清楚地分辨立體感的能力，而素描教學里的光影和透視教的都是這方面的東西。

所以這個階段去學習素描或者水彩基本是是浪費時間。

還有不推薦兒童去學習的原因就是因為目前中國絕大部分兒童美術教學的模式都是放羊模式。我們的孩子去學習繪畫極有可能是學不到什么東西的?，F(xiàn)在這些年越來越多的人從事美術教育，老師良莠不齊，大多都是為了賺錢，而真正的老師不會推薦年齡小的孩子去學習的。

現(xiàn)在藝體生比比皆是，很多都是上樂高中之后接觸美術，學美術只需要通過大量時間投入，帶著腦子的練習，都能畫的非常不錯。這樣也不至于從小就開始學習。

總之我認為較小的孩子不在于學什么繪畫技巧，繪畫方式，而在于啟發(fā)，引導，提升，培養(yǎng)他們的想象力與創(chuàng)造力，豐富和拓展他們的綜合思維能力。幫助孩子建立快樂、活潑、自信、自由意識的能力，塑造良好平和的性格。幫助孩子學會審美和表達美，形成正確的審美觀。

等孩子長大了，在側重一些技巧，再去找培訓班，找個好一點的老師輔導。這樣就可以從素描開始學起，古典主義大師安格爾說過一句話：一張畫3/4的功力在素描。至少學西方畫來說，素描肯定是基礎。但也可以去嘗試國畫，反正還是看孩子的興趣來決定，興趣是最好的老師，也是最大的動力。

小孩學畫應該也培養(yǎng)興趣和開發(fā)想象力為主。這是我的經驗也是我的慘痛教訓。我從小學畫后來由于種種原因放棄了，一直是我心中的遺憾，后來發(fā)現(xiàn)女兒有繪畫的天賦有，一陣驚喜，以為可以延續(xù)這一愛好了。

于是我為她準備了一套工具，畫板，畫架，素描筆，水粉筆，油畫筆，各種原料……本想給她個驚喜不料這一陣勢倒把她嚇住了，畫個畫這么復雜呀！

接下來開始教素描，左一次右一次的改形，枯燥無味的線條，沒多久就消磨完了她的興趣，繪畫怎么不是我想要的五顏六色，怎么沒有可愛的卡通，活潑的小動物?怎么繪畫就是單調的碗，壇，水果，石膏……這就是繪畫，這么無聊……？慢慢的她放棄了，我也放棄了

所有九歲的孩子剛學畫必須是興趣，興趣，興趣，重要的事情說三遍，培養(yǎng)興趣。讓他用色彩去堆積五彩斑斕的內心世界，千萬不要用枯燥無味的線條和靜物抹殺了孩子的愛好。

小孩愛畫畫是好事，至于學什么畫類，九歲定位和分類還太早，我認為孩子可以從美術的基本功學起，比如用筆、線條、色彩使用、素描等技法方面入手。同時還要啟發(fā)培養(yǎng)孩子對事物的觀察力和想象力，培養(yǎng)孩子對畫畫感興趣！同時不能耽誤孩子的文化課進程，因為孩子要發(fā)展自己，即便將來孩子要報考藝術專業(yè)學校，也離不開文化課。??

感謝邀請！你家小孩九歲了很愛畫畫是好事。至于學什么畫類，這個問題應該不是現(xiàn)在可以準確定位和分類的。我認為孩子可以從美術的基本功學起，比如用筆，線條，色彩的調和和使用（包括用墨），白描和素描等技法方面入手。同時還要啟發(fā)培養(yǎng)孩子對事物的觀察力和想象力，這些學習過程最好為孩子找一個專業(yè)的業(yè)余培訓班完成。同時不能耽誤孩子的文化課進程，因為孩子要發(fā)展自己，要面臨接力式的升學考試。即便將來孩子要報考藝術專業(yè)學校，也離不開文化課的應試。至于孩子選學什么類的畫，要看今后孩子的興趣和天賦及孩子的發(fā)展方向而定。現(xiàn)在分類還有點過早。

到此，以上就是小編對于幼兒教育是什么學習類型的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒教育是什么學習類型的1點解答對大家有用。