幼兒教育科學(xué)研究方法,幼兒教育科學(xué)研究方法心得體會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育科學(xué)研究方法的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育科學(xué)研究方法的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)是什么？

幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)是什么？

認(rèn)識(shí)科學(xué)、了解科學(xué)，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的價(jià)值觀。

幼兒的教育目標(biāo)多是以請(qǐng)改態(tài)度價(jià)值觀來(lái)體現(xiàn)的，是因?yàn)橛變旱膶W(xué)習(xí)特點(diǎn)、方式是以直接經(jīng)驗(yàn)為主，以親身體驗(yàn)、直接參與、實(shí)際操作的方式進(jìn)行的。所以，這決定了幼兒園的教育目標(biāo)不應(yīng)太高。

(一)目標(biāo) 　　

1．有好奇心,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事情； 　　

2．喜歡觀察,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題； 　　

3．理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系,能用簡(jiǎn)單的分類、比較、推理等探索事物； 　　4．愿意與同伴共同探究,能用適應(yīng)的方式表達(dá)各自的發(fā)現(xiàn),并相互交流； 　　

5．喜愛(ài)動(dòng)植物,親近大自然,關(guān)心周圍的生活環(huán)境. 　

　(二)教育要求 　　

1.引導(dǎo)幼兒接觸自然環(huán)境,使之感受自然界的美與奧妙,激發(fā)幼兒的好奇心和認(rèn)識(shí)興趣； 　　

2．結(jié)合和利用生活經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒認(rèn)識(shí)自然環(huán)境,初步了解自然與自己生活的關(guān)系；

3．引導(dǎo)幼兒注意身邊常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來(lái)的便利,萌發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣； 　　

4．引導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和材料開展活動(dòng),發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能；

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；

2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題；

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果；

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，并心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源， 有初步的環(huán)保意識(shí)。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育科學(xué)研究方法的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育科學(xué)研究方法的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。